九年級（上）期中質(zhì)量檢測物理試題

九年級（上）期中質(zhì)量檢測物理試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 一架飛機在某災(zāi)區(qū)上空沿水平方向勻速飛行，同時向地面投放救災(zāi)物資投下物資后，飛機的動能和勢能發(fā)生變化是（ ）A動能不變，勢能減小B動能變小，勢能不變C動能和勢能都變小D動能和勢能都不變2 . 下列說法中正確的是（ ）A用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙B半導(dǎo)體、超導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間C摩擦起電使物體產(chǎn)生了電子，由于電子的轉(zhuǎn)移使物體帶上了正負(fù)兩種電荷D物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可分的3 . 在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電鍵S1、S2均閉合當(dāng)電鍵S2由閉合到斷開時，電路中A電壓表V的示數(shù)變小B電流表A1的示數(shù)變大C電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大D電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大4 . 如圖所示的四個實物圖，若將開關(guān)S閉合，會發(fā)生短路的電路是（ ）ABCD5 . 如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈比燈亮，則下列說法中正確的是（ ）A燈靠近電源，所以比燈亮B燈兩端電壓等于電源兩端電壓C通過燈和燈的電流一定相等D電流表測得的電流為兩燈電流之和6 . 關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說法錯誤的是（ ）A使用前都應(yīng)檢查指針是否指零B若有兩個量程，一般都先用大量程“試觸”C兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上D接入電路時，都應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出7 . 兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來后如圖,則AB中負(fù)電荷通過棒流向A,B帶正電荷BA中正電荷通過棒流向B,B帶正電荷C棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大D棒中有持續(xù)電流從A流向B,使A張角先減小,后增大8 . 下列表述中，對歐姆定律表達式，理解正確的是（ ）A兩端電壓大的導(dǎo)體，通過的它的電流也一定大。B導(dǎo)體的電阻越大，通過它的電流一定越小。C通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。D對于同一段導(dǎo)體，通過它的電流與加在它兩端的電壓成正比。9 . 科技館內(nèi)有一個“靜電球”，當(dāng)人觸摸靜電球時，人的頭發(fā)絲便會一根根地豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，如圖所示關(guān)于這個實驗的描述正確的是（ ）A散開的頭發(fā)絲帶有同種電荷B“靜電球”的表面是塑料制成的C手必須與“靜電球”的外殼不斷摩擦D腳與大地之間可以不用絕緣體隔離10 . 下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）A反復(fù)彎折后，鐵絲的溫度升高B用火爐燒水，水的溫度升高C火車經(jīng)過后，鐵軌的溫度升高D兩手相互搓揉，手掌發(fā)熱二、多選題11 . 關(guān)于如圖所示的四個實驗，下列說法正確的是A實驗甲與汽油機做功沖程的能量轉(zhuǎn)化一致，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B實驗乙與汽油機做功沖程的能量轉(zhuǎn)化致，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C實驗丙所示裝置中：一瓶裝有空氣，另一瓶裝有二氧化氮氣體（其密度比空氣大），應(yīng)將裝二氧化氮氣體的瓶子放在下面D實驗丁是將兩個鉛塊的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓一起，兩鉛塊就會結(jié)合起來，這說明固體也能發(fā)生擴散現(xiàn)象三、填空題12 . 小明到海水浴場玩，他光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當(dāng)身體進入水中時，覺得水比較涼，這是因為：水的比熱容_，海水和沙子相比，在同樣受熱時，沙子的溫度變化比海水_。13 . 小明家裝有一臺電視、一臺洗衣機、一臺電腦、一臺冰箱，正常工作時的電流分別為200mA、1000mA、300mA、和1A。如果電路中的電流不允許超過4A，他家最多還能再裝300mA的電燈_盞。14 . 下圖所示是汽油機一個工作循環(huán)的四個沖程,按順序排列為_ ABCD15 . 如圖，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過_（選填“電源”、“L1或“L2）的電流，a電流表的讀數(shù)應(yīng)為_安，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_安16 . 