★國際會(huì)計(jì)論文提綱范文國際會(huì)計(jì)論文提綱格式模板

國際會(huì)計(jì)論文提綱范文國際會(huì)計(jì)論文提綱格式模板 摘要 1 引言 1-1 研究背景 1-2 研究內(nèi)容和研究意義 1-3 文獻(xiàn)綜述 1-3-1 高校會(huì)計(jì)教育國際化 1-3-2 引入國際會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格教育 1-4 研究方法與研究框架 1-5 本文可能的創(chuàng)新之處 2 會(huì)計(jì)國際化是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然社會(huì)需求 2-1 經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響 2-1-1 經(jīng)濟(jì)全球化現(xiàn)狀 2-1-2 經(jīng)濟(jì)全球化下的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展 2-2 會(huì)計(jì)國際化是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要 2-2-1 會(huì)計(jì)國際化是經(jīng)濟(jì)全球一體化的產(chǎn)物和要求 2-2-2 會(huì)計(jì)國際化為各國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同 2-2-2-1 國際上向國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則（IFRS）的趨同 2-2-2-2 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國際化趨同面臨的困難 2-2-3 中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀需要會(huì)計(jì)國際化 2-2-3-1 中國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同 2-2-3-2 培養(yǎng)新型國際會(huì)計(jì)人才 3 對(duì)我國高校會(huì)計(jì)教育國際化的基本認(rèn)識(shí) 3-1 國際化會(huì)計(jì)教育理念 3-2 國際化會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位 3-3 國際化會(huì)計(jì)課程體系設(shè)置 3-4 國際化會(huì)計(jì)教學(xué)方法 3-5 國際化會(huì)計(jì)專業(yè)教材建設(shè) 3-6 國際化師資隊(duì)伍建設(shè) 4 國際會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格教育與高校會(huì)計(jì)教育國際化 4-1 利用國際會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格教育培養(yǎng)國際會(huì)計(jì)人才 4-2 國際會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格 4-2-1 英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)（ACCA） 4-2-2 _注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CGA) 4-2-3 英國皇家特許管理會(huì)計(jì)師公會(huì)（CIMA） 4-2-4 美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師（CMA） 4-2-5 其他在國際上認(rèn)可的會(huì)計(jì)國際執(zhí)業(yè)資格證書 4-3 國外本科會(huì)計(jì)教育與執(zhí)業(yè)資格教育相結(jié)合的做法 4-4 國際會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格教育在我國的發(fā)展現(xiàn)狀 4-4-1 社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的國際會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格課程培訓(xùn) 4-4-2 國際會(huì)計(jì)師組織與中國高校的合作 4-5 國內(nèi)高校本科會(huì)計(jì)教育國際化引進(jìn)國際會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格教育的基本情況 5 華僑學(xué)院國際會(huì)計(jì)方向班引進(jìn)國際會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格的實(shí)踐 5-1 華僑學(xué)院引入國際會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格教育的具體做法 5-2 華僑學(xué)院在國際會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格教育實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn) 5-2-1 課程分值構(gòu)成采用多項(xiàng)評(píng)價(jià)機(jī)制 5-2-2 培養(yǎng)學(xué)生國際化會(huì)計(jì)實(shí)踐能力 5-2-3 采用原版英文教材，推行全英文授課 5-2-4 師資隊(duì)伍建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn) 6 對(duì)華僑學(xué)院會(huì)計(jì)教育國際化的認(rèn)識(shí)與建議 6-1 對(duì)華僑學(xué)院會(huì)計(jì)教育國際目標(biāo)與定位的再思考 6-2 華僑學(xué)院國際會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格教育中遇到的問題及解決設(shè)想 6-2-1 處理好大學(xué)本科會(huì)計(jì)教育與會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格教育目標(biāo)與功能定位間的矛盾 6-2-2 處理好國際會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格教育與本土化的關(guān)系 6-2-3 師資隊(duì)伍中存在的問題和解決設(shè)想 6-2-4 課程體系設(shè)置中總學(xué)分過多的問題及其解決設(shè)想 7 結(jié)論 7-1 本文基本結(jié)論 7-2 本文研究的不足 _ A B C D E 摘要 第1章 緒論 1-1 研究背景及研究意義 1-2 文獻(xiàn)綜述 1-2-1 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量 1-2-2 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際趨同與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量 1-2-3 文獻(xiàn)評(píng)述 1-3 研究內(nèi)容和研究方法 1-3-1 研究內(nèi)容 1-3-2 研究方法 1-4 研究創(chuàng)新之處 第2章 會(huì)計(jì)信息質(zhì)量及其影響因素 2-1 會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征 2-1-1 美國 2-1-2 國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì) 2-1-3 英國 2-1-4 中國 2-2 影響會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的因素 2-2-1 企業(yè)內(nèi)部制度因素 2-2-2 企業(yè)外部制度因素 2-2-3 人員因素 本章小結(jié) 第3章 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響 3-1 