五年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷（9）

五年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷（9）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 給加線的字選擇正確的讀音，畫(huà)上“_”。結(jié)滿(ji ji)住在(zh z)村莊(zhung zhng)山村(cn chn)綠綠的(l l)蘋(píng)果(pn png)二、填空題2 . 指出下面句子中使用的修辭手法。（1）可以高揚(yáng)，可以低垂；可以跑半天還在家門(mén)口，可以一抬手就走了一百里。（_）（2）古詩(shī)也說(shuō)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，講的就是這種情況。（_）（3）這，不是太像雜技了嗎？您說(shuō)得太對(duì)了，這就是京劇中的雜技成分。（_）3 . 先補(bǔ)充下列詩(shī)句并將相應(yīng)的植物名稱寫(xiě)出來(lái)。（1）千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，_。（_）（2）_，春風(fēng)吹又生。（_）（3）_，我花開(kāi)后百花殺。（_）（4）已是懸崖百丈冰，_。（_）4 . 比一比，再組詞樓（ ）狠（ ）愁（ ）逢（ ）摟（ ）狼（ ）秋（ ）縫（ ）三、語(yǔ)言表達(dá)5 . 仿寫(xiě)句子。外婆包的粽子十分好吃。_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，完成練習(xí)處處留心皆學(xué)問(wèn)我們好多人都有一句自己喜愛(ài)的名言，用來(lái)鞭策自己。我心中就銘記著這樣一句話：“處處留心皆學(xué)問(wèn)?！痹谖覀兊纳钪校灰粜挠^察，就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)。日積月累，這些知識(shí)就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，你可以從自己的積累中找出相關(guān)的知識(shí)來(lái)解決，這些問(wèn)題就能迎刃而解了。正因?yàn)槲倚欧钸@句話，所以受益（非匪）淺。一次自然課上，老師對(duì)我們進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。課本上的內(nèi)容大家都很熟悉，考起來(lái)并不費(fèi)力?？墒?，老師卻別出心（栽裁）地出了一道課外題，問(wèn)魚(yú)有什么內(nèi)臟。同學(xué)們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆（桿竿）。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸一鼓作氣寫(xiě)了出來(lái)。幾天后，考試結(jié)果出來(lái)了，我拿了個(gè)l00分。同桌半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過(guò)魚(yú)呀？要不怎么對(duì)它的內(nèi)臟了如指掌？”我神（密秘）地說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)!”上個(gè)星期天，我看奶奶剖魚(yú)，魚(yú)的內(nèi)臟剛被掏出來(lái)，我就像個(gè)“小問(wèn)號(hào)”似的纏住奶奶，問(wèn)它們叫什么名字。奶奶沒(méi)法子，只好依次報(bào)了出來(lái)。我認(rèn)真地聽(tīng)著，用心地記著。也不知什么緣故，我記得特別牢，一個(gè)個(gè)都好像在腦海里扎了根似的誰(shuí)知這“留心”而來(lái)的“學(xué)問(wèn)”，竟在這次考試中用上了。啊，我這個(gè)100分可是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句話送給我的啊!“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句話使我不但在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭，而且在生活中也獲益良多。一天，我無(wú)意中看到姐姐在一篇作文中寫(xiě)道：“一串紅在這美麗的春天里綻開(kāi)了笑臉?！蔽颐腿幌肫?，我們學(xué)校的花壇里也有幾盆一串紅可是全都是秋天開(kāi)的呀!我把自己的想法告訴了姐姐，姐姐拍著我的頭說(shuō)：“小蕾，真謝謝你，我把映山紅和一串紅給混起來(lái)了。這篇文章我還想投到揚(yáng)子晚報(bào)呢！若被登出來(lái)，豈不是鬧了個(gè)大笑話!”我心里喜滋滋的，更感到“處處留心皆學(xué)問(wèn)”的妙處。是啊，處處留心皆學(xué)問(wèn)。只有留心生活，我們才會(huì)感受到生活的豐富，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。6 . 給下面劃線的字選擇正確的讀音鞭策（c ch）熟悉（sh shu）似的（s sh）告訴（s sh）7 . 給文中括號(hào)里選擇正確的字受益（非匪）淺別出心（栽裁）咬筆（桿竿）神（密秘）8 . 聯(lián)系上下文解釋下列成語(yǔ)。胸有成竹：_。9 . 給短文分段，歸納段意。10 . 你是怎么理解“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句話的？可舉例說(shuō)明。_閱讀短文。西門(mén)豹治鄴（節(jié)選）到了河神娶媳婦的日子，漳河邊上站滿了老百姓。西門(mén)豹帶著衛(wèi)士，真的來(lái)了，巫婆和官紳急忙迎接。那巫婆已經(jīng)七十多歲了，背后跟著十來(lái)個(gè)穿著綢褂的女徒弟。西門(mén)豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看。”巫婆叫徒弟把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來(lái)。西門(mén)豹一看，女孩滿臉淚水。他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō)：“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河神說(shuō)一聲，說(shuō)我要選個(gè)漂亮的，過(guò)幾天就送去?！闭f(shuō)完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒，西門(mén)豹對(duì)官紳的頭子說(shuō)：“巫婆怎么還不回來(lái)，麻煩你去催一催吧。”說(shuō)完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。西門(mén)豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出，西門(mén)豹回過(guò)頭來(lái)，看著他們說(shuō)：“怎么還不回來(lái)，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?！說(shuō)著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。老百姓都明白了，巫婆和官紳都是騙錢(qián)害人的。從此，誰(shuí)也不敢再提給河神娶媳婦，漳河也沒(méi)有發(fā)大水。西門(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉，年年都獲得好收成。11 . 選文講述了西門(mén)豹治理鄴縣的兩個(gè)步驟，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（_）（_）12 . 選文中的畫(huà)線句子是西門(mén)豹說(shuō)的話，這句話實(shí)際上有兩個(gè)用意：一是_，二是_。13 . “怎么還不回來(lái)，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙桑　蔽鏖T(mén)豹明知道那兩個(gè)人回不來(lái)，還要官紳們?nèi)ゴ叩脑蚴莀。14 . 結(jié)合選文內(nèi)容，你認(rèn)為西門(mén)豹是一個(gè)什么樣的人？_五、信息匹配15 . 用“”給畫(huà)線字選出正確讀音。上腭（ ）濾出來(lái)（l l）矯?。╦io jio）捕撈（p b）圓錐（zhu zu）潛水（qin qin）16 . 畫(huà)龍點(diǎn)睛。（給句子加上標(biāo)點(diǎn)）1荷花蜻蜓羊群小鴨小公雞等在宇宇的筆下栩栩如生他真是名副其實(shí)的小畫(huà)家2.巴金爺爺寫(xiě)了許多書(shū)有家春秋寒夜他寫(xiě)的書(shū)我都愛(ài)看3.太有趣了這本科幻小說(shuō)我要買(mǎi)下來(lái)劉莉高興地說(shuō)六、書(shū)面表達(dá)17 . 我們的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方。大家一起來(lái)夸夸自己的家鄉(xiāng)吧！以我的家鄉(xiāng)為題，寫(xiě)一寫(xiě)你的家鄉(xiāng)，可以寫(xiě)家鄉(xiāng)迷人的風(fēng)光，豐富的物產(chǎn)，也可以寫(xiě)家鄉(xiāng)的變化。七、