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體會(huì)成長(zhǎng)(個(gè)人總結(jié))幼兒教育 工作一年了,在這短暫的一年工作中,我在老教師身上學(xué)到了很都多東西,感到自己在不斷的成長(zhǎng),同時(shí),也覺(jué)得孩子們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中,漸漸的成長(zhǎng)了起來(lái)。讓我用心體會(huì)他們的成長(zhǎng)。 在大班的游戲活動(dòng)中,會(huì)出現(xiàn)很多大大小小的問(wèn)題。 為了提高大班幼兒解決問(wèn)題的能力,我在教育課上進(jìn)行了一次“怎么辦?”的討論活動(dòng),讓幼兒自己討論怎樣解決平常遇到的小問(wèn)題,課后,在活動(dòng)區(qū)游戲時(shí),我對(duì)娃娃家進(jìn)行觀察看看幼兒是如何解決游戲過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題的。 去娃娃家游戲的幼兒有:蘇天鴻、靳一凡、王賢怡、陳民雯,四位小朋友。游戲一開(kāi)始,這四個(gè)小朋友就分起角色來(lái)。蘇天鴻說(shuō):“我想當(dāng)爸爸!”靳一凡說(shuō):“我可不想當(dāng)爸爸,我要當(dāng)小舅,小舅對(duì)我最好。”王賢怡說(shuō):“我想當(dāng)媽媽?!标惷聆┱f(shuō);“我也想當(dāng)媽媽?!边@下可麻煩了,出現(xiàn)了兩個(gè)“媽媽”,蘇天鴻見(jiàn)我在一旁,就說(shuō):“老師,她倆”話還沒(méi)說(shuō)完,靳一凡就把他拉過(guò)去,小聲說(shuō):“老師不是說(shuō)了嗎?要自己解決,你忘了嗎?”蘇天鴻聽(tīng)了忙閉上嘴不說(shuō)話了。 這時(shí)王賢怡和陳民雯站在一起也不講話,靳一凡著急的說(shuō):“你們快點(diǎn),時(shí)間都過(guò)去了。”王賢怡看了看我,又看了看娃娃家的布娃娃,小聲對(duì)陳民雯說(shuō):“陳民雯,要不,你當(dāng)”王賢怡停了一下又說(shuō):“你當(dāng)媽媽,我當(dāng)大姨來(lái)你家做客?!标惷聆┞?tīng)了,特別高興,馬上說(shuō):“行,等下次游戲時(shí),你再當(dāng)媽媽,好嗎?”問(wèn)題解決了,雖然有點(diǎn)不情愿,但王賢怡還是做出了正確的選擇。 游戲繼續(xù)繼進(jìn)行,娃娃家里只剩下“小舅”和“爸爸”了。我以客人的身份來(lái)到娃娃家做客,想知道這倆位小朋友在做什么?“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。”“誰(shuí)呀?”“我是蘇天鴻的同事!”“快請(qǐng)進(jìn)?!碧K天鴻開(kāi)門請(qǐng)我進(jìn)來(lái),靳一凡給我倒了一杯水說(shuō):“您喝水,今天別走了,在這兒吃元宵吧!” “今天是什么節(jié)日?”我奇怪的問(wèn)。靳一凡笑說(shuō):“今天是什么節(jié)您都忘了?是元宵節(jié)。”“噢、哦、噢”。我忙點(diǎn)頭說(shuō):“我也得回家做元宵,過(guò)兩天再來(lái)?!碧K天鴻說(shuō):“您慢走啊,有空兒再來(lái)玩。” 我剛走出娃娃家,就見(jiàn)王賢怡和陳民雯也來(lái)到了門口敲門。靳一凡問(wèn):“誰(shuí)呀?” 陳民雯忙說(shuō):“我接大姨到咱家過(guò)元宵節(jié)?!苯环查_(kāi)門后馬上說(shuō):“快進(jìn)來(lái),我們要做元宵了?!?蘇天鴻把“油面”放在案板上說(shuō):“快點(diǎn)做吧?!庇谑谴蠹乙蝗四昧艘稽c(diǎn)面,做起來(lái)。王賢怡做了一個(gè)說(shuō):“這個(gè)元宵怎么沒(méi)有餡阿?”蘇天鴻忙說(shuō):“沒(méi)有就沒(méi)有吧!”“沒(méi)有就不叫元宵了,我不做了?!蓖踬t怡不高興的坐到了一邊,陳民雯也跟著坐到了一邊。眼看玩得挺好的游戲就這么停滯了。 我看到這兒,就到美工區(qū)要了點(diǎn)皺紋紙團(tuán),放在一個(gè)小籃子里,來(lái)到娃娃家門口,說(shuō)道:“賣元宵餡!誰(shuí)賣?有水果的,巧克力的,誰(shuí)賣?”“這下可好了,剛才還生氣的王賢怡一下子站起身,來(lái)到門口,說(shuō):“老奶奶,我買元宵餡?!蔽乙?jiàn)他叫我老奶奶就放慢說(shuō)話的速度說(shuō):“你要什么餡?王賢怡回頭問(wèn)其他人:“要什么餡?”蘇天鴻說(shuō):“要巧克力餡的”靳一凡說(shuō):“水果餡”。陳民雯說(shuō):“都要吧!”蘇天鴻同意陳民文的意見(jiàn),對(duì)我說(shuō):“老奶奶,這幾種我們都要了?!蔽野研』@子遞給了王賢怡,王賢怡從兜里掏出一張小紙片,說(shuō):“給您錢,我接過(guò)錢說(shuō):“好吃再來(lái)買?!?孩子們又繼續(xù)包元宵了,陳民雯先拿了一小塊面團(tuán)捏成了一個(gè)小圓片,然后把“餡”放到里面團(tuán)起來(lái),又揉了揉。不一會(huì)兒他們就做好了一盤元宵。 通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得孩子在游戲中解決問(wèn)題的能力有了進(jìn)一步增強(qiáng),也感覺(jué)到孩子在遇到問(wèn)題
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