足球教案 學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢定位球

1、教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢定位球2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球場(chǎng)地器材 教學(xué)目 標(biāo)1、 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、機(jī)智、團(tuán)結(jié)合作的精神2、 通過(guò)教學(xué)讓絕大部分學(xué)生基本掌握腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)和停球技術(shù)3、 讓學(xué)生對(duì)腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)及腳內(nèi)側(cè)停球技術(shù)的概念有一定的理解足球場(chǎng)足球20個(gè)教學(xué)重 點(diǎn) 踢球的腳部位置與腳型固定教學(xué)難 點(diǎn)踢球的腳部位置與踢球位置課的部 分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求練習(xí)次數(shù)時(shí)間開(kāi)始部分1、體育委員整隊(duì)集合，報(bào)告人數(shù)，教師問(wèn)好 2、宣布本堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排教學(xué)內(nèi)容3、 熱身活動(dòng)：繞圓形慢跑兩圈方法：教師帶領(lǐng)學(xué)生慢跑，慢跑途中學(xué)生之間要保持一定的距離。搶球游戲方法：全班40位學(xué)生中20位學(xué)生

2、在規(guī)定范圍內(nèi)運(yùn)球，余下20位無(wú)球的學(xué)生需從有球?qū)W生腳下?lián)屒?，老師的哨聲一響，停止搶球。最后給無(wú)球的學(xué)生實(shí)行判罰。1、觀察情況，接受體育委員報(bào)告，向?qū)W生問(wèn)好2、提出本堂課教學(xué)內(nèi)容教師帶領(lǐng)學(xué)生繞圓跑跑教師講解游戲的方法，并說(shuō)明規(guī)則。讓前兩排學(xué)生的排頭各提10個(gè)球依次分發(fā)給本排的學(xué)生，有球的學(xué)生在老師規(guī)定的范圍內(nèi)用腳運(yùn)球，緊接著無(wú)球?qū)W生聽(tīng)老師的哨聲進(jìn)入范圍內(nèi)實(shí)行搶球。1、體育委員整隊(duì)集合，體育委員報(bào)告情況，向老師報(bào)告情況2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)老師所講內(nèi)容在教師的帶領(lǐng)下游秩序的實(shí)行慢跑，相鄰?fù)瑢W(xué)要有一定的距離認(rèn)真聽(tīng)教師講解，聽(tīng)從老師的安排，在老師所規(guī)定的規(guī)則下實(shí)行游戲按照老師的要求完成游戲隊(duì)形：四列橫隊(duì)A A

3、AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA M要求：集隊(duì)快、齊、靜，學(xué)生精神飽滿隊(duì)形： 要求：相鄰?fù)瑢W(xué)保持一定的距離A B A B A B A B隊(duì)形：B學(xué)生在規(guī)定范圍內(nèi)從A學(xué)生腳下用腳搶足球10mins課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求 練習(xí)次數(shù)時(shí)間基本部分1、 學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢定位球動(dòng)作要領(lǐng)：直線助跑，支撐腳踏在球側(cè)，膝關(guān)節(jié)微屈，腳趾指向出球方向。踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸由后向前擺動(dòng)，膝踝關(guān)節(jié)外展，腳尖稍翹，以腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)來(lái)球，當(dāng)膝關(guān)節(jié)擺至接近球體上方時(shí)，小腿加速前擺，擊球剎那，腳跟前頂，腳型固定，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部。2、 學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球球動(dòng)作要領(lǐng)：支撐腳腳尖正

4、對(duì)來(lái)球，接球腳根據(jù)來(lái)球的狀態(tài)提起，膝踝關(guān)節(jié)旋外，腳趾稍翹，用腳尖內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)來(lái)球，出球剎那，接球部位做相對(duì)應(yīng)的引撤。1、完整示范腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)2、原地講解示范腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)，讓學(xué)生實(shí)行模范練習(xí)3.、相近兩排前后兩人一組實(shí)行練習(xí)4、老師視察學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作并給予糾正5、哨聲集合學(xué)生對(duì)學(xué)生易犯的錯(cuò)誤動(dòng)作實(shí)行講評(píng)糾正，并讓學(xué)生實(shí)行原地動(dòng)作糾正練習(xí)，讓技術(shù)動(dòng)作好的學(xué)生實(shí)行踢球展示，同時(shí)老師給予一定的總結(jié)1、 讓一位學(xué)生踢地滾球，教師在對(duì)面實(shí)行完整示范停球技術(shù)2、 教師對(duì)停球技術(shù)實(shí)行講解示范，讓學(xué)生原地模范技術(shù)動(dòng)作3、兩人一組實(shí)行練習(xí)，根據(jù)前面所學(xué)的腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)，一人踢球，另一人停球。兩人實(shí)行交換練

5、習(xí)認(rèn)真聽(tīng)取老師講解并模范老師的技術(shù)動(dòng)作認(rèn)真聽(tīng)取教師的講解，跟著老師練習(xí)，最后兩人一組實(shí)行練習(xí)認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解，模仿老師的接球動(dòng)作兩人一組實(shí)行踢、接球練習(xí)組織：AAAAAAAAAAAAAAAAAAAA MAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA和B B B BA A A A5次5次25mins課的部 分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求練習(xí)次數(shù)時(shí)間基本部分3、 教學(xué)比賽方法：四人一組，一人踢地滾球，另外三人兩兩相距約1.5米站在距對(duì)方三米處接對(duì)方踢出的球，集合學(xué)生，對(duì)學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作實(shí)行評(píng)價(jià)，教師講解比賽方法，將全班學(xué)生分4人一組實(shí)行組間的比賽，學(xué)生聽(tīng)從老師的安排，按規(guī)則實(shí)行比賽組織：AAAAAAAAAAAAAAAAAAAA MAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA A A B結(jié)束部分1、 放松活動(dòng)2、 歸還器材3、師生再見(jiàn)整隊(duì)集合帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)對(duì)本堂課實(shí)行