小學(xué)英語總結(jié)

一篇1正在進行表示發(fā)生或做的動作，常跟now、listen、look等連用，結(jié)構(gòu)是主語be動詞(am，is，are)ing(因)。示例：It is raining now。外面在下雨It is six oclock now?，F(xiàn)在是6點我的parents are reading new papers in the sitting room。我父母在客廳看報紙Look！the children are having a running race now .看！孩子們在賽跑問題是把be動詞往前移，否定句是be動詞后面的not。2一般目前時間表示重復(fù)的工作或動作，通常為often、usually、sometimes、always、every day (week year.)與on sundays一起使用。結(jié)構(gòu)是主題動詞的原型。如果主題是第三人稱單數(shù)he，she，it，Tom，my mother，the boy，請在動詞后添加s或es。例如：我們每天上英語課Do the boys run faster than the girls？是，they do。男孩比女孩跑得快嗎？是的，是的在問題do，does否定句dont，doesnt的幫助下，以下動詞必須恢復(fù)。3一般過去表示過去的事情或存在的狀態(tài)。經(jīng)常just nowA moment agoAgoYesterdaylast(week；月；月。年；年。mondle Weekend)；同時使用單詞，例如This morning。結(jié)構(gòu)是主題動詞的過去時態(tài)(wasWere)或主題動詞的過去時態(tài)。注：動詞和動詞不能同時使用。例如：my earphones were on the ground just now。我的耳機還在。Where were you last week？我是was at a camp。上周去了哪里？我去野營了What did you do yesterday？I visited a farm。昨天做了什么？我去參觀農(nóng)場了。在問題中，be動詞移動be動詞之前，be動詞不依賴did，其后動詞還原；否定句中be動詞后加not，沒有利用didnt后的動詞還原。4一般未來表示將要發(fā)生的事情或行動。經(jīng)常是tomorrow，next week(year；to esday.)，this week(weekend；晚間Afternoon.)同時使用today等單詞。結(jié)構(gòu)是主語be(am，is，are) going to移動圓或主語will移動圓。示例：What are you going to do tomorrow？I am going to have a picnic。明天你打算做什么？我要去郊游。the childre are going to have a sports meeting next week。孩子們下周將參加運動會。Tom will/is going to see a play with his father this evening。湯姆今晚要和父母一起去看演出。問題be動詞或will遷移；否定句在be動詞或will后添加not。5情態(tài)動詞CanCan tShouldShouldn tMust五月以后必須加上動詞的原形。示例：the girl cant swim，but she can skate。少女不會游泳，但會滑冰Dont talk in class，you should listen to the teacher carefully。不要在課堂上說話，要聽老師的話。6命令式肯定祈禱以動詞原形開始。否定的命令形式以dont動詞原形開始。示例：Open the box for me，please。請為我打開箱子。利奧陶！Please get up earlier tomorrow。劉濤，明天請早起！don walk on the grass！不要在草地上走！海倫！don t climb the tree，please。海倫！不要爬樹。使用7go為什么使用go動詞如： go swimming，Go fishGo skatingGo campingGo runningGo skiingGo rowing .8比較Than使用了比較級別。As.在as之間使用原件。示例：my mother is two years younger than my father。我媽媽比我爸爸小兩歲。Liu Tao jumps as far as Ben。劉濤跑得和本一樣遠。9你喜歡做什么工作使用Like動詞ing或like to原始。示例：Su Yang likes growing flowers。邵陽喜歡種花。the children like to play with lanters at spring festival。孩子們喜歡在春節(jié)的時候玩燈籠。10你想做什么工作使用“Would like to”移動原始對象或“want to”。示例：Id like to visit the history museum。=I want to visit the history museum11some從否定句或提問改為any，在表達委婉語時仍使用示例：Can I have some writing paper？Would you like some orange juice？12代名詞人稱代詞主格是主語，一般放在句子的開頭或動詞前面，主格分別是I you he she it we you they。