學(xué)生最讓我感動(dòng)的事

1、精品文檔 最讓我感動(dòng)的事 雨山小學(xué) 孔納納 帶著夢(mèng)想與激情，我踏進(jìn)了學(xué)校的大門。時(shí)光如梭，時(shí) 間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，在這期間，讓我經(jīng)歷了許 許多多的事情，傷感、感動(dòng)、憤怒等等。有一件事是最讓我 感動(dòng)的，那是我參加工作的下學(xué)期間發(fā)生的一件事。 也不知道是咋回事， 那天早上起來(lái)的時(shí)候喉嚨就不舒服 了，也沒覺得有什么梗著，但說(shuō)話的聲音突然沒了，任怎么 咳，怎么大聲，“濤聲依舊”，見鬼了。 我平時(shí)說(shuō)話也不算大聲，但是一到講臺(tái)上就很有激情， 不知咋地就自然“高談闊論”了，學(xué)生也習(xí)慣了我的大聲， 所以我這一次這樣進(jìn)去，估計(jì)死難看了。容不得我多想，教 室已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，我沒為自己找到個(gè)好的借口，就站

2、到講 臺(tái)上了 : “上課 ! ” 按著我平時(shí)的觀察，這個(gè)時(shí)候?qū)W生應(yīng)該是齊刷刷站起一 片，然后彎彎腰大聲說(shuō) “老師好” 的?？墒俏业攘艘粫?huì)之后， 只看到眾多學(xué)生愣愣地盯著我看，不是吧？“上課！”我又 大嚷了一聲，終于聽到自己的聲音從喉嚨里忽地躥了出來(lái)， 在教室上空飄揚(yáng)了一秒鐘，傳到了學(xué)生的耳朵了。 “老師好?！毙ЧK于還是有的，各學(xué)生站直了，喊得 賊亮。 “同學(xué)們好?！蔽液韲稻o了緊，彎腰點(diǎn)頭。 一場(chǎng)儀式算是過(guò)去了，基本沒什么不妥當(dāng)。 “大家打開數(shù)學(xué)課本”后面的同學(xué)咋沒反應(yīng)？ “打 開數(shù)學(xué)課本”我又喊了一次，才見后面的同學(xué)遲疑著拿起了 書。 我意識(shí)到失聲的嚴(yán)重性了：后排的同學(xué)真的聽不到呀！ “大家

3、靜一靜，這節(jié)課不能像平時(shí)那么活躍爭(zhēng)著搶著回 答問(wèn)題了，希望大家安靜點(diǎn)，有問(wèn)題舉手?！蔽覜]有說(shuō)喉嚨 不舒服，只是請(qǐng)大家改變平時(shí)的活躍狀態(tài)，安靜一點(diǎn)，相信 懂事的學(xué)生一定已經(jīng)察覺出端倪來(lái)了，別的我不敢說(shuō)，這察 言觀色的能力我這班的學(xué)生還是非常強(qiáng)的。 果然安靜就像會(huì)傳染的一樣，從前頭這部分學(xué)生開始往 后蔓延，不一會(huì)兒，整個(gè)班都安靜了下來(lái)，并且一節(jié)課都靜 靜的，連那幾個(gè)平時(shí)愛調(diào)皮的學(xué)生也都靜靜地。 “真是難得?。∫院蠖鄮状芜@樣的失聲好了，至少認(rèn)真 聽課的人數(shù)由原來(lái)的 75%以上達(dá)到現(xiàn)在的 90%以上了。效果 不更好？” 走出教室的時(shí)候， 我一片坦然， 不禁又奢望更多， 倒不盼望那么快恢復(fù)原聲了。 課還是照備，作業(yè)還是照改，一切如常。中午從外面回 來(lái)的時(shí)候，不正常了?；氐睫k公室，剛剛坐定，就看見桌子 靠邊上放著一杯杯裝涼茶，還有一包潤(rùn)喉糖。下邊好像壓著 張紙條。我迫不及待拿過(guò)來(lái)：“老師，要注意身體，嗓子不 好了對(duì)我們可不好哦。希望您喝了這茶吃了這糖之后，早日 恢復(fù)您的嗓音。我們希望聽到您驚天動(dòng)地的聲音。您的 學(xué)生”。 無(wú)言！感動(dòng)！我在心里想：“謝謝你們了。有你這樣的 學(xué)生，老師再苦點(diǎn)累點(diǎn)，也值得?！?3歡迎。下載 精品文檔 歡迎您