山東省臨沂市高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試題及答案

1、高三年級期末質(zhì)量檢測試題生 物20141注意事項：本試卷分第i卷選擇題和第卷非選擇題兩部分，共12頁，滿分100分，考試用時100分鐘。 第i卷(選擇題，共60分)本卷共40題，每題15、分，共60分。在每題所列出的四個選項中，只有一項符合題意。1下列關(guān)于細胞間信息傳遞的敘述錯誤的是( )a細胞膜表面的糖蛋白，能參與細胞間信息傳遞b相鄰植物細胞通過胞間連絲相互連接，能進行細胞間的信息傳遞ct細胞分泌的淋巴因子作用于b細胞，實現(xiàn)細胞間信息傳遞d垂體分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺，實現(xiàn)細胞間信息傳遞2下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和動能的說法，正確的是( ) rna與dna都由四種核苷酸組成，可以儲存遺

2、傳信息催產(chǎn)素、血管舒張素都是含有9個氨基酸的多肽，但生理功能不同，主要原因可能是 構(gòu)成兩種多肽的氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致由卵細胞直接發(fā)育成雄蜂的過程中發(fā)生了細胞分化，體現(xiàn)了細胞的全能性卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交抉，為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)a b c d3將某植物細胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細胞器測定它們有機物的含量，結(jié)果如下表所示。有關(guān)說法正確的是( )a藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有a和c b如果細胞器a是線粒體，其能完成的生理過程是： 6h12o6+6h2o 6co2+12h2o+能量c細胞器c中進行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)物水中的氫來

3、自于羧基和氨基 d細胞器b含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，故其具有膜結(jié)構(gòu)，只與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)4下列關(guān)于實驗的敘述正確的是( )a觀察植物細胞有絲分裂時，處于各時期的細胞不會出現(xiàn)在同一視野中b用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶的專一性時，可用碘液代替斐林試劑進行鑒定c探究溫度對酶活性的影響實驗中，可選用過氧化氫酶為研究對象d用雙縮腺試劑鑒定蛋白質(zhì)時；先滴加01gmlnaoh溶液，再加o05gmlcus04溶液5下圖中所示為生物體內(nèi)3種有機分子的結(jié)構(gòu)，其中僅存在于植物細胞中。有關(guān)說法正確的是( )a中含有密碼子 b中含有與中a類似的結(jié)構(gòu)c細胞中沒有就不能產(chǎn)生 d存在于所有植物細胞6圖甲是h2o2酶活性(v)

4、受ph影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，ph=b時h2o2分解產(chǎn)生的o2量隨時間(t)的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是( )aph=a時，e點下移，d點左移 bph=c時，e點為0 c適當(dāng)降低溫度，e點不移，d點右移 d.h2o2增加，e點不移，d點左移7細胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流，關(guān)于膜流的敘述正確的是( )a膜流可參與細胞不同結(jié)構(gòu)間或細胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運 b大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象 c膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜d神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、質(zhì)壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流8下列物質(zhì)運輸?shù)膶嵗c事實不相符的是( )a人的紅細胞吸收膽固

5、醇和葡萄糖都不消耗atpb果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果 c在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞也要進行葡萄糖的跨膜運輸 d小腸絨毛上皮細胞能吸收葡萄糖卻不吸收木糖，這與細胞膜表面的載體有關(guān)9將生長狀況相同的輪藻葉片分成4等份，在不同的溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光 照強度相同)，測其重量變化，得到如下的數(shù)據(jù)。以下說法錯誤的是( )a輪藻細胞內(nèi)呼吸酶的最適溫度約為29b第三組輪藻光合作用產(chǎn)生的氧氣量最多c第四組輪藻2h合成的有機物總量為2mgd四個組中的輪藻光合作用強度都大于呼吸作用強度10下圖曲線i表示黃豆在適宜溫度、co2濃度為003的環(huán)境中光合作用速率與光照強度的關(guān)系。在y點時改

6、變某條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線的變化。下列分析合理的是( )a與y點相比較，x點時葉綠體中c3化合物含量低b在y點時，適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由i變?yōu)閕ic制約x點時光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量d制約z點時光合作用的因素可能是二氧化碳濃度11如圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂問期時的模式圖，根據(jù)分析不正確的( )a被人稱為有機物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是4b在細胞分裂末期，7的活動會增強，合成結(jié)構(gòu)8c圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2、4和細胞形態(tài)上d如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu)，細胞可能會出現(xiàn)多個結(jié)構(gòu)912將生長狀況基本一致的桂花幼苗40株隨機均分為a、b、c、d四組;進行不同

