畢淑敏散文讀后感(共9篇)

1、-作者xxxx-日期xxxx畢淑敏散文讀后感(共9篇)【精品文檔】畢淑敏散文讀后感(共9篇)初二讀后感：讀畢淑敏散文后的心得體會畢淑敏，是我最喜歡的女作家。她的散文是澄清的，健康的，充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活，并沒有太多華麗的詞藻修飾，但卻總能觸及人的心弦。讓人有所感悟。讓疲憊、煩躁的心總能得到找到一處最寧靜最溫馨的港灣。總會在心靈最陰霾時刻尋到風(fēng)雨過后的陽光。她教給我們愛，同時教給我們理性，面對殘酷的世界陰暗面與不可理喻的社會黑暗角，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣的調(diào)整自我的心里，正確的看待，走向光明與燦爛。累了、倦了、厭了，不要和自己過不去，找到合理的途徑，給心靈放個假。畢淑敏教給我勇敢，賦

2、予我理性。拿起這本書，一本書名為我的人生筆記的散文集，我便即將開始了解作家畢淑敏的內(nèi)心世界了。本以為一個作家，就是整天坐在家里，奮筆疾書，一天到晚與文字打交道的人，但畢淑敏與我想象中的作家完全相反。她有著豐富多彩的人生經(jīng)驗(yàn)，她年輕時曾在藏北高原當(dāng)了十一年的兵，把青春留在冰川雪嶺之間，她曾背負(fù)武器，紅十字箱，干糧跋涉在藏北無人區(qū)，她曾在寒冰之上，鋪張雨布席地而眠，她有著不平凡的人生。但她同樣有家庭、兒子、友愛，小時候也害怕見老師。脫下作家的美麗光環(huán)，她與萬千女性一樣是一個母親，一個孝順的女兒，賢良的妻子。在下午去開家長會中，畢淑敏將母親去開家長會的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。她在去開家長會的路上，心中感

3、到緊張，雖然老師有夸過兒子，但更多是說他的不足之處，畢淑敏寫道：那種時刻，真令人尷尬和難堪。我的自尊心強(qiáng)烈地蜷縮起來，我的頭在老師和其它家長的注視中沉重地垂下雖然老師不再述說她兒子的失誤，但她卻會不停追問，生怕漏掉一點(diǎn)。這是天下母親菜有的復(fù)雜心情，明明害怕聽到，卻又想聽到，也希望孩子像一只光滑的蘋果。她有一顆平凡的心。畢淑敏的文字之間流露著一種真情，不管是她寫當(dāng)軍醫(yī)，還是關(guān)于婚姻和家庭的獨(dú)白，每一章節(jié)，每一篇，讀完之后都能感應(yīng)到她所想表達(dá)的，文中從沒有直接表達(dá)情感的陳述，好像擰一個魔方，跟著思路走，最后拼出一個完整的面。畢淑敏的文章沒有張曉風(fēng)那么優(yōu)美，飽含細(xì)膩的情，更多的是簡潔和清晰。畢淑敏的

4、散文不同于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個小巧的故事，平凡普通，像一湖波瀾不驚的水。她的特點(diǎn)是能夠巧妙地在文章中融入一些東西，所以她的文章帶著情感。這種情感，是在你無聊時可以端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁，是在你心煩意亂時讓你靜下心來仔細(xì)品味。是在你悲傷難過時看看，找到自己的安慰。你若能細(xì)細(xì)體會，必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細(xì)膩、一份溫柔、一份執(zhí)著，對人生的追求及一份不變的心。在孩子，我為什么打你中，孩子忽然反駁作者說出的“從未打過人”：“媽媽，你經(jīng)常打一個人，那就是我?！币苍S我們曾受到過家長的批評責(zé)怪甚至打罵。但是我們知道嗎，每一次孩子的挨打，只會在母親心中留下痛而深刻的烙印。她把對孩子的

5、溫柔、嚴(yán)厲、疼愛、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。一篇好的文章，是優(yōu)秀作家心靈性格的一面鏡子，字里行間映襯出真實(shí)的自己，是他們用心最純潔的瓊漿譜寫的。畢淑敏有著不平凡的人生平凡的心，也許是因?yàn)檫@兩點(diǎn)，鑄造出她獨(dú)特的寫作風(fēng)格以及崇高的人生觀。我們也可以學(xué)著像她一樣，以一個醫(yī)生的角度、一個母親的角度、甚至一個路人的角度，去體會，觀察這個精彩的世界。讀后感想：畢淑敏散文讀后感900字畢淑敏散文讀后感（2） | 返回目錄讀后感想：畢淑敏散文讀后感900字畢淑敏，是我最喜歡的女作家。她的散文是澄清的，健康的，充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活，并沒有太多華麗的詞藻修飾，也沒有令人一讀就感到新鮮的選材，但她卻把

