陜西省安康市石泉縣池河鎮(zhèn)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.2 直線、射線與線段課件 （新版）新人教版

1、1第四章 圖形認(rèn)識(shí)初步2一、溫故知新一、溫故知新 問題問題1 1：小學(xué)的時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過：小學(xué)的時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過直線、射線和線段，請(qǐng)同學(xué)們回憶一直線、射線和線段，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下他們的形狀并分別畫出一條直線、下他們的形狀并分別畫出一條直線、射線和線段射線和線段3O 問題問題2：如圖，經(jīng)過一點(diǎn)：如圖，經(jīng)過一點(diǎn)O畫直線，能畫畫直線，能畫幾條？經(jīng)過兩點(diǎn)幾條？經(jīng)過兩點(diǎn)A、B呢？呢？A二、探究新知二、探究新知1 1、基本事實(shí)、基本事實(shí)4 問題問題3 3：你還能舉出一些實(shí)際生活中應(yīng)：你還能舉出一些實(shí)際生活中應(yīng)用用“兩點(diǎn)確定一條直線兩點(diǎn)確定一條直線”的實(shí)例嗎的實(shí)例嗎？5 問題問題4：結(jié)合直線自身的特點(diǎn)，

2、請(qǐng)同學(xué)：結(jié)合直線自身的特點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們?cè)撛鯓颖硎疽粭l直線呢？們想一想，我們?cè)撛鯓颖硎疽粭l直線呢？這樣表示有什么道理？這樣表示有什么道理？2. 2. 直線的表示方法直線的表示方法直線有兩種表示方法：直線有兩種表示方法：（1 1）可以用一個(gè)小寫）可以用一個(gè)小寫字母表示直線；字母表示直線；（2）因?yàn)椋┮驗(yàn)椤皟牲c(diǎn)確定一兩點(diǎn)確定一條直線條直線”，所以也可以，所以也可以用直線上的兩點(diǎn)表示直用直線上的兩點(diǎn)表示直線線. . ABl直線直線AB或直線或直線l6 問題問題5 5：當(dāng)點(diǎn)與直線、直線與直線同時(shí)在一個(gè)：當(dāng)點(diǎn)與直線、直線與直線同時(shí)在一個(gè)圖形中出現(xiàn)的時(shí)候，我們應(yīng)怎樣描述它們之間圖形中出現(xiàn)的時(shí)候，我

3、們應(yīng)怎樣描述它們之間的關(guān)系呢？如圖試著描述圖中點(diǎn)與直線、直線的關(guān)系呢？如圖試著描述圖中點(diǎn)與直線、直線與直線的關(guān)系與直線的關(guān)系POlOab7 歸納：歸納： （1 1）點(diǎn)與直線的位置關(guān)系點(diǎn)與直線的位置關(guān)系： 點(diǎn)在直線上點(diǎn)在直線上（直線經(jīng)過點(diǎn)）；（直線經(jīng)過點(diǎn)）； 點(diǎn)不在直線上點(diǎn)不在直線上（直線不經(jīng)過點(diǎn)）（直線不經(jīng)過點(diǎn)） （2 2）當(dāng)兩條不同的直線有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，）當(dāng)兩條不同的直線有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，我們就稱這兩條直線相交，這個(gè)公共點(diǎn)叫我們就稱這兩條直線相交，這個(gè)公共點(diǎn)叫做他們的交點(diǎn)做他們的交點(diǎn)8 問題問題6： （1）用恰當(dāng)?shù)恼Z句描述圖中點(diǎn)與直線，）用恰當(dāng)?shù)恼Z句描述圖中點(diǎn)與直線，直線與直線的關(guān)系直線與直線

4、的關(guān)系. 三三. . 鞏固新知鞏固新知PQlAAabcBC9 （2）按下列語句畫出圖形：）按下列語句畫出圖形： 直線直線EF經(jīng)過點(diǎn)經(jīng)過點(diǎn)C； 點(diǎn)點(diǎn)A在直線在直線 l 外；外； 直線直線AB與直線與直線CD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)AEFClADCAB10 問題問題7：射線和線段都是直線的一部分，：射線和線段都是直線的一部分，類比直線的表示方法，你認(rèn)為應(yīng)怎樣恰當(dāng)類比直線的表示方法，你認(rèn)為應(yīng)怎樣恰當(dāng)?shù)谋硎旧渚€和線段呢？請(qǐng)你舉出一些生活的表示射線和線段呢？請(qǐng)你舉出一些生活中能看成射線、線段的實(shí)例中能看成射線、線段的實(shí)例 四四. . 合作交流，再獲新知合作交流，再獲新知 問題問題8： （1）已知線段）已知線段A

5、B，你能由線段，你能由線段AB得到直得到直線線AB和射線和射線AB嗎？嗎？ （2）能否用幾何語言簡(jiǎn)單描述一下直線、）能否用幾何語言簡(jiǎn)單描述一下直線、射線、線段？射線、線段？11 問題問題9 9：填寫表格，歸納直線、射線、線：填寫表格，歸納直線、射線、線段的聯(lián)系與區(qū)別段的聯(lián)系與區(qū)別名稱名稱圖形圖形表示表示延伸延伸端點(diǎn)端點(diǎn)度量度量直線直線1.直線直線AB (或直線或直線BA)2.直線直線l向兩端向兩端無限延無限延伸伸0個(gè)個(gè)不可不可度量度量 射線射線1.射線射線AB2.射線射線l向一端向一端無限延無限延伸伸 1個(gè)個(gè)不可不可度量度量線段線段 1.線段線段AB (或線段或線段BA)2.線段線段a不可延不

6、可延伸伸 2個(gè)個(gè)可度可度量量BlABlABaA1.直線直線AB (或直線或直線BA)2.直線直線l向兩端向兩端無限延無限延伸伸0個(gè)個(gè)不可不可度量度量 1.射線射線AB2.射線射線l向一端向一端無限延無限延伸伸 1個(gè)個(gè)不可不可度量度量 1.線段線段AB (或線段或線段BA)2.線段線段a不可延不可延伸伸 2個(gè)個(gè)可度可度量量12 問題問題1010：（1 1）判斷下列說法是否正確：）判斷下列說法是否正確： 線段線段ABAB與射線與射線ABAB都是直線都是直線ABAB的一部分；的一部分； 直線直線ABAB與直線與直線BABA是同一條直線；是同一條直線； 射線射線ABAB和射線和射線BABA是同一條射線；是同一條射線； 把線段向一個(gè)方向無限延伸可得到射線，把線段向一個(gè)方向無限延伸可得到射線，把線段向兩個(gè)方向無限延伸可得到直線把線段向兩個(gè)方向無限延伸可得到直線13 問題問題10：（：（2）按下列語句畫出圖形：）按下列語句畫出圖形：點(diǎn)點(diǎn)A在線段在線段MN上；上； 經(jīng)過經(jīng)過O點(diǎn)的三條線段點(diǎn)的三條線段a，b，c；射線射線AB不經(jīng)過點(diǎn)不經(jīng)過點(diǎn)P；線段線段AB、CD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)BMNAabcOPBAABCD14 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，