7、遮光處理后在適宜條件下培養(yǎng)90d并測定部分生理指標，結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述正確的 是( )a本實驗中d組為對照組，此條件下的幼苗生長最好b根據(jù)色素在層析液中溶解度的不同可以將色素分離c本實驗的測量指標是桂花幼苗對氧氣的吸收量d由表中數(shù)據(jù)可知凈光合速率與光合色素含量呈負相關(guān)13下列有關(guān)人體細胞的敘述，不正確的是( )a癌變是細胞的正常基因突變成原癌基因的過程b細胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是細胞衰老的重要特征c寄主細胞因病毒的增殖釋放而死亡不屬于細胞凋亡現(xiàn)象d癌細胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)的減少有關(guān)14下列化合物中不能發(fā)生如圖所示水解反應(yīng)的是( )a糖原 b胰島素 c胃蛋白酶 d核

8、苷酸15某班同學(xué)對一種單基因遺傳病進行調(diào)查，繪制并分析了其中一個家系的系譜圖。下列說法正確的是( )a該病為常染色體顯性遺傳病bii-5是該病致病基因的攜帶者ciii-8與正常男性結(jié)婚，建議生男孩dii-5和11-6再生患病男孩的概率為l216從某二倍體動物的組織中提取一些細胞，測定細胞中染色體數(shù)目(無變異發(fā)生)，將這 些細胞分為三組，每組的細胞數(shù)統(tǒng)計如甲圖，乙圖是取自該組織中的一個細胞。對圖 中所示結(jié)果分析正確的是( ) ab組細胞中有進行減數(shù)分裂的細胞ba組細胞都是次級性母細胞c該組織可能來自卵巢，乙細胞屬于b組dc組中有一部分細胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離17某植物等位基因g和g影響花

9、瓣的大小，基因型gg表現(xiàn)為大花瓣，gg表現(xiàn)為小花瓣，gg表現(xiàn)為無花瓣。另有一對同源染色體上的一對等位基因r和r影響花瓣的顏色，基因型rr和rr表現(xiàn)為紅色花瓣，rr表現(xiàn)為無色花瓣。兩個雙雜合子植株雜交，則下一 代表現(xiàn)型有幾種( )a3 b4 c5 d618有關(guān)下圖的敘述正確的是( )a乙圖中有2個四分體b處于bc段的細胞一定含兩個染色體組c丙圖可能是雌配子，處于丁圖的bc段d正常情況下，乙圖與丙圖不可能來自同一種生物19果蠅的紅眼和白眼是x染色體上的一對等位基因控制的相對性狀。用一對紅眼雌雄果蠅交配，子一代中出現(xiàn)白眼果蠅。讓子一代雌雄果蠅隨機交配，理論上子二代果蠅中 紅眼與白眼的比例是( )a3

10、：1 b5：3 c7：1 d.13：320下列關(guān)于核酸的說法正確的是( )a(a+t)(c+g)的比值增大，解旋所需能量減少btrna由三個堿基構(gòu)成，這三個堿基即為反密碼子cmrna上堿基數(shù)目是對應(yīng)多肽鏈上氨基酸數(shù)目的三倍ddna中特定的堿基排列順序代表dna的多樣性21下列情況可引起基因重組的是( )非同源染色體上非等位基因的自由組合一條染色體的某一片段移接到另一條染色體上同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生局部交換dna分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換 正常夫婦生出白化病兒子 a b c d22某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時

11、異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是( )a圖甲所示的變異屬于基因重組b觀察異常染色體的最佳時期是細胞分裂的前期c如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子有8種d該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代23動物中缺失一條染色體的個體叫單體(2n-1)，多出一條染色體的個體叫三體(2n+1)，黑腹果蠅(2n=8)中，點狀染色體(號染色體)缺失一條或多一條均能存活，且能繁殖后代。某果蠅體細胞染色體組成如右圖所示，下列分析錯誤的是( )a該果蠅的性別是雄性b該果蠅次級性母細胞中含x染色體的數(shù)目是l或2c號染色

