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1、傳播優(yōu)秀word版文檔 ,希望對(duì)您有幫助,可雙擊去除!淺析學(xué)歷對(duì)就業(yè)的影響力度前段時(shí)間,網(wǎng)上熱傳一個(gè)貼子:就是一女碩士生畢業(yè)工作后的薪酬居然沒(méi)有農(nóng)民伯伯的高,讓很多在讀或者想讀研究生的人們是情何以堪,因此,也有不少人是借題發(fā)揮,得出學(xué)歷對(duì)于就業(yè)無(wú)足輕重的言論,更有甚者居然延伸得出了讀書(shū)無(wú)用論,讓人唏噓不已。那么,我們應(yīng)該如何去看待學(xué)歷對(duì)于就業(yè)的影響力呢?首先,我們應(yīng)當(dāng)明確一點(diǎn),學(xué)歷的高低影響擇業(yè)的選擇范圍。學(xué)歷是就業(yè)的敲門(mén)磚。學(xué)歷是就業(yè)強(qiáng)有力的通行證和籌碼,大多數(shù)大的公司和企業(yè)對(duì)于應(yīng)聘者的學(xué)歷都有著明文規(guī)定,這也是最基本的要求,若是學(xué)歷這一關(guān)都不能達(dá)標(biāo),就連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,更不用奢求給你一個(gè)

2、舞臺(tái),你去施展自身的能力。其次,學(xué)歷在一定程度上決定了一個(gè)人思考問(wèn)題的深度和廣度。其實(shí),我們反思太平天國(guó)起義失敗的原因時(shí),不外乎有一點(diǎn),就是小農(nóng)階級(jí)的局限性,這次起義的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)就是農(nóng)民,他們的思想不能跟上時(shí)代的步伐,擱在現(xiàn)代就是,他們的知識(shí)局限了他們的意識(shí),進(jìn)而導(dǎo)致內(nèi)部的內(nèi)訌出現(xiàn),也注定了這次起義的失敗結(jié)局,映射到現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),亦同樣的道理。最后,學(xué)歷還會(huì)對(duì)個(gè)人的自信有重大影響。高學(xué)歷的人憑借本身學(xué)歷的優(yōu)勢(shì),在面試過(guò)程中就能表現(xiàn)出比他人強(qiáng)很多的自信,至少在氣勢(shì)就能壓倒很多人,這也算是一種心理戰(zhàn)術(shù)吧。然后面試成功后,在公司高層的贊許和期待下,可能在以后的工作中更能激發(fā)出自身的潛能,做的更好,這也是學(xué)歷這個(gè)正能量作用。那么,接下來(lái),在你用學(xué)歷獲得的職業(yè),經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨合和鍛煉,你的能力自然而然就提高了,這算是高學(xué)歷所帶給你的饋贈(zèng)品。當(dāng)然,在就業(yè)這個(gè)問(wèn)題上,對(duì)于學(xué)歷和能力這對(duì)矛盾,我們需要正確看待,并將兩者統(tǒng)一起來(lái),學(xué)歷是基礎(chǔ),而能力則是你進(jìn)入就業(yè)崗位后展現(xiàn)在我、得到他人認(rèn)可、職位提升

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