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)會(huì)計(jì)信息影響的一般性分析 3-2 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)會(huì)計(jì)信息影響的具體分析 3-2-1 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定理論依據(jù) 3-2-2 會(huì)計(jì)目標(biāo) 3-2-3 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定模式 3-2-4 會(huì)計(jì)計(jì)量屬性 3-2-5 財(cái)務(wù)報(bào)告要素 3-2-6 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定程序 3-3 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則本身 3-3-1 會(huì)計(jì)政策選擇對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響 3-3-2 會(huì)計(jì)估計(jì)變更 3-3-3 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的局限性 3-4 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行 3-4-1 執(zhí)行資源 3-4-2 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則受眾 3-4-3 執(zhí)行人員 3-4-4 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則環(huán)境 本章小結(jié) 第4章 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際趨同對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響 4-1 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際趨同概述 4-2 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際趨同對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響 4-2-1 編制財(cái)務(wù)報(bào)表的框架 4-2-2 準(zhǔn)則制定模式和程序 4-3 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行與各國會(huì)計(jì)環(huán)境 4-4 主要國家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際化進(jìn)程 4-4-1 美國 4-4-2 歐盟 本章小結(jié) 第5章 我國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際趨同的影響及建議 5-1 我國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際趨同的現(xiàn)狀 5-2 我國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際趨同的影響的理論分析 5-2-1 新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則提升了會(huì)計(jì)信息相關(guān)性的地位 5-2-2 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際趨同給可靠性帶來的不利影響 5-3 相關(guān)建議 5-3-1 堅(jiān)持趨同，積極參與 5-3-2 修訂程序 5-3-3 制定概念框架 5-3-4 注重執(zhí)行 本章小結(jié) _ 攻讀碩士期間學(xué)術(shù)成果 摘要 1- 導(dǎo)論 1-1 研究背景及問題提出 1-2 研究目的及意義 1-3 主要內(nèi)容及文章結(jié)構(gòu) 1-3-1 主要內(nèi)容 1-3-2 主要框架 2- 相關(guān)概念及文獻(xiàn)綜述 2-1 相關(guān)概念介紹 2-1-1 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際協(xié)調(diào) 2-1-2 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際趨同 2-1-3 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際等效 2-1-4 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際趨同、等效的區(qū)別和聯(lián)系 2-1-5 本文選擇的概念 2-2 國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)回顧 2-2-1 基于財(cái)務(wù)報(bào)告數(shù)據(jù)差異的會(huì)計(jì)形式趨同研究 2-2-2 基于會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的會(huì)計(jì)實(shí)質(zhì)趨同研究 2-3 相關(guān)文獻(xiàn)評(píng)述 3- 研究設(shè)計(jì) 3-1 研究問題設(shè)計(jì)及研究假設(shè) 3-2 研究方法 3-2-1 假設(shè)1的研究方法 3-2-2 假設(shè)2、假設(shè)3的研究方法 3-3 樣本數(shù)據(jù) 3-3-1 研究期間 3-3-2 研究樣本 3-3-3 數(shù)據(jù) 4- 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則形式趨同的實(shí)證檢驗(yàn) 4-1 描述性統(tǒng)計(jì) 4-1-1 雙重披露差異的一般性統(tǒng)計(jì) 4-1-2 雙重披露差異的描述性統(tǒng)計(jì) 4-2 雙重披露差異的顯著性檢驗(yàn) 4-3 研究小結(jié) 5- 會(huì)計(jì)實(shí)質(zhì)趨同的實(shí)證檢驗(yàn) 5-1 變量描述性統(tǒng)計(jì)及相關(guān)性分析 5-1-1 變量描述性統(tǒng)計(jì) 5-1-2 變量相關(guān)性分析 5-2 實(shí)證檢驗(yàn)結(jié)果 5-3 穩(wěn)健性檢驗(yàn) 5-4 研究小結(jié) 6- 實(shí)證結(jié)論、政策建議及研究局限 6-1 研究結(jié)論 6-2 政策建議 6-3 研究局限及未來研究方向 _ 后記 在讀期間科研成果目錄 中文摘要 英文摘要 引言 (一) 選題背景及意義 (二) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 (三) 研究思路 一、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的產(chǎn)生和發(fā)展 (一) 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)術(shù)語 (二) 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則產(chǎn)生及發(fā)展的歷程 (三) 我國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的產(chǎn)生和發(fā)展 二、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同性比較 (一) 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國際趨同的必然性和可行性 (二) 主要國家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則趨同形勢(shì)的分析 (三) 修訂后新準(zhǔn)則與國際準(zhǔn)則趨同性比較 三、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的差異性比較 (一) 概念框架的比較 (二) 準(zhǔn)則體系內(nèi)容的差異性比較