12、體單體果蠅產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為3或4d基因型為aaa的號染色體三體果蠅的體細胞連續(xù)分裂兩次所得子細胞的基因型為 aaa24某電池廠旁河流淤泥中的蠕蟲對鎘有抵抗力。清除出河底大部分含鎘的沉積物后，經(jīng)過9代繁衍，研究人員發(fā)現(xiàn)蠕蟲重新對鎘變得脆弱敏感。下列說法正確的是( )a清除鎘后，環(huán)境對相應(yīng)抗性基因的選擇作用減弱b蠕蟲對鎘有抵抗力是鎘誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果c蠕蟲重新對鎘變得脆弱敏感說明出現(xiàn)了蠕蟲新物種d在清除鎘后的9代繁衍中，蠕蟲種群發(fā)生了退化25下列不能體現(xiàn)生物正在進化的是( )a在黑褐色環(huán)境背景下，黑色樺尺蠖被保留，淺色樺尺蠖被淘汰b雜交育種通過不斷自交、篩選和淘汰使得純合矮稈抗病小麥比例

13、越來越高c雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來越高 d青霉菌通過輻射誘變產(chǎn)生了青霉素產(chǎn)量很高的菌株26一種名為“傻瓜水稻”的新品種，割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年還能再生 長，并能收獲種子。如圖是“傻瓜水稻”的產(chǎn)生圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是( )a該育種方法是雜交育種，雙重低溫加壓能誘發(fā)基因突變b完成過程的作用是選擇，其基礎(chǔ)是生殖隔離c割完后的稻蔸第二年還能再生長，并能收獲種子，其意義是快速繁殖后代d可以通過基因工程育種方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性27小麥中高稈對矮稈為顯性(tt)，抗病對不抗病為顯性(rr)，以高稈抗病和矮稈不 抗病小麥為親本進行雜交得到的f1進行自交，

14、所得f2的表現(xiàn)型及比例為高稈抗?。焊?稈不抗病：矮稈抗?。喊挷豢共?9：15：15：25。則親本的基因型為( )attrr和ttrr bttrrr和ttrr cttrr和ttrr dttrr和和ttrr 28物質(zhì)x是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，能使突觸后膜的cl-通道開放，使c1-內(nèi)流， 膜內(nèi)負電荷增加，動作電位難以形成。下列敘述正確的是( ) a脊髓神經(jīng)元靜息狀態(tài)時膜內(nèi)外沒有離子進出bx以自由擴散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙cx與突觸后膜上受體結(jié)合引起膜外電位由正變負d某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放x，從而引起肌肉痙攣 29右圖是人體組織內(nèi)的局部結(jié)構(gòu)示意圖， a、b、c、d表示的是結(jié)構(gòu)，、表

15、示的是液體，有關(guān)此圖的敘述錯誤的是 ( )a可以進入a、c、db02濃度最低的液體是c營養(yǎng)不良會導(dǎo)致的液體增多，從而導(dǎo)致組織水腫d共同構(gòu)成機體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境30下列關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)敘述正確的是( ) a胰島素促進、等過程，b胰島a細胞分泌的激素過多可能會導(dǎo)致糖尿病c胰島a細胞分泌的激素促進過程 d在肌肉、肝臟細胞中，過程均可發(fā)生31下列有關(guān)免疫的敘述不正確的是( )a吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均能發(fā)揮作用 b.皮膚對病原體的屏障作用、白細胞吞噬病菌、溶菌酶對病原菌的溶解作用以及人對 花粉過敏身上出現(xiàn)紅色丘疹等均屬于非特異性免疫 c在特異性免疫過程中b細胞、t細胞增殖分化成漿細

16、胞、效應(yīng)t細胞以及記憶b細胞和記憶t細胞的過程均與抗原的刺激有關(guān) d在特異性免疫過程中，吞噬細胞、t細胞、b細胞、記憶細胞等都能識別抗原32直接注射抗體或注射疫苗都可以使人體獲得免疫。下圖是某人獲得抗破傷風(fēng)芽孢桿菌抗體的兩種途徑及其抗體的變化情況。下列說法正確的是( )a途徑注射的是破傷風(fēng)疫苗b正常情況下，途徑曲線在7天后逐漸下降，主要是記憶細胞的數(shù)目減少造成的c當(dāng)破傷風(fēng)芽孢桿菌第一次侵入人體時，進行免疫預(yù)防的有效途徑是途徑d破傷風(fēng)芽孢桿菌再次侵入人體內(nèi)時，相比上圖人體內(nèi)抗體出現(xiàn)峰值的時間比途徑晚33le基因是豌豆株高性狀的決定性基因，與赤霉素合成有關(guān)，其等位基因(符號t，t) 只相差1個核苷

