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1、精品合同推薦2019年計算機教師工作總結以下是為大家整理的關于 2019年計算機教師工作總結的文章, 供大家學習參考!各位領導、老師們:大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結:一、基本情況男,1970年出生,1990年于湖州師專數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè)后,被 分配到官堂中學,1996年調動到西塘中學,至今已近20年教齡。 參加工作頭6年擔任數(shù)學課教學,從1997年開始任教信息技術 課。XX年我被評為中學一級教師,XX年于杭州師范學院計算機 科學與技術系本科函授畢業(yè)。自1997年,開始是數(shù)學課、信息技術課兩頭兼,后來逐步全部 轉向信息技術。一直來,我負責學校的信息技術課教學、學校電 腦設備及網(wǎng)

2、絡的管理工作,經歷了學校的信息技術教學的起步、 發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學校的信息技術教 學、設備管理、網(wǎng)絡管理作出了應有的貢獻。二、政治思想和道德方面多年來,我始終明確政治目標,注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基 本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人 的思想,為人師表,愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴 謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團 結協(xié)作,共同關心培育學生,幫助學生樹立正確的人生觀,科學 的世界觀。服從學校安排,按學校要求做好各項工作,不計個人得失,個人 利益服從于集體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔任 過數(shù)學教學、信息

3、技術教學、信息技術和數(shù)學、思想政治等混合 兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學校需要,我都是欣然 接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向學校提要求,講 條件。我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。平時和同事們和 睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡 力去幫助,深得大家的信任和好評。 作為學校的電腦設備和網(wǎng)絡 管理,做到公私分明,嚴格把關,從 1997年學校的第一批電腦 到目前學校的各種電腦及相關設備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學校管理好電教設備,讓學校領導和同事 們放心。三、日常教學、學生管理和學生輔導方面作為一名信息技術教師,我深刻地認識到信息

4、技術課教學的地位 越來越重要,認識到信息技術課教學是新課程改革順利實施的重 要一環(huán),認識到信息技術課教學是現(xiàn)代教育教學中培養(yǎng)創(chuàng)新型人 才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求, 工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學工作。 雖然, 初中信息技術課在成績考核和對學生升學影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提咼教學質量放在工作的首位。(1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術等級考試方面,做 到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。(2)自1998年以來,我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、 學生作品比賽中,基本都能拿到縣級個人二等獎、 三等獎

5、和團體 二等獎、三等獎的成績,在農村學校中一直屬成績不錯的。(3)2019年機器人競賽首次普及到農村學校,我輔導的兩名學 生過關斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的 好成績。四、教研成果和獲獎方面多年來,我能做到認真鉆研業(yè)務,把握教育發(fā)展的新方向,捕捉 信息技術教育新趨勢,在教育教學研究、學科專業(yè)知識、業(yè)務能 力和教學水平不斷提高自己的水平。(1)XX年以來,我編寫的工具軟件幾何畫板打包機在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。(2)XX年,論文淺析初一年級的應用題教學獲縣論文評比三等獎。(3)XX年,獲縣級優(yōu)秀班主任。(4)XX年,課件頻率分布與直方圖獲 k12中國中小學教育 教學網(wǎng)課件評比全國三等獎。(5)XX年,論文搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設,為日常教學提供稱心的平臺獲市級二等獎。(6)XX年年,獲校級雙高課三等獎。(7)XX年年,自編教學輔助軟件流程圖編程工具獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。(8)2019年,論文九年級程序設計初步教學的實踐和思考獲市級二等獎。(9)2019年,申報課題基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初 中程序設計教學的實踐與研究獲縣級立項。另外,我在輔導學生參加各類計算機相關的比賽中,獲得若干個優(yōu)秀輔導員的稱號。作為學科備課

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