乘車時不能向窗外扔?xùn)|西，除了避免污染環(huán)境外，還考慮到拋物會傷人車上拋物能夠傷人的原因是_，文明的乘客_（會，不會）拋物我們在家里也不能從窗口向外拋物17 . 如圖所示為日常生活中家庭用的兩種開關(guān)，用它控制房間里燈泡亮滅時應(yīng)該和燈泡_（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），結(jié)合日常使用時的經(jīng)驗可以判斷使用_開關(guān)更省力；平時我們說開燈是指開關(guān)處于_狀態(tài)（ 選填“斷開”或“閉合”）18 . 東營市計劃到2018年年底前，全市農(nóng)村住戶煤改氣普及率達到85%現(xiàn)在，把質(zhì)量1.5kg的水從20燒開需要吸收熱量_J（1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），如果分別用無煙煤和天然氣完全燃燒來供熱，則需要的無煙煤和天然氣質(zhì)量之比是_（c 水=4.2103J/（kg）、q 無煙煤=3107J/kg、q 天然氣=3.9107J/kg）。19 . 如圖所示，電流表的示數(shù)是_A ，電源電壓為3V，則L1兩端電壓為_V。若通過L2的電流為0.18A，則電路中的總電流為_A。四、實驗題20 . 小強為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計了如圖所示的實驗，讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止（1）實驗中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是：_（2）實驗中根據(jù)_來比較小球具有的動能大小的（3）由圖可得出結(jié)論：在小球的_相同情況下，小球的_，動能越大21 . 在探究“導(dǎo)體電阻大小與哪些因素”有關(guān)的實驗中，下表是“某科技實驗小組”在實驗中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：導(dǎo)體編號ABCD長度（m）1.01.01.00.5橫截面積（mm2）1.21.22.41.2材料鎳鉻合金線錳銅合金線鎳鉻合金線鎳鉻合金線(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選用_兩根導(dǎo)線；要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用_兩根導(dǎo)線；要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用_兩根導(dǎo)線；（以上均選填“導(dǎo)體編號”）這種研究物理問題的方法叫_；(2)由圖可知，該小組是通過觀察_來判斷電阻的大小的，這種方法叫_。22 . 如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖。(1)實驗步驟（請完成步驟中所缺內(nèi)容）A按圖所示接好電路，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于_端。B滑片P移到適當(dāng)位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1。C_。D保持滑片P不動，用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。E移動滑片P的位置，重復(fù)步驟B、C、D兩次。(2)討論交流小明通過對實驗數(shù)據(jù)分析，得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。另一小組的小芳通過實驗得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。你認(rèn)為_的結(jié)論更合理。理由是_ 。(3)小明按圖所示接好電路，閉合開關(guān)S，無論怎樣移動滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數(shù)，經(jīng)檢查：除燈L和定值電阻R0外，其余都沒有問題，則電路中存在的故障可能是_。為進一步確定故障，接下來的操作是（可以不受器材的限制）_。23 . 實驗課上同學(xué)們用圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓15 V保持不變，滑動變組器的規(guī)格是“50 2 A”，阻值為10 、20 、30 、40 的定值電阻各1個，電流表量程00.6 A、03 A，電壓表量程03 V、015 V。開關(guān)、導(dǎo)線若干。（1）根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物圖連接完整_。（2）要完成預(yù)定實驗探究任務(wù)，滑動變阻器除了保護電路外，另有一個重要作用是_。（3）如表為小金同學(xué)提交的實驗數(shù)據(jù)，高老師指出有的數(shù)據(jù)不符合實際，你認(rèn)為不符合實際的是實驗次序_的數(shù)據(jù)。五、計算題24 . 夏日，在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，請用所學(xué)物理知識解釋這個現(xiàn)象。25 . 如圖（a）所示電路中，電源電壓為24V且