17、酸。隱性基因t產(chǎn)生的酶活性(反應(yīng)效應(yīng))相當(dāng)于正常酶的l20.下列敘述中正確的是( )ale基因可直接控制赤霉素合成btt和tt的雜交產(chǎn)生的f1植株具有的酶活性是正常植株中酶活性的120c豌豆矮性性狀起因于基因le的缺失d用適宜濃度的赤霉素溶液處理tt幼苗，也能使它生長為高植林34甲圖表示燕麥生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，配養(yǎng)一段時間后的生長狀況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。有關(guān)敘述正確的是( )a能促進根生長的生長素濃度也能促進芽的生長。b圖乙中a、b兩點的生長素濃度都小于10-8(moll)c丙圖a段產(chǎn)生生長素，只能向b段極性運輸而不能橫向運輸d用兩種不同濃度的生長素處理插

18、條，都能生根，則最適濃度在這兩種濃度之間35一塊甘蔗田棄耕幾年后，形成了雜草地，有關(guān)該過程的敘述正確的是（ ） 此過程屬于初生演替，最終一定能演替成為森林 此過程屬于次生演替，最終不一定能演替成為森林該雜草地物種豐富度要高于甘蔗田該雜草地動物沒有分層現(xiàn)象，所以該群落沒有垂直結(jié)構(gòu)。動植物在雜草地中都有分層現(xiàn)象，群落有垂直結(jié)構(gòu)a b c d.36下列關(guān)于研究種群數(shù)量實驗的敘述，正確的是( ) a實驗采用取樣器采集土樣計算蛙類數(shù)量b可用樣方法調(diào)查某草原跳蝻的密度 c調(diào)查某地區(qū)松鼠的種群數(shù)量，樣方面積應(yīng)該取1m2 d對酵母菌計數(shù)時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細胞計數(shù)板的計數(shù)室及其四周邊緣,輕 輕蓋上蓋玻片

19、后即可鏡檢 37下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是( )a生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越大b直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量c生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān) d.遺傳多樣性較高的種群適應(yīng)環(huán)境能力強38下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，錯誤的是( )a物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是分解者的分解作用b物質(zhì)流是循環(huán)的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的c一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少d信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系，具有調(diào) 節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用 39下列對種群特征概念圖所作的分析，錯誤的是( )a利用性引誘劑

20、誘殺害蟲會直接影響b.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是c增長型種群的數(shù)量增長是由于d我國計劃生育政策的目的是通過降低來控制人口過度增長40下列調(diào)節(jié)過程不屬于負反饋調(diào)節(jié)的是 ( )a甲狀腺細胞產(chǎn)生的甲狀腺激素促進細胞的新陳代謝 b在一些酶促反應(yīng)中，反應(yīng)終產(chǎn)物過量會導(dǎo)致酶的活性下降。c大量獵殺草原上的食肉動物，導(dǎo)致食草動物的數(shù)量先升后降d人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加，導(dǎo)致血糖濃度降低高三年級期末質(zhì)量檢測試題生 物2014.1題號41424344總分得分第卷(非選擇題，共40分)41(11分)下圖甲為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜表示各種波長下植物

21、的光合作用效率)。圖乙表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，一代表各種物質(zhì)，a、b代表兩種細胞器。請回答：(1)當(dāng)葉綠素a缺乏時圖乙中_過程產(chǎn)生的量會_，此過程的主要能量變化是_.(2)圖甲中的葉綠素a是以新鮮綠葉為材料提取的，提取葉綠體中的色素需要使用的化學(xué)品有_。將一束陽光透過三棱鏡分光后照射在白色屏幕上，將提取的一試管葉綠體色素提取液放到屏幕與三棱鏡之間，觀察到的現(xiàn)象是_.(3)把該植物突然從光下移到黑暗處，其他條件不變，則圖乙中的含量變化分別是_；若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時，則圖乙中的循環(huán)不能進行的原因是_.(4)圖中a結(jié)構(gòu)增大膜面積的方法是 _。(5)為了探究高溫(

22、30)對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異，某研究小組設(shè)計的試驗方案如下表所示。若實驗測得c=d，則說明_.有人認為上述實驗方案可去掉1、3組,由2、4組直接比較就能達到目的.你認為該做 法是否可行?_.請簡述理由_。42(9分)下圖是生長素對植物生長的調(diào)節(jié)示意圖，請回答：(1)生長素與細胞膜上的_結(jié)合后經(jīng)一系列反應(yīng)，產(chǎn)生圖中所示的ip3等信息分子研究表明，在植物體幼嫩的芽、葉等部位_經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素.(2)研究表明生長素促進細胞生長的機理是能活化細胞膜上的某種載體蛋白，將細胞內(nèi)的 h+以_的方式運輸?shù)郊毎谥校辜毎谧兊盟沙?，束縛力減弱。少量的h+就可使幼嫩細胞的細胞壁變

