八年級物理上冊《第二章 聲音與環(huán)境》質(zhì)量檢測試題

八年級物理上冊第二章 聲音與環(huán)境質(zhì)量檢測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列有關(guān)聲學(xué)知識說法不正確的是（ ）A用大小不同的力先后敲擊同一音叉的同一位置，音叉發(fā)聲的音調(diào)不相同B喇叭發(fā)聲時，放在它上面的紙屑在上下跳動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的C利用B超檢查身體是應(yīng)用了聲波能傳遞信息D公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑中減弱噪聲2 . 實驗和推理是物理學(xué)中重要的研究方法，以下聲現(xiàn)象的探究中同時運用到該兩種方法的是（ ）A固體能否傳聲B真空能否傳聲C音調(diào)與頻率的關(guān)系D響度與振幅的關(guān)系3 . 關(guān)于圖中聲現(xiàn)象的四種情景，下列說法中正確的是（ ）A甲圖中，敲打鋼尺的力越小，發(fā)出聲音的音調(diào)越低B乙圖中，齒輪轉(zhuǎn)動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高C丙圖中，向甁外不斷抽氣，聽到手機(jī)鈴聲的音色發(fā)生改變D丁圖中，安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以減弱噪聲污染4 . 關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（ ）A只要物體振動就能聽到聲音B聲源振動的頻率越高，振幅越大C根據(jù)音調(diào)，可以“聞其聲而知其人”D公共場合“低聲細(xì)語”是一種美德，這樣做可以在聲源處控制噪聲5 . 關(guān)于聲音，下列說法正確的是A高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲B只要物體振動，我們就能聽到聲音C超聲波不能在真空中傳播D人們根據(jù)響度來辨別不同樂器發(fā)出的聲音6 . “神舟五號”載人航天飛船的成功發(fā)射是我國科技史上的重大里程碑，下列是關(guān)于航天員揚利偉的“神舟五號”機(jī)艙內(nèi)的生活描述，其中符合事實的是（ ）A他不能喝水，因為在失重狀態(tài)下腎臟無法形成尿液B他不能說話，因為在失重狀態(tài)下聲帶無法振動發(fā)聲C他一直漂浮在機(jī)艙內(nèi)，因為在太空他的質(zhì)量很小D他可以寫字記錄，因為在太空中摩擦力還是存在的7 . 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是A聲音在真空中傳播速度最快B汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用電磁波工作的C聲源的振幅越大，音調(diào)越高D地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波的產(chǎn)生8 . 下列說法正確的有（ ）A兩臺計算機(jī)進(jìn)行電子郵件時，必須同時上網(wǎng)B“電子郵件”只能發(fā)送文字信息C計算計之間的聯(lián)系只能用光纜D因特網(wǎng)的最大好處是能做到信息資源共享9 . 釣魚時不能大聲喧嘩，因為魚聽到人聲就會被嚇走，這說明A只有空氣能傳播聲音B空氣和水都能傳播聲音C聲音在水中的速度比在空氣中的速度小D聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化10 . 如圖所示，是首都博物館館藏的京劇文物月琴若輕撥或重?fù)茉虑偻磺傧业耐晃恢茫虑偎l(fā)出的聲音大小有所不同，請根據(jù)此現(xiàn)象提出一個可探究的科學(xué)問題A月琴發(fā)聲的響度與振幅是否有關(guān)？B月琴發(fā)聲的音調(diào)與振幅是否有關(guān)？C月琴發(fā)聲的音色與振幅是否有關(guān)？D月琴發(fā)聲的頻率與振幅是否有關(guān)？11 . 在欣賞音樂時，我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音，我們判斷的依據(jù)是（ ）A音調(diào)不同B響度不同C頻率不同D音色不同12 . 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是A摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲B我們能區(qū)分不同人說話的聲音，是因為他們的音色不同C只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音D利用超聲波清洗機(jī)清洗精密儀器，說明聲波具有能量13 . 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）A聲音能在真空中傳播B小提琴琴弦的松緊程度不同，發(fā)出聲音的音調(diào)也會不同C地震時，聲學(xué)儀器接收到的是超聲波D學(xué)校附近禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲14 . 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法錯誤的是（ ）A笛子發(fā)出的聲音是由笛子內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的B汽車排氣管上安裝消聲器是在傳播過程中減弱噪聲C清脆的風(fēng)鈴聲是通過空氣傳播進(jìn)入人耳的D“公共場所禁止大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話響度要小15 . 2018年9月24日，2018年中央廣播電視臺中秋晚會在山東曲阜尼山圣境舉行，眾多明星演員到場傾情演唱引發(fā)現(xiàn)場數(shù)千觀眾合唱下列說法正確的是A歌手通過麥克風(fēng)來提高聲音的音調(diào)B現(xiàn)場觀眾合唱的聲音比明星演員的聲音傳播速度更快C歌聲通過空氣傳人現(xiàn)場觀眾的耳朵D離舞臺較遠(yuǎn)的現(xiàn)場觀眾雖看不清楚演員本人，但“聽其聲而知其人”，是通過聲音的響度來判斷是那位著名明星正在演唱16 . 