6、最普通的平民生活，便成了如孔雀開屏一樣的燦爛的生活美景。她總能抓住人在生活中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭，他(她)總能洞穿人的心理，寫出人人心中有，筆下無的畫面，令人充滿遐想與佩服。 畢淑敏不僅是一位著名的作家，她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。在混入北圖這篇文章中，畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。 在那時，北京圖書館是最大的圖書館，哪里有各種各樣不同種類的圖書，但那里卻有規(guī)定：只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛看書，對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子“混入”北圖，滿足孩子向博覽全書的愿望。本文主要講述了畢淑

7、敏到兒子進(jìn)入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進(jìn)入的過程。在過程中，運(yùn)用了心理描寫和生動的動作描寫，表現(xiàn)了母-子二人害怕被識破的心情，但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心情。在好不容易進(jìn)去后，兒子恨不得把全館的書都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開。 所謂：心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望，甚至把博覽全書為理想。的確，在我們少年時代的是官(時光)是很寶貴的，我們在學(xué)習(xí)上，不因兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。在青春時，何不去拓展自己的領(lǐng)域，為夢想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣：“長

8、大一定要光明正大的從正門走進(jìn)北圖，因?yàn)槟鞘琴F賓的通道!”人生是一場漫漫旅途。一直以來最想做的事是在旅途感受飛馳的速度，變幻的風(fēng)景，奇異的遭遇，萍逢的客人初次看行走人生這本書，是被一幅幅畢淑敏阿姨在旅途中的照片所吸引的，都是一些我想去但還沒有去過的地方的景物。細(xì)細(xì)的品讀這本書后，從文章的字里行間里我發(fā)覺畢淑敏真是一個真誠的、謙虛的、親切的阿姨。她寫的文章在我看來沒有絲毫做作之情，滿溢著的都是一股親切的感覺。我以為，畢淑敏阿姨會寫自己的人生觀、價(jià)值觀，但是沒有。整本書記錄著的都是在漫漫旅途中的一點(diǎn)一滴的感受與體會。讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的感悟到人生。不得不說畢淑敏阿姨真的很細(xì)心，她說的一句話令我記憶猶新：“

9、旅行需要預(yù)習(xí)?！钡拇_，如果你要到一個地方去，你是否應(yīng)該事先多了解一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗風(fēng)光，向已經(jīng)去過的先驅(qū)者打探有關(guān)的注意事項(xiàng)呢?答案是肯定的。隨心所欲，不做功課，貿(mào)然出動，趕上什么算什么，風(fēng)吹雨打都是緣分。碰上什么吃什么，餐風(fēng)露宿全為樂趣。閑云野鶴自由自在，流浪漂泊，到什么山上唱什么歌只有大框架，沒有細(xì)心安排，那么你會因此而錯過多少美景啊，到頭來只留下滿腔的后悔人生也是這般如此，在做一件事前，如果舉棋不定，瞎子摸象似的，那么你必然會與一些機(jī)會失之交臂，這可是不預(yù)習(xí)的壞處啊!你去過的每一個地方，每一處風(fēng)景，大概都會給你留下一份印象吧。而那些你沒有去過的地方，你會在腦海中展開無窮的想象，想象那里的繁華

10、與絕美，對那些充滿了想象的地方，有意地不去查找資料。就讓它們在想象中沉浮，享有海闊天空的余量。倘若有什么好心人好意地要告知你，你就迫不及待地捂住他的嘴，然后，像一個不想直接聽到足球比賽結(jié)果的球迷一樣告訴他，請讓我自己去看吧，知道的愈少愈好。站在人生的分叉路口前，即使未來對你來說，是一片未知、一片茫然，但請不要慌張，選擇那條你最想走的路吧，不要去在乎明天會怎樣，未來會怎樣，請毫無保留地過好今天、過好這一刻。未來的人生道路需要自己去闖，自己去體會，不要肆意聽取他人的意見，要相信自己。記憶最深刻的還是這樣一句話：“旅行使我們謙虛。”讀到這句話的時候內(nèi)心好像隱隱有一些共鳴。飛馳的速度，變幻的風(fēng)景，奇異

