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文檔簡介
1、不足 古:不值得。今:不充足;不滿桃花源記知識點歸納一、文學常識 :本文選自陶淵明集。陶淵明,又名潛,字元 亮,世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑(今江西九江市)人,東晉著名田園 詩人。不滿當時現(xiàn)實,棄官歸隱。桃花源記、歸去來兮辭 都是傳世名篇。我們還學過他的歸園田居飲酒。、特殊詞義一詞多義】 志 標記。(尋向所志)做標記。(處處志之) 為 (w i) 作為(武陵人捕魚為業(yè)) (wi) 對,向。(不足為 外人道也) 尋 尋找。(尋向所志)隨即,不久。(尋病終) 聞 聽說。(村中聞有此人)聽到的事情。(具言所聞)舍 ( sh)舍棄,放下。(便舍船)( sh)房舍。(屋舍儼然) 作 勞作。(其中往來種作)做。
2、(設酒殺雞作食)【古今異義】 鮮美 古:鮮艷美麗。今:食物味道好。開朗古:地方開闊,光線充足。今:樂觀,暢快,不陰郁低沉。 交通 古:交錯相通。今:各種運輸郵電事業(yè)的總稱。妻子 古:妻子兒女。今:男子的配偶。絕境 古:與世隔絕的地方。今:沒有出路的境地。無論 古:不要說,(更)不必說。今:連詞,表示條件不同而結 果相同。 如此 古:像這樣。今:這樣。通假字】 要 通“邀”,邀請第三部分(第 4、5 段): 寫漁人離開桃花源,太守等人先后探訪桃三、理解文章的基本內容,歸納內容要點 文章線索:漁人進出桃源的行蹤 第一部分(第 1 段): 寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過。 第二部分(第 2、3 段): 寫漁
3、人進入桃花源,在桃源人家里做客及 辭去的經(jīng)過。第 2 段 : 寫漁人進入桃花源,描寫了桃源的自然環(huán)境和社會風尚。 第 3 段:寫桃花源人邀請漁人做客及漁人辭去的過程。 所見:土地平曠、屋舍儼然 、良田美池、阡陌交通、雞犬相聞(環(huán) 境良好)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(生活安定) 所聞:避秦時亂、來此絕境(與世隔絕之久) 所歷:便要還家 、設酒殺雞作食(民風淳樸)花源未果的情形。(為桃花源蒙上一層神秘色彩,含蓄地表明這個 桃花源是虛構的)四、用自己的話概括回答:1第一段描寫桃花林又什么作用?答:這段景物描寫帶有神秘色彩,暗示將會出現(xiàn)“奇境”,為漁人進入桃源渲染了氣氛,也為桃源的美好作了鋪墊。2. “忽逢桃
4、花林”中的“忽”字表現(xiàn)了漁人怎樣的心情? 事出偶 然,意料之外。3. “欲窮其林”中的“窮”字表現(xiàn)了漁人怎樣的心理? 由于“甚 異之”,想探個究竟。4. “豁然開朗”照應前文什么內容? 初極狹,才通人。5. 為什么村人“見漁人,乃大驚”?答:村人對陌生人出現(xiàn)感到驚異,表明桃花源與世隔絕很久。6“先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境”表明先世生活年代的 社會環(huán)境是怎樣的?答: 社會動蕩,戰(zhàn)爭頻繁,民不聊生。7. “此人一一為具言所聞”,從文中可推斷漁人向桃花源中人說 了什么?答: 桃花源外朝代更替,社會動亂,人民生活痛苦。8桃花源中人為什么嘆惋?作者為什么不一一寫出漁人的話?答:為時代變遷,桃花源外
5、社會黑暗動蕩,人民生活痛苦而嘆 惋。本文主要寫桃花源的美好,而不是世外戰(zhàn)亂;另外桃花源外的事世 人皆知,沒有必要一一寫出。9“此中人語云: 不足為外人道也? ”表現(xiàn)了桃源人怎樣的心答:表現(xiàn)了桃花源人不愿讓外界知道桃花源的存在,不希望外 人進來打擾桃花源的祥和安寧。作用是設下懸念,使故事更加離奇 神秘。也為下文再尋找桃花源而不得埋下伏筆。10、“問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉”這句話中沒有交代漁人的回答,試說說漁人是怎么回答的?答:漁人的回答是:“今是晉” , 桃源人接著問“秦之后即晉 乎?”漁人答:“否”,秦之后尚有漢魏,魏之后方是晉。11說如此”這句話中的“如此”包括那些內容?答:“如此”
