部編版三年級上冊語文園地二

1、語文園地二語文園地二狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

2、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 分小組完成下面的活動，看看哪個小組分小組完成下面的活動，看看哪個小組總結(jié)的方法多。總結(jié)的方法多。 讀書的時候，如讀書的時候，如果遇到不理解的詞語，果遇到不理解的詞語，我會這樣做我

3、會這樣做查字典查字典狀元成才路查字典查字典 新華字典新華字典 成語大詞典成語大詞典 現(xiàn)代漢語詞典現(xiàn)代漢語詞典 古代漢語詞典古代漢語詞典狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

4、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 分小組完成下面的活動，看看哪個小組分小組完成下面的活動，看看哪個

5、小組總結(jié)的方法多。總結(jié)的方法多。 讀書的時候，如讀書的時候，如果遇到不理解的詞語，果遇到不理解的詞語，我會這樣做我會這樣做查字典查字典聯(lián)系上下文聯(lián)系上下文查閱講解書查閱講解書跟同學(xué)討論跟同學(xué)討論請教老師請教老師近義詞法近義詞法狀元成才路分合分合法法聯(lián)系上下文聯(lián)系上下文它們排列得并不規(guī)則，甚至它們排列得并不規(guī)則，甚至有些有些凌亂凌亂。凌亂凌亂：排列得不規(guī)則。排列得不規(guī)則。不整齊，沒有秩序。不整齊，沒有秩序。近義近義詞法詞法小鳥在秋天金黃的葉小鳥在秋天金黃的葉叢間，叢間，愉快愉快地蹦跳著、地蹦跳著、歌唱著歌唱著愉快愉快：高興；興奮。高興；興奮?？煲?；舒暢?？煲?；舒暢。紅紅的楓葉像一枚郵票，紅紅的楓

6、葉像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天飄哇飄哇，郵來了秋天的的涼爽涼爽。涼爽涼爽：清涼、爽快清涼、爽快。清涼爽快。清涼爽快。分合法分合法說一說，你是用什么方法理解下面加點說一說，你是用什么方法理解下面加點詞語意思的？詞語意思的？聽了老師的這番聽了老師的這番( (fnfn) )話，我憧憬著即將到話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。小明打碎小明打碎( (susu) )了家里的花瓶（了家里的花瓶（pnpn），心），心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。憧憬憧憬：期待、向往、希望。期待、向往、希望。聯(lián)系上下聯(lián)

7、系上下文文聽了老師的這番聽了老師的這番( (fnfn) )話，我話，我憧憬憧憬著即將著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。小明打碎了家里的花瓶，心中有些小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑忐忑不安不安，害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。，害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。忐忑不安忐忑不安：害怕害怕責(zé)責(zé)備，備，心神不定心神不定，不，不安心安心。聯(lián)系上下文聯(lián)系上下文狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

8、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

9、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路春：春：_夏：夏：_秋：秋：_冬：冬：_你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。下來和同學(xué)交流。暖和暖和 春光明媚春光明媚 草長鶯飛草長鶯飛 桃紅柳綠桃紅柳綠 萬物復(fù)蘇萬物復(fù)蘇炎熱炎熱 烈日炎炎烈日炎炎 綠樹成蔭綠樹成蔭 驕陽似火驕陽似火 暴風(fēng)驟雨暴風(fēng)驟雨涼爽涼爽 秋高氣爽秋高氣爽 瓜果飄香瓜果飄香 秋風(fēng)送爽秋風(fēng)送爽 五谷豐登五谷豐登寒冷寒冷 北風(fēng)呼嘯北風(fēng)呼嘯 雪花飛舞

10、雪花飛舞 銀裝素裹銀裝素裹 寒風(fēng)刺骨寒風(fēng)刺骨我發(fā)現(xiàn)：這些帶點的詞語都是以我發(fā)現(xiàn)：這些帶點的詞語都是以“心心”作為偏旁，都與心情有關(guān)，我們可以借作為偏旁，都與心情有關(guān)，我們可以借助偏旁，并聯(lián)系句子的意思來理解這兩助偏旁，并聯(lián)系句子的意思來理解這兩個詞語。個詞語。我會說：憧憬我會說：憧憬期待、希望；期待、希望；忐忑不安忐忑不安心神不定，害怕、擔(dān)憂。心神不定，害怕、擔(dān)憂。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