11、的遭遇，萍逢的客人這一切旅途中可能發(fā)生的時間，強(qiáng)烈的超出了我們已知的范疇，以一種陌生和挑戰(zhàn)的姿態(tài)，敦促我們警醒，喚起我們好奇。在我們被瑣碎磨損的生命里，張揚(yáng)起綠色的旗幟。在我們被刻板疲憊的生活中，注入新鮮的活力。它使我們?nèi)諠u狹小的視野、胸懷再度開闊起來，像再生一樣。當(dāng)我們居于人生的高處，在意氣風(fēng)發(fā)、洋洋得意和一路順風(fēng)的時候，我們是否要把自己放低點(diǎn)兒，學(xué)會謙虛、冷靜，不張揚(yáng)，時刻保持清醒的頭腦?當(dāng)我們居于人生低洼時，我們是否也要不自卑，不氣餒，不妄自菲薄，一任自己消沉下去，而是高揚(yáng)起人生積極向上的風(fēng)帆，敢于挑戰(zhàn)暫時的黑暗和挫折，從拼搏中奮起，亮出一片屬于自己的美麗的人生風(fēng)景?旅行好像是一種溶劑，

12、融化了塵封的盒子，如煙的溫情就升騰出來了。人生是一場漫漫旅途，未來的路需要自己去開創(chuàng)。那么帶上自己小小的夢想和大大的堅(jiān)強(qiáng)，就上路吧。人生如路，須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景。讀畢淑敏散文有感700字的作文精選畢淑敏散文讀后感（3） | 返回目錄畢淑敏，是我最喜歡的女作家。她的散文是澄清的，健康的，充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活，并沒有太多華麗的詞藻修飾，也沒有令人一讀就感到新鮮的選材，但她卻把最普通的平民生活，便成了如孔雀開屏一樣的燦爛的生活美景。她總能抓住人在生活中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭，他(她)總能洞穿人的心理，寫出人人心中有，筆下無的畫面，令人充滿遐想與佩服。 畢淑敏不僅是一位著名的作家，她

13、同樣是一位慈祥而又可愛的母親。在混入北圖這篇文章中，畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。 在那時，北京圖書館是最大的圖書館，哪里有各種各樣不同種類的圖書，但那里卻有規(guī)定：只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛看書，對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子“混入”北圖，滿足孩子向博覽全書的愿望。本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進(jìn)入的過程。在過程中，運(yùn)用了心理描寫和生動的動作描寫，表現(xiàn)了母-子二人害怕被識破的心情，但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心情。在好不容易進(jìn)去后，兒子恨不得把全

14、館的書都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開。 所謂：心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望，甚至把博覽全書為理想。的確，在我們少年時代的是官(時光)是很寶貴的，我們在學(xué)習(xí)上，不因兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。在青春時，何不去拓展自己的領(lǐng)域，為夢想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣：“長大一定要光明正大的從正門走進(jìn)北圖，因?yàn)槟鞘琴F賓的通道!”人生是一場漫漫旅途。一直以來最想做的事是在旅途感受飛馳的速度，變幻的風(fēng)景，奇異的遭遇，萍逢的客人初次看行走人生這本書，是被一幅幅畢淑敏阿姨在旅途

15、中的照片所吸引的，都是一些我想去但還沒有去過的地方的景物。細(xì)細(xì)的品讀這本書后，從文章的字里行間里我發(fā)覺畢淑敏真是一個真誠的、謙虛的、親切的阿姨。她寫的文章在我看來沒有絲毫做作之情，滿溢著的都是一股親切的感覺。我以為，畢淑敏阿姨會寫自己的人生觀、價(jià)值觀，但是沒有。整本書記錄著的都是在漫漫旅途中的一點(diǎn)一滴的感受與體會。讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的感悟到人生。不得不說畢淑敏阿姨真的很細(xì)心，她說的一句話令我記憶猶新：“旅行需要預(yù)習(xí)?！钡拇_，如果你要到一個地方去，你是否應(yīng)該事先多了解一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗風(fēng)光，向已經(jīng)去過的先驅(qū)者打探有關(guān)的注意事項(xiàng)呢?答案是肯定的。隨心所欲，不做功課，貿(mào)然出動，趕上什么算什么，風(fēng)吹雨打都是緣分

