二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試訓(xùn)練西師大版

1、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試訓(xùn)練西師大版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。b ji cng mng chng g png bin qng shng q ch y sh y wi 二、 比一比，組詞。未（_） 密（_） 燒（_） 摘（_）末（_） 蜜（_） 澆（_） 滴（_）沙（_） 灑（_） 躲（_） 波（_）紗（_） 曬（_） 躺（_） 潑（_）三、 照樣子，連一連。甜 乎乎 油 綿綿酸 噴噴 軟 生生辣 溜溜 脆 邦邦香 津津 硬 膩膩四、 我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，再填一填。1“竟”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。2“絕”共_畫，是_結(jié)構(gòu)

2、，組詞_。3“映”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“鳴”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。5“泊”共_畫，第六畫是_，組詞_。五、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。眉（_）眼笑 神（_）大地 與（_）世隔絕（_）羊補(bǔ)（_） 揠（_）助（_） （_）里（_）云六、 根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷正誤。（正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”）1從樹之歌中我們知道了：松樹和柏樹一年四季都是綠色的。（_）2曹沖七歲的時(shí)候就想出了稱大象的方法。（_）3登鸛雀樓的作者是宋代詩(shī)人王之渙。（_）4從小蝌蚪找媽媽中我們知道，小蝌蚪變成青蛙的過(guò)程中，它會(huì)先長(zhǎng)出兩條前腿，再長(zhǎng)出兩條后腿。（_）5中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省的南部。（_）七、 選詞填

3、空。 果然 當(dāng)然 不然 突然1.自己的事情（_）要自己做了。2.老師坐在我的位子上，看到的楊桃（_）是五角星的樣子。3.你快起床吧，（_）又要遲到了。4.（_），從樹上跳下一只松鼠。八、 按要求，完成句子。1打開清新的迎面撲來(lái)空氣窗戶（連詞成句）_2用加點(diǎn)的字造句。（1）池塘里的水滿了，青蛙也叫起來(lái)了。_（2）一條彩虹掛在天空。_3讀句子，在不改變句意的基礎(chǔ)上把句子寫完整、寫具體。（1）閃電亮，雷聲響，雨下大了。 閃電_，雷聲_，雨_。（2）樹上的葉子不動(dòng)，蟬不叫。樹上的葉子_，蟬_。九、 閱讀理解。畫楊桃老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說(shuō)：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的

4、角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣。” 這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。1在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 陌生（_） 懷疑（_） 哭（_）2選關(guān)聯(lián)詞填空。 雖然但是 因?yàn)樗?如果就 （1）（_）觀察的角度不同，楊桃的樣子（_）不同。（2）（_）媽媽生病了，（_）她沒去上班。（3）楊桃（_）被畫成了五角星，（_）好笑嗎？3老師說(shuō)的話中哪句話最重要？找出來(lái)，抄寫在下面的橫線上，并說(shuō)說(shuō)這是一種什么態(tài)度。_4“他們的

5、教誨使我一生受用?！蹦銖闹械玫搅耸裁磫⑹荆縚十、 看圖寫話，沒學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。圖中的小兔子做了什么事情？后來(lái)發(fā)生了什么？太陽(yáng)公公會(huì)和小兔子說(shuō)什么？想一想，用幾句簡(jiǎn)單的話寫下來(lái)。_答案1、不久 蒼茫 唱歌 旁邊 輕聲 汽車 于是 野外2、未來(lái) 秘密 燒烤 采摘 末尾 蜂蜜 澆水 水滴 沙灘 灑脫 躲藏 波動(dòng) 紗布 曝曬 躺下 潑水3、4、jng 丶 畢竟 九 左右 絕對(duì) yng 日 倒映 mng 打鳴 八 停泊 5、開 州 世 亡 牢 苗 長(zhǎng) 萬(wàn) 無(wú) 6、 7、當(dāng)然 果然 不然 突然 8、，。 天晴了，太陽(yáng)也出來(lái)了。 一幅畫掛在墻上。 越來(lái)越亮 越來(lái)越響 下得越來(lái)越大 一動(dòng)不動(dòng) 一聲也不叫 9、1 熟悉 相信 笑 2 如果 就 因?yàn)?所以 雖然 但是 3我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣。是一種實(shí)事求是的態(tài)度。4從不同的角度看問(wèn)題會(huì)得出不同的結(jié)論，對(duì)事物的觀察應(yīng)該實(shí)事求是。10、下雨了，小兔子撐起蘑菇傘飛快地往家里跑去。走到一半，小兔子看到小蝴蝶沒有傘，在花朵上凍得直發(fā)抖。她連忙把傘遮在小蝴蝶頭上，說(shuō)：“小蝴蝶，你先跟我一起躲躲雨吧！”小蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了?！碧?yáng)公公趕來(lái)上班，剛好看見這一幕，心想：小兔子真是個(gè)善良的好孩子。第二天，小兔子把洗好的衣服拿到院子里曬，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公沒有來(lái)上班，覺得衣服不會(huì)干了。