11、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

12、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 老師指導(dǎo)：寫老師指導(dǎo)：寫字用力要適度，先字用力要適度，先要看清字形，橫畫要看清字形，橫畫要寫得平穩(wěn)、豎畫要寫得平穩(wěn)、豎畫要寫得端正。橫平要寫得端正。橫平豎直，字才端正。豎直，字才端正。狂狂 注意注意“狂狂”在田字格在田字格中的占位情況，特別要注中的占位情況，特別要注意反犬旁的筆畫和寫法。意反犬旁的筆畫和寫法。鋪鋪 注意這兩個字都是左邊窄右邊寬。注意這兩個字都是左邊窄右邊寬。其中其中“鋪鋪”的部首的最后一筆是豎提，的部首的最后一

13、筆是豎提，右上角的點不要忘記；右上角的點不要忘記；“排排”的部首的的部首的最后一筆是提，右邊是最后一筆是提，右邊是“非非”。排排蓋蓋 注意注意“蓋蓋”在田字格中的占在田字格中的占位情況，上面兩點的寫法要看清，位情況，上面兩點的寫法要看清，中間的中間的“王王”跟平時寫法不一樣，跟平時寫法不一樣，最后一橫跟第一橫長度差不多，最后一橫跟第一橫長度差不多，下面是一個下面是一個“皿皿”。臂臂 “ “臂臂”是上下結(jié)構(gòu)的，是上下結(jié)構(gòu)的，書寫時要注意下面書寫時要注意下面“月月”的的寫法寫法（第一筆由撇變成豎），（第一筆由撇變成豎），上面要寫得稍寬一點上面要寫得稍寬一點。票票 注意注意“票票”在田字格中的在田字

14、格中的占位情況，特別要注意的占位情況，特別要注意的“西西”和和“示示”的寫法的寫法與平常的不同與平常的不同。（“西西”里面變成兩豎，里面變成兩豎，“示示”寫得寬一些，第二橫要長）寫得寬一些，第二橫要長）寒寒 注意注意“寒寒”在田字格中在田字格中的占位情況，特別要注意下的占位情況，特別要注意下面兩點在同一垂直線上，第面兩點在同一垂直線上，第二點要稍大一些。二點要稍大一些。假假 “ “假假”是左中右結(jié)構(gòu)的，是左中右結(jié)構(gòu)的，注意在書寫時要寫得結(jié)構(gòu)緊湊，注意在書寫時要寫得結(jié)構(gòu)緊湊，排列好各部分在格中的位置。排列好各部分在格中的位置。秋高氣爽秋高氣爽 天高云淡天高云淡 秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋一葉知秋

15、金桂飄香金桂飄香 層林盡染層林盡染五谷豐登五谷豐登 果實累累果實累累 春華秋實春華秋實rnrnlilishunshun秋高氣爽秋高氣爽 天高云淡天高云淡 秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋一葉知秋 金桂飄香金桂飄香 層林盡染層林盡染五谷豐登五谷豐登 果實累累果實累累 春華秋實春華秋實rnrnlilishunshun第一行第一行是描寫是描寫秋天秋天的天氣特點；的天氣特點；秋高氣爽秋高氣爽 天高云淡天高云淡 秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋一葉知秋 金桂飄香金桂飄香 層林盡染層林盡染五谷豐登五谷豐登 果實累累果實累累 春華秋實春華秋實rnrnlilishunshun第二行是描寫第二行是描寫秋天秋天的景色的的景色的；

16、秋高氣爽秋高氣爽 天高云淡天高云淡 秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋一葉知秋 金桂飄香金桂飄香 層林盡染層林盡染五谷豐登五谷豐登 果實累累果實累累 春華秋實春華秋實rnrnlilishunshun第三第三行是行是描寫描寫秋天秋天的豐收景象的的豐收景象的解詞釋義解詞釋義【秋高氣爽秋高氣爽】形容秋天晴空明凈高形容秋天晴空明凈高遠，氣候涼爽宜人。遠，氣候涼爽宜人?！咎旄咴频旄咴频刻鞖馇缋剩炜赵粕偬鞖馇缋剩炜赵粕俣撸p薄而淡。指秋天的天空。而高，輕薄而淡。指秋天的天空?！厩镲L(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)】和煦的秋風(fēng)暖暖的，慢和煦的秋風(fēng)暖暖的，慢慢地吹動的樣子。用于晚秋的景色。慢地吹動的樣子。用于晚秋的景色?！疽蝗~知秋一葉知秋】看到一片落葉便知道秋看到一片落葉便知道秋天已經(jīng)來臨。也比喻從細微的變化中可天已經(jīng)來臨。也比喻從細微的變化中可以推知事物的發(fā)展趨勢。以推知事物的