16、。碰上什么吃什么，餐風(fēng)露宿全為樂趣。閑云野鶴自由自在，流浪漂泊，到什么山上唱什么歌只有大框架，沒有細(xì)心安排，那么你會因此而錯過多少美景啊，到頭來只留下滿腔的后悔人生也是這般如此，在做一件事前，如果舉棋不定，瞎子摸象似的，那么你必然會與一些機(jī)會失之交臂，這可是不預(yù)習(xí)的壞處啊!讀后感作文：畢淑敏散文讀后感300字范文畢淑敏散文讀后感（4） | 返回目錄讀后感作文：畢淑敏散文讀后感300字范文樂，一個人人都盼望的情感，而我就在讀畢淑敏散文當(dāng)中感受到了樂!畢淑敏是一個能將生活中的情感點(diǎn)滴帶入寫作中的淳樸作家。她的文章有滋有味，都是生活中的小事構(gòu)成，再將她的體會，她所了解到的背景加入其中，便成為篇篇打動

17、人心的散文。她的散文有沉思篇，有人生感悟篇，有心靈處分篇等多個篇幅。一縷彌漫著的香煙，一絲綠植芬芳，一點(diǎn)生機(jī)的鳥鳴，便描畫出一篇文章，一幅圖畫。我很喜歡讀每天都冒一點(diǎn)險(xiǎn)這篇散文，很有意境。文章講述的是畢淑敏的三個“險(xiǎn)”事，教導(dǎo)我們?nèi)松颉半U(xiǎn)”而精彩。所以每天都冒一點(diǎn)險(xiǎn)，不僅可以抗衰老，還可以活躍生活。我讀了之后感到冒險(xiǎn)原來在人生中有這么重要，也不禁發(fā)出感慨，多冒冒險(xiǎn)必定會讓我增大膽量，受益匪淺。我喜歡的另一篇文章叫精神的三間小屋。如果讓我推薦作品的話，我定會推選這篇文章為演講主題。它貼近生活，教育我們要在心間樹立三間小屋。第一間是：盛著我們的愛與恨，第二間是：盛放著我們的事業(yè)，第三間是：安放著

18、我們的自身。她在文中這樣闡述道：“三間小屋，說大不大，說小不小。非常世界，建立精神的棲息地，是智慧生靈的義務(wù)，每人都有如此的權(quán)利?！笔前?安放著我們喜怒哀樂的三間小屋，代表著希望，代表著生靈萬物的平和，所以，人一定心中都要有這三間精神小屋，它們是你心的核心，是你情感發(fā)泄的控制總部，是接受打擊、接受喜悅的基地。讀久了畢淑敏老師的散文，真會不自覺地稱她為師。散文情感濃厚，內(nèi)容樸實(shí)，令我看了就脫不了身，總想多看幾篇。其實(shí)我的許多經(jīng)歷都和畢淑敏老師有異曲同工之妙，比如她說的“到底我重不重要?”，我曾經(jīng)也有這樣的疑惑，并問過我自己這樣的問題，我在她的散文中找到了答案我很重要!畢淑敏那平實(shí)卻激情的散文使我

19、久久難忘，我仍不時翻翻這篇，看看那篇。那種被畢老師渲染得瑰麗多彩的、生動活潑的故事情節(jié)，相信一定會讓我難以忘懷，而那種被畢老師描述得具有感悟、具有哲理的道理也將廣為流傳。感謝畢老師為我?guī)淼臉?，雖說樂自由我，但這是“樂自由書”，相信這種閱讀的喜悅，將傳遞給更多的讀者!八年級讀后感：讀畢淑敏散文精選后的感想畢淑敏散文讀后感（5） | 返回目錄提起作家畢淑敏老師，心中便會油然升起一股濃濃的敬意。畢淑敏老師，是國家一級作家，是北京師范大學(xué)文學(xué)碩士，北師大心理學(xué)博士。也曾是一名出色的內(nèi)科主治醫(yī)師。喜歡畢淑敏的文章，還是緣于多年前，在我拜讀了她的精品散文集后，一下子就被深深地吸引住了。那一篇篇膾炙人口、

20、發(fā)人深思的美文，似一股股清澈的泉水，迅速在周身蕩漾開來。每次捧讀，都是對心靈的又一次洗滌和滋養(yǎng)，久久不愿放下?！靶腋２幌矚g喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一個溫暖的擁抱.這都是千金難買的幸福啊!”說得多好啊!這是作者在告訴我們，要時刻提醒幸福啊!在握緊你的右手里，她這樣告誡女孩：“在你纖細(xì)的右手里，有一粒金蘋果的種籽。所有的人都看不見它，唯有你清楚地知道它將你的手心炙得發(fā)痛。那是你的夢想，你的期望!女孩，握緊你的右手，千萬別讓它飛走!相信自己的手，相信它會在你的手里，長成一棵會唱歌的金蘋果樹?！泵看巫x到此，我都由衷地感嘆，