6、包括漁人自己發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)過,村中人的生活 情況,以及他歸途中作記號的事。12、漁人出桃源時,“處處志之”,再往時,“尋向所志,遂迷, 不復得路”?這樣寫的目的?答:作者這樣寫的目的是使人覺得桃源是一個似有而無、似真理?作用是什么?而幻的所在。暗示桃源是虛構的。給桃花源增添神秘色彩。13、作者為什么要寫劉子驥尋訪桃花源“未果”?答:表明事情真實可靠,真實的歷史人物,亦真亦幻的故事, 讓結局充滿傳奇色彩,也表明桃花源在現(xiàn)實生活中是不存在的。14請你用自己的語言概述一下這個“世外桃源”的美妙。1)自然環(huán)境優(yōu)美社會環(huán)境安寧、民風淳樸。百姓生活富足、 和樂。五、概括文章所表達的作者的思想(態(tài)度)1、作
7、者筆下的桃花源具有怎樣的特點?答:環(huán)境優(yōu)美,人民安定幸福,民風淳樸;沒有階級,沒有剝 削,沒有壓迫,沒有戰(zhàn)亂,人人自食其力,安居樂業(yè),和平安寧的 理想社會。2、作者這樣寫有何用意?( 1、為什么要虛構桃花源? 2、為什 么要寫桃花源寧靜安樂的生活環(huán)境?)答:用意是寄托作者的政治理想,反映了廣大人民的愿望。表 現(xiàn)了作者對現(xiàn)實的不滿,對美好生活的向往。3、這個理想在當時能不能實現(xiàn)?你怎樣看待陶淵明筆下的理想 社會?答:它與當時的黑暗社會形成鮮明對照,是作者不滿當時現(xiàn)實 的一種精神寄托,是對當時黑暗社會的批判,客觀上反映了廣大人 民的愿望,具有一定的積極意義;但它又有原始共耕的痕跡,有一 定的復古傾
8、向, 在階級社會中也只能是一種幻想, 是不可能實現(xiàn)的。六、遷移拓展1、與本文有關的成語:(1)世外桃源 :與世隔絕,沒有戰(zhàn)亂,人人安居樂業(yè)的理想社會。后用此成語指虛構的超脫現(xiàn)實的安樂美好的地方。變?yōu)殚_闊敞亮。也比喻心理突然悟出道理而感覺明朗聯(lián)系陸游(2)豁然開朗 :豁然,開闊明亮的樣子。形容有狹窄陰暗突然詩句“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的意境)(3)無人問津 :津,渡口。沒有人來問渡口。后用此成語比喻 沒有人過問受到冷遇。(4)怡然自樂 :快樂的樣子,形容高興而滿足(5)與世隔絕 :不與人來往或以局外人的身份對待事物。(6)雞犬相聞 :每家雞和狗的叫聲互相聽得到,表示很近的距 離,也表現(xiàn)
9、一種和睦的景象。2、對聯(lián) :黃發(fā)垂髫享太平,美好理想寄桃源。3與“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”意境相似的成語是什 么?豁然開朗。4. 漁人是個怎樣的人?寫漁人有怎樣的作用?漁人背信棄義、不守諾言。 寫漁人的作用: 一方面與桃花源中 人的淳樸好客形成對比,加深了人們對桃花源外社會的認識,突出 了桃花源是理想的社會;另一方面,本文以漁人進出桃花源的行蹤 為線索,寫漁人是組織材料的需要。5、漁人“從口入”,看到了桃源怎樣的美景?點撥:既有自然景象,又有生活美景。自然景象:“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞?!鄙钋榫埃骸捌渲型鶃矸N作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髻并怡然自
10、樂?!?、桃花源的美好通過哪些具體描寫表現(xiàn)出來?點撥:(1)自然環(huán)境:優(yōu)美富饒。(2)社會環(huán)境:安定和平。(3)人文環(huán)境:自由快樂。7、后人根據(jù)桃花源記的故事凝縮成一個成語,這個成語是什 么?它的含義是什么?點撥:世外桃源,借指虛構的超脫現(xiàn)實的安樂美好的地方。8 第二段作者是從哪些方面入手描寫的?請你以 “桃花源美 在”領起,寫兩點賞析性文字。例:桃花源美在自然環(huán)境的優(yōu)美,桃花源美在社會生活寧靜。9你是如何看待桃花源人避難于桃花源,不復出焉的行為的?桃花源人在當時是很幸運的,能躲避禍患,生活安定;但從積 極意義上來講,躲避不是永遠的,應該起來抗爭。 (談出自己的想 法即可)10、文中哪句話表明桃源人聽了漁人的話之后,仍然想繼續(xù)在桃源 生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?答:不足為外人道也。 源中人生活安定,桃源人能安居樂業(yè),桃源人能和睦相處。11、請用自己的話說出桃源人與漁人的交談都涉及了哪些內容?答:( 1)問漁人從哪里來( 2)桃源人向漁人說明他們來桃源 的原因。( 3)桃源人向漁人詢問外界的情況。( 4
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