賓格用作賓語，一般位于動詞或介詞后面示例：Open them for me。Let us 、join me等。賓格分別是me you him her it us you them。形容詞形式代詞放在名詞前面，不能單獨使用，分別是my your his her its our your their名詞形式的代詞對應(yīng)于形體和名詞，只能單獨使用后面的壞名詞。mine yours his hers its ours yours theirs。13介詞在介詞后加動詞，或不加動詞，只能加動詞ing形式示例：be good at running多威爾伊njumping；14小時介詞季前賽，月前介詞in示例：in summer；因馬奇具體的日子是星期幾，幾月幾日介詞示例：on SaturdayOn the second of AprilOn Wednesday morning請在幾點之前使用介詞。示例：at a quarter to four僅在上午晚上使用了in例如：in the morning/afternoon/evening；但是晚上使用at night。另外：在季節(jié)、月、周之前不加得更好。文章215名詞復(fù)數(shù)構(gòu)成的方法規(guī)則如下：(1)緊接在名詞之后添加sorange例如oranges:Photophotos；(2)以x、s、sh、ch結(jié)尾的加雷斯示例：box-boxes；glass-glass；waitresswait resses；watchwatches；Peach - peaches(3)以輔音字母和y結(jié)尾的修正y為I加es示例：study-studies；librarylibraries；hob byhob bies；系列系列；(4) f，以Fe結(jié)尾的修正f，F(xiàn)e為v es(例如knife-knives；thief-thieves(注：以o結(jié)尾，我們認(rèn)為mango是es，mango-mangoes剩下的是s，)不規(guī)則的是：男人-男人；womanwomen；人物人物；Childchildren16動詞第三人稱單數(shù)的構(gòu)成(1)在動詞后直接加s示例：run-runs；dance-dances(2)以s、sh、ch、o結(jié)尾的加雷斯示例：do-does；go-goes；washwashes；Catchcatches(3)以輔音字母和y結(jié)尾的修正y為I加es示例：study-studies；卡里-卡里斯；17當(dāng)前分詞的構(gòu)成(1)緊接在動詞之后范例：singingskiskiing；(2)雙寫后綴相加示例：swimswimming；折點-折點；runrunning；(3)以不發(fā)音的e結(jié)尾的e加示例：ride-riding；dancedancing；makemaking；18規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成(1)在動詞后直接添加ed示例：cleancleaned；milkmilked；playplayed；(2)以e結(jié)尾的直接加d示例：dance-danced；tasks-tated；(3)以輔音字母和y結(jié)尾的修正y為I加ed示例：study-studied；卡里-卡里；(4)雙寫后綴加ed示例：stop-stopped；折點-折點；不規(guī)則：am、is-was；arewere；Do，does-did；Have，has-had；go-went；meet-met；sitsat；seesaw；getgot；telltold；runran；comecame；stealstole；readread；19形容詞副詞比較水平的構(gòu)成規(guī)則的：(1)直接在形容詞或副詞后面加例如：smallsmaller；低低；(2)以e結(jié)尾的加r示例：late-larer；(3)雙寫后綴示例：big-big-bigger；thinthinner；fat-fatfatter；(4)以輔音字母和y結(jié)尾的修正y加I示例：heavy-heavier；earlyearlier；不規(guī)則的是：good，well-vetter(最好的)；Many，much - more(最好是most)。far-farther；20rain和snow的使用方法(1)作為名詞，雨水和雪是不可計數(shù)的名詞示例：There is a lot of rain there in spring。那邊春天下了很多雨。(2)動詞的意思是雨雪，有四種形式：動詞圓形rain，snow；第三人稱單數(shù)rains，snos；現(xiàn)在分詞游程；Snowing過去時態(tài)rained；Snowed例如：Look！It is raining now?？?！正在下雨。 it often rails in Nantong in summer。南通夏天經(jīng)常下雨。 It rained yesterday。昨天下雨了。It is going to rain tomorrow。明天會下雨。(3)形容詞指rainy和snowy有雨有雪示例：It is often rainy here in spring。這里春天經(jīng)常下雨。If it is rainy tomorrow，Ill stay at home。如果明天下雨，我就呆在家里。21比較級別請注意，只有同類的東西才能比較。例如：my eyes are bigger than hers。your school bag is heavier