21、我感嘆，世上還有比這更勵志、更美妙的文字嗎?“我愿用我的書握住你的手，用力、緊緊?！边@是一個用生命寫作的靈魂寫者，她把寫作比做是童年的延伸。你瞧，“幼時的落花生，埋在我們的大腦壟溝中，一镢頭下去，幾顆果實(shí)被刨出來了。它們團(tuán)結(jié)友愛，一粒得見天日的同時，帶出很多伙伴的觸須。寫作的人就像拾荒的人，很貪心地接著挖下去，哈，原來還有那么多被遺忘的種子，藏在泥沙中，于是，歲月在墨水中復(fù)活.”多美啊!作者筆下的每一個字，都是鮮活鮮活的，有著頑強(qiáng)生命力的。我陶醉在這美妙鮮活的文字里，無法自拔.這，就是畢淑敏，一個用樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖?，深深震撼我們心靈的人;一個用靈魂創(chuàng)作美、歌頌美的寫者;一個讓讀者尊敬和愛戴的作

22、家。初一讀后感范文：讀畢淑敏散文有感600字畢淑敏散文讀后感（6） | 返回目錄讀的是畢淑敏散文精品賞析這本書，摘出幾段給大家看看，很值得推薦，雖然一字一句打得真辛苦。女人難得智慧。她們多的是小聰明，乏的是大清醒。過多的脂粉模糊了她們的眼睛，狹隘的圈子拘謹(jǐn)了她們的想象。她們的嗅覺易在甜蜜的語言中遲鈍，她們的腳步易在撲朔的路徑中迷離。任何存在，只要是和諧的就不為過，你干得好和我嫁得好沒有對錯。但有些女孩子懷著不勞而獲的心理去傍個大款，一時似乎也是一種物質(zhì)精神雙豐收，成為籠中的金絲雀的結(jié)果又如何?據(jù)說深圳某些二奶樓盤幾乎每周都有自殺身亡的年輕美貌女子，或因?qū)Ψ狡飘a(chǎn)生活無以維系，或因?qū)Ψ揭魄閯e戀成為

23、棄婦，或因被社會道德所不容而無顏過正大光明的日子那天跟姜湯聊他的姜湯說女人，說起這些現(xiàn)象，他道：其實(shí)這些為了物質(zhì)利益而犧牲自我的女子都很傻，她們誤以為擁有了物質(zhì)享受就是生存的終極目的，其實(shí)天長日久來看，睡在別墅里跟住居民樓沒那么大區(qū)別，吃青菜稀飯跟天天吃鮑魚海鮮沒什么兩樣，出入高級轎車與坐地鐵公交也沒什么大不同，而放棄了一個人活出自我的權(quán)利與機(jī)會，實(shí)在是得不償失。此言與畢淑敏有相通之處。告辭出來，滿地是蕭瑟的黃葉。我說，有多少人知道新移民的孩子心中的憂愁?安妮說，移民的第一代，就是這樣艱難地走過。他們是邊緣人，他們自卑，他們難以融入主流社會，他們中的某些人，會把這一切遷怒于自己的故國。他們希望

24、美國人忘記他們新移民的身份，他們要做的，就是變得比一個原生的美國人更像美國人，在他們之中，當(dāng)一些人積聚了足夠的財(cái)富之后，有了更多的思考之后，他們才會在更高的尺度上，看待故國的文化，以做一個中國人的后裔為榮。在現(xiàn)今的美國，這樣的華裔是很少的。所以，我說，在那所貴族學(xué)校里的那位女生，是一個例外。謝謝安妮所給予我的啟示和指點(diǎn)。說實(shí)話，那一天，我整個心情抑郁不堪。這些孩子是我見到的最壓抑的孩子，他們喪失了快樂，失去了與人為善的習(xí)慣，失去了反應(yīng)與說真話的能力，他們的少年時光被閹割肢解。他們的情形，令人想到?jīng)]有歸屬感的蝙蝠，想到黑色與夜晚。他們是從故國的土地上連根拔出，在新的土地上又動蕩漂浮的秧苗。我明白