23、得松弛，與老細胞相比，幼嫩細胞對生長素的反應(yīng)更為_.(3)2,4d是人工合成的。為了探索2，4d促進插條生根的最適濃度，某生物興趣小組 先做了一組梯度比較大的預(yù)實驗，實驗的結(jié)果如下圖所示.實驗開始前進行預(yù)實驗的目的是_.根據(jù)圖示推測最適相對濃度的大致范圍在_間。從圖中_(能不能)得出2，4d具有兩重性的結(jié)論，為什么?_。用2，4d處理扦插的枝條，在溶液濃度較高時采用_ 法。 43.(9分)生物學(xué)家對某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)韻能量流動情況進行調(diào)查。下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的 能量流動情況，其中箭頭表示能量流動方向，數(shù)字為同化能量數(shù)值，單位為j(cm2.a)。請回答：(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為_j(cm2.

24、a)圖中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_。該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定的原因是生態(tài)系統(tǒng)具有_(3)科學(xué)工作者為了監(jiān)測和預(yù)報該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)鼠害的發(fā)生情況，對田鼠種群數(shù)量的變化規(guī) 律進行了研究。 研究者通常采用_法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強，在最初的一個月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加147，根 據(jù)_，構(gòu)建的田鼠種群增長模型為nt=no由此可知田鼠在最初的一個月中的生存環(huán)境條件是_，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_。(4)農(nóng)民將農(nóng)田的秸稈飼喂牲畜，讓牲畜糞便進入沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣做燃料，將沼氣池 的沼渣做肥料，這樣做的意義是_。 44(11分)

25、黃瓜開單性花且異花傳粉，株型有雌雄同株(e_f_)、雄株(eef_)、雌株(e_ff或eeff)。植株顏色受一對等位基因控制，基因型c的植株呈綠色，基因型cc的植株呈 淺綠色，基因型cc的植株呈黃色，一黃色植株在幼苗階段就會死亡。黃瓜植株的蛋白質(zhì)含量受另一對等位基因(dd)控制，低含蛋白質(zhì)(d_)與高含蛋白質(zhì)(dd)是一對完全顯性 的相對性狀，已知控制植株顏色基因、控制蛋白質(zhì)含量基因以及控制株型的基因均位于非同源染色體上。欲用淺綠色低含蛋白質(zhì)的雌株(eeffccdd)和淺綠色高含蛋白質(zhì)的雄株(eeffccdd)作親本，在短時間內(nèi)用簡便方法培育出綠色高含蛋白質(zhì)雌雄同株的植株，設(shè)計實驗方案如下：(

26、1)用上述親本雜交，f1中成熟植株的基因型是_。(2)_。(3)_。(4)為檢測最后獲得的植株是否為純合子，可以用基因型為eeffccdd植株作母本，做一 次雜交實驗，預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：_,則待測植株為純合子。_,則待測植株為雜合子。(5)某種植物有基因型不同的綠色子葉個體甲、乙，讓其分別與一純合黃色子葉的同種 植物個體雜交，在每個雜交組合中，f1都是黃色子葉，再自花授粉產(chǎn)生f2，每個組合的f2的分離比如下： 甲：產(chǎn)生的f2中，黃：綠=81：175；乙：產(chǎn)生的f2中，黃：綠=81：63。本實驗中，此種植物的子葉顏色至少受_對等位基因的控制。 (6)某植物顏色由兩對基因(a和a，b，和b)拉制，基中一對基因控制色素的合成，另一 對基因控制顏色的深淺，其花的顏色與基因型酌對應(yīng)關(guān)系見下表，請回答：欲探究兩對基因(a和a，b和b)是位于一對同源染色體上還是位于兩對同源染色體上， 某課題小組選用基因型為aabb的植株進行測交：實驗步驟：第一步：對基因型為aabb的植株進行測交。第二步；觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論： 若子代花色及比例為_，則兩對基因在染色體上的位置可表示為甲圖類型(豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位置)。若子代花色及比例為_，請在乙圖中標出兩對基因在 染色體上的位置(豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位置). 若子代花色及比例