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）A聲音在真空中的傳播速度是340m/sB聲音的頻率越高，響度越大C一切正在發(fā)聲的物體都在振動D聲音的振幅越大，音調(diào)越高17 . 依據(jù)圖中的信息，作出的判斷不正確的是A兩只鳥站在裸線上電壓相等B冰雪環(huán)境中仍有水蒸氣存在C右洞口空氣流速大壓強(qiáng)小造成洞內(nèi)空氣流通D小白兔根據(jù)音色判斷大灰狼是不是“媽媽”18 . 如圖所示的四幅圖中，不是利用回聲的是（ ）ABCD二、填空題19 . 人們區(qū)分男高音歌唱家與男低音歌唱家，是根據(jù)聲音的_不同，它是由聲源的_決定的。同一個人大聲說話與低聲細(xì)語的區(qū)別，主要是聲音的_不同，它是由聲源的_決定的。20 . 微波爐是利用_來加熱食物的小紅星期天幫媽媽做早飯，當(dāng)她正要把鮮奶倒入一不銹鋼飯碗并放入微波爐中加熱一下時，被一旁的媽媽制止住了，這是因為微波爐中_使用金屬容器21 . 2014年12月28號，中國首條高海拔高鐵蘭新高鐵（如圖）建成投入運營，它標(biāo)志著我省進(jìn)入了高速鐵路時代（1）列車頭設(shè)計為子彈頭型，目的是_；在勻速行駛過程中，列車的動力_阻力（填“大于”、“小于”或“等于”）；快到站點時，列車的鳴笛聲是通過_傳入人耳的（2）蘭新高鐵線全長1776km，從蘭州到烏魯木齊只需8h，則它的平均速度是_km/h；若列車牽引功率為5500kW，以180km/h勻速行駛，它的牽引力是_N（3）坐軟座比坐硬座舒服，這主要是因為軟座容易發(fā)生形變，增大了人與軟座之間的_，在壓力不變時，減小了_22 . 如圖所示，在醫(yī)院里我們經(jīng)?？吹饺鐖D所示的“靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的_（音調(diào)/響度/音色），以免影響他人，這是在_處減弱噪聲23 . 圖a、圖b是兩種聲音的波形，從圖可知：圖a是_的波形；圖b是_的24 . 考試鐘聲敲響后，同學(xué)們開始答題。鐘聲是由鐘_產(chǎn)生的。高考和中考期間，城管人員通知市民在考場附近不得大聲喧嘩，這是從_處控制噪聲的干擾的。25 . 遼籃剛剛落戶沈陽，主場氣氛異常火爆，當(dāng)遼籃隊員有精彩表現(xiàn)時，現(xiàn)場主持人就會高呼隊員名字，這個聲音是有揚聲器的錐形紙盆_產(chǎn)生的，通過_傳到現(xiàn)場觀眾耳中，而且這樣的聲音還可以傳遞_（選填“信息”、“能量”），激勵遼籃隊員戰(zhàn)勝對手26 . 物理學(xué)中用_為單位來表示噪聲的強(qiáng)弱等級，如圖所示標(biāo)志的含義是_，這屬于在_減弱噪聲。物理學(xué)中物體的振幅越大，產(chǎn)生聲音的_越大。大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍從_Hz，人們把高于20000Hz的聲音叫做_。27 . 拉小提琴時，人的手指在琴弦上來回移動，這是為了改變小提琴發(fā)聲的_，不同樂器發(fā)出的聲波的波形是_的，說明它們的音色是_的。28 . 古代人們在曠野地區(qū)常用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無馬群到來這是應(yīng)用了的知識29 . 某一物體正在振動，2秒振動600次，則這個物體振動的頻率為_Hz，此物體振動發(fā)出的聲音_（填“能”或“不能”）被人耳聽到。三、實驗題30 . 在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他們猜想：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短、琴弦的橫截面積、琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列種規(guī)格的琴弦，和一個能夠測量振動頻率的儀器，并采用“控制變量”的方法，設(shè)計了實驗方案他們首先進(jìn)行了下面三次實驗：實驗：選用編號為_、_、_的三根琴弦進(jìn)行實驗：驗證了音調(diào)高低與琴弦長短的關(guān)系；實驗：選用編號為_、_、_、的三根琴弦進(jìn)行實驗，驗證了音調(diào)高低與琴弦橫截面積的關(guān)系；實驗：為了選用三根琴弦驗證音調(diào)高低與琴弦材料的關(guān)系，還必須知道表中空白項的內(nèi)容請在表中填上所缺數(shù)據(jù)_編號材料長度橫截面積銅銅銅銅銅銅尼龍尼龍鋼31 . 小明發(fā)現(xiàn)小孔成像時像的大小會變化，于是他設(shè)計實驗探究小孔所成像的大小與哪些因素有關(guān)。如圖所示，他猜想：小孔所成像的大小可能與發(fā)光體AB到小孔的距離、發(fā)光體AB的高度以及像到小孔的距離有關(guān)。于是他用同一個發(fā)光體AB實驗，且保持發(fā)光體AB到小孔的距離為8cm不變，多次改變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的高度（見下表）。實驗次數(shù)小孔到半透明紙的距離s/cm2.04.06.08.010.0像的高度h/cm1.02.03.04.05.0（1）小明把易拉罐正對著發(fā)光體AB（如圖所示），則在半透明紙上會看到發(fā)光體AB的_（選填“正立”或“倒立”）的像。（2）小孔成像的原理與下列哪個選項中的現(xiàn)象不相同_A林間筆直的光柱B月食C彩虹的形成D手影的形成（3）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中畫出h與s的關(guān)系圖象。（_）（4）從圖象中可以看出：當(dāng)發(fā)光體AB和小孔的距離保持不變時，半透明紙離小孔越遠(yuǎn)，所成的像越_；當(dāng)半透明紙距小孔12cm 時，像的高度是_cm。（5）在第次實驗時，半透明紙上像的高度與發(fā)光體AB的高度_（相等/不相等）（6）為了進(jìn)一步探究“像的大小與發(fā)光體離小孔的距離是否有關(guān)？在設(shè)計這個實驗時小明應(yīng)注意控制_、_不變。32 . 學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅F銅1000.76G鋼1001.02H尼龍801.02I尼龍1001.02（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為_