25、他們?yōu)槭裁从心菢舆t鈍的眼神，那是慘痛的自發(fā)的保護(hù)。要練就怎么無動于衷的心態(tài)，才能抵御這種文化的休克和剝離的凄涼?!我猜這些少年心中，定有成人所難以體味的痛楚。他們不說，他們無所言說。沒有人能察覺，甚至連他們的父母，也未曾聽到這深重的創(chuàng)痕，怎樣把淋漓的鮮血，從幼嫩的心房連綿不斷地刺出我對安妮說，我希望他們之中將來有人成為優(yōu)秀的心理醫(yī)生，做跨文化的心理學(xué)研究，以幫助一代代新移民的孩子，度過轉(zhuǎn)折中的艱難時期。安妮說，在美國，看心理醫(yī)生的費(fèi)用很高。即使有了這樣的醫(yī)生，新移民的孩子，也未必看得起啊。父母常常以為小孩子是沒有或是缺乏自尊心的。隨意地大聲斥責(zé)他們，為了一點(diǎn)小小的過錯，嘮叨不止。不管是什么場合

26、，有什么人在場，只顧自己說得痛苦，全然不理會小小的孩子是否承受得了。以為只要是良藥，再苦澀，孩子也應(yīng)臉不變色心不跳地吞下去，孩子越痛苦，越說明對這次教育的印象深刻，越能夠起到舉一反三的效力。這樣的父母，實(shí)在是想錯了。能夠約束人們不再重蹈覆轍的唯一韁繩，是內(nèi)省的自尊和自制。它的本質(zhì)是一種對自己的珍惜和對他人的敬重，是對社會公有法則的遵守與服從。如果一個孩子從小就在無窮的心理折磨中喪失了尊嚴(yán)，無論他今后所受的教育如何專業(yè)，心理地陰暗和殘缺都很難彌補(bǔ)，人格潛伏著巨大危機(jī)。人們常常以為只有批評才需注重場合，若是表揚(yáng)，在任何時機(jī)任何情形下都是適宜的，這也是一個誤區(qū)。批評和表揚(yáng)的主要馳騁疆域，應(yīng)該是人的力

27、量可以抵達(dá)的范圍和深度。它們是評價(jià)態(tài)度的標(biāo)尺而不是鑒定天資的分光鏡。我們可以批評孩子的懶散，而不應(yīng)當(dāng)指責(zé)兒童的智力。我們可以表揚(yáng)女孩把手帕洗得很潔凈，而不宜夸獎她的服裝高貴。我們可以批評臨陣脫逃的怯懦無能，卻不要影射先天的多病與體弱。我們可以表揚(yáng)經(jīng)過鍛煉的強(qiáng)壯機(jī)敏，卻不必太在意得子遺傳的高大與威猛不宜的批評和表揚(yáng)，如同太涼的冰水和太熱的蒸汽，都會對我們的精神造成破壞。孩子和年輕人的皮膚與心靈，更為精巧細(xì)膩。他們自我修復(fù)的能力還不夠頑強(qiáng)，如果傷害太深，會留下終生難復(fù)的印跡，沒到淫雨天便陣陣作痛。遺下的疤痕，侵犯了人生的光彩與美麗。我不喜歡總愛說自己年輕的中年人，那是對一個人基本的組成部分年齡的不

28、敬。年齡是生命的坐標(biāo)，好似一個中學(xué)生，一年年讀書，一年年升級。明明要進(jìn)大學(xué)了，卻要蹲班二年級，不很相宜吧?我不喜歡懼怕衰老的中年人，以你的經(jīng)驗(yàn)，已知那是不可逃避的天然。別裝爛漫，別故意先是身手敏捷頭腦不凡，懂得漸漸消失冰欣然迎接老邁是一種成熟的光榮。衰老后的死亡是一件很正常的事情。人們并不覺得成熟的麥子變得枯黃，然后倒伏在地，是多么恐怖和不可思議的事情。那是大自然的必然。舊的麥秸不回歸土地，就沒有新的麥株的繁榮。一位老人，哪怕他從來沒有進(jìn)過醫(yī)院，哪怕他再三表明自己要死在家里，卻沒有人理睬他。人們逐漸認(rèn)為只有死在醫(yī)院里才是正常的，才算盡到了責(zé)任。如果誰死在了家里，輿論會認(rèn)為他沒有得到良好的照料。

29、現(xiàn)代化剝奪了人死在自己熟悉的安全的家里的權(quán)利?，F(xiàn)在，是回歸的時候了。讓死亡回歸家庭。讓瀕臨死亡的人，享受最后的安寧與尊嚴(yán)。他們將在自己的家里和親人的包繞之下，平靜地圓形。我們奉行的觀念是不必?fù)尵人劳?。死亡是不?yīng)該進(jìn)行搶救的。因?yàn)樗劳霾⒉皇且环N失敗。既不是醫(yī)生的失敗，也不是病人的失敗。讓病人安詳舒適地死去，正是醫(yī)生神圣的責(zé)任所在。我們的座右銘是尊嚴(yán)地死去。這包括他是怎樣潔凈地來到這個世界上，他也要怎樣潔凈地離開這個世界。我所說的潔凈，并不僅僅指的是塵土和污垢，而是指在死者的身上，不要遺留有人工的化學(xué)的放射的等等強(qiáng)加給他的痕跡。常常有這種現(xiàn)象，醫(yī)院里，人已經(jīng)去世了，他的身上還插著很多根管子，輸液的

30、輸氧的還有放射和電擊的痕跡。那是很不人道的。美麗的女人首先是和諧的。面容的和諧，體態(tài)的和諧，靈與肉的和諧。美麗的女人應(yīng)該是持久的。凡稍縱即逝的美麗都不是屬于人的，而是屬于物的。美麗的女人少年時像露水一樣純潔，青年時像白樺一樣蓬勃，中年時像麥穗一樣端莊，老年時像河流的入?？冢婢彾蹴纭Ｅ艘獙W(xué)會播種，即使是在一個沒有收獲的季節(jié)。女人太習(xí)慣以谷穗衡量是否豐收，殊不知有時播種就是一切。開心的鑰匙不是掛在山崖上，就在我們伸手可及的地方。只要你感到是為自己而生活，世界也許就會在眼中變一個樣子。寫文章，為什么一定要發(fā)表?自己對自己傾訴，會使心靈平和。練書法，為什么一定要展覽?凝神屏氣地書寫，就是與天地古

31、今的交融。教學(xué)生，為什么一定要到學(xué)校?做善事，為什么一定要別人知曉?在生命所有的季節(jié)播種，喜悅存在于勞動的過程中。關(guān)于畢淑敏散文讀后感800字畢淑敏散文讀后感（7） | 返回目錄關(guān)于畢淑敏散文讀后感800字樂，一個人人都盼望的情感，而我就在讀畢淑敏散文當(dāng)中感受到了樂!畢淑敏是一個能將生活中的情感點(diǎn)滴帶入寫作中的淳樸作家。她的文章有滋有味，都是生活中的小事構(gòu)成，再將她的體會，她所了解到的背景加入其中，便成為篇篇打動人心的散文。她的散文有沉思篇，有人生感悟篇，有心靈處分篇等多個篇幅。一縷彌漫著的香煙，一絲綠植芬芳，一點(diǎn)生機(jī)的鳥鳴，便描畫出一篇文章，一幅圖畫。我很喜歡讀每天都冒一點(diǎn)險(xiǎn)這篇散文，很有意

32、境。文章講述的是畢淑敏的三個“險(xiǎn)”事，教導(dǎo)我們?nèi)松颉半U(xiǎn)”而精彩。所以每天都冒一點(diǎn)險(xiǎn)，不僅可以抗衰老，還可以活躍生活。我讀了之后感到冒險(xiǎn)原來在人生中有這么重要，也不禁發(fā)出感慨，多冒冒險(xiǎn)必定會讓我增大膽量，受益匪淺。我喜歡的另一篇文章叫精神的三間小屋。如果讓我推薦作品的話，我定會推選這篇文章為演講主題。它貼近生活，教育我們要在心間樹立三間小屋。第一間是：盛著我們的愛與恨，第二間是：盛放著我們的事業(yè)，第三間是：安放著我們的自身。她在文中這樣闡述道：“三間小屋，說大不大，說小不小。非常世界，建立精神的棲息地，是智慧生靈的義務(wù)，每人都有如此的權(quán)利?！笔前?安放著我們喜怒哀樂的三間小屋，代表著希望，代表

33、著生靈萬物的平和，所以，人一定心中都要有這三間精神小屋，它們是你心的核心，是你情感發(fā)泄的控制總部，是接受打擊、接受喜悅的基地。讀久了畢淑敏老師的散文，真會不自覺地稱她為師。散文情感濃厚，內(nèi)容樸實(shí)，令我看了就脫不了身，總想多看幾篇。其實(shí)我的許多經(jīng)歷都和畢淑敏老師有異曲同工之妙，比如她說的“到底我重不重要?”，我曾經(jīng)也有這樣的疑惑，并問過我自己這樣的問題，我在她的散文中找到了答案我很重要!畢淑敏那平實(shí)卻激情的散文使我久久難忘，我仍不時翻翻這篇，看看那篇。那種被畢老師渲染得瑰麗多彩的、生動活潑的故事情節(jié)，相信一定會讓我難以忘懷，而那種被畢老師描述得具有感悟、具有哲理的道理也將廣為流傳。感謝畢老師為我

34、帶來的樂，雖說樂自由我，但這是“樂自由書”，相信這種閱讀的喜悅，將傳遞給更多的讀者!七年級讀后感：畢淑敏散文讀后感畢淑敏散文讀后感（8） | 返回目錄七年級讀后感：畢淑敏散文讀后感畢淑敏，是我最喜歡的女作家。她的散文是澄清的，健康的，充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活，并沒有太多華麗的詞藻修飾，也沒有令人一讀就感到新鮮的選材，但她卻把最普通的平民生活，便成了如孔雀開屏一樣的燦爛的生活美景。她總能抓住人在生活中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭，他(她)總能洞穿人的心理，寫出人人心中有，筆下無的畫面，令人充滿遐想與佩服。 畢淑敏不僅是一位著名的作家，她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。在混入北圖這篇文章中，畢淑敏

35、的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。 在那時，北京圖書館是最大的圖書館，哪里有各種各樣不同種類的圖書，但那里卻有規(guī)定：只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛看書，對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子“混入”北圖，滿足孩子向博覽全書的愿望。本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進(jìn)入的過程。在過程中，運(yùn)用了心理描寫和生動的動作描寫，表現(xiàn)了母-子二人害怕被識破的心情，但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心情。在好不容易進(jìn)去后，兒子恨不得把全館的書都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開。 所謂：

36、心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望，甚至把博覽全書為理想。的確，在我們少年時代的是官(時光)是很寶貴的，我們在學(xué)習(xí)上，不因兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。在青春時，何不去拓展自己的領(lǐng)域，為夢想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣：“長大一定要光明正大的從正門走進(jìn)北圖，因?yàn)槟鞘琴F賓的通道!”人生是一場漫漫旅途。一直以來最想做的事是在旅途感受飛馳的速度，變幻的風(fēng)景，奇異的遭遇，萍逢的客人初次看行走人生這本書，是被一幅幅畢淑敏阿姨在旅途中的照片所吸引的，都是一些我想去但還沒有去過的地方的景物。

37、細(xì)細(xì)的品讀這本書后，從文章的字里行間里我發(fā)覺畢淑敏真是一個真誠的、謙虛的、親切的阿姨。她寫的文章在我看來沒有絲毫做作之情，滿溢著的都是一股親切的感覺。我以為，畢淑敏阿姨會寫自己的人生觀、價(jià)值觀，但是沒有。整本書記錄著的都是在漫漫旅途中的一點(diǎn)一滴的感受與體會。讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的感悟到人生。不得不說畢淑敏阿姨真的很細(xì)心，她說的一句話令我記憶猶新：“旅行需要預(yù)習(xí)?！钡拇_，如果你要到一個地方去，你是否應(yīng)該事先多了解一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗風(fēng)光，向已經(jīng)去過的先驅(qū)者打探有關(guān)的注意事項(xiàng)呢?答案是肯定的。隨心所欲，不做功課，貿(mào)然出動，趕上什么算什么，風(fēng)吹雨打都是緣分。碰上什么吃什么，餐風(fēng)露宿全為樂趣。閑云野鶴自由自在，流浪

38、漂泊，到什么山上唱什么歌只有大框架，沒有細(xì)心安排，那么你會因此而錯過多少美景啊，到頭來只留下滿腔的后悔人生也是這般如此，在做一件事前，如果舉棋不定，瞎子摸象似的，那么你必然會與一些機(jī)會失之交臂，這可是不預(yù)習(xí)的壞處啊!你去過的每一個地方，每一處風(fēng)景，大概都會給你留下一份印象吧。而那些你沒有去過的地方，你會在腦海中展開無窮的想象，想象那里的繁華與絕美，對那些充滿了想象的地方，有意地不去查找資料。就讓它們在想象中沉浮，享有海闊天空的余量。倘若有什么好心人好意地要告知你，你就迫不及待地捂住他的嘴，然后，像一個不想直接聽到足球比賽結(jié)果的球迷一樣告訴他，請讓我自己去看吧，知道的愈少愈好。站在人生的分叉路口前，即使未來對你來說，是一片未知、一片茫然，但請不要慌張，選擇那條你最想走的路吧，不要去在乎明天會