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2019年人教版六年級下冊小升初沖刺測試語文試卷(十二)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下面這段文字排列的恰當(dāng)順序是( )雜劇皆為四折,出場人物雖不同,主唱卻只有一個人。傳奇也屬于雜劇,但它雖出于雜劇,卻和雜劇有不同之處。元明時期就有了傳奇。傳奇則不限折數(shù),也不限于一人獨(dú)唱。它以南曲為主,在當(dāng)時的都城演出,成為北京城中的重要劇種。ABCD2 . 下列詞語在句中的含義理解不正確的一項是( )A在今天,我們國家每一個人的工作崗位都有一條通向成才的陽關(guān)大道。(陽關(guān)大道:這里指寬闊的交通大道。)B如果把她們的性格的棱角磨平了,這個隊也就沒有希望了。(棱角:這里比喻鮮明的個性。)C在夏日暴烈的陽光下,牽?;ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力。(偃旗息鼓:這里指牽?;ㄔ诹胰毡裣峦V归_花。)D在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。(徘徊:這里比喻猶豫、彷徨。)3 . 請選出下列每各句的說明說法。A列數(shù)字B舉例子C作比較D打比方1.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟。( )2.地球是一個半徑只有六千三百多千米的星球。( )3.科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。( )4 . 下列關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用有誤的一項是( )A牛郎不僅勤勞肯干,而且心地善良。B雖然天上有著享受不盡的榮華富貴,但是織女還是選擇了在人間生活。C即使有千難萬險,也不能阻擋織女對美好生活的向往。D織女不但掙扎,而且還望著兩個孩子大聲喊:“快去找你爹!”5 . 選擇書寫完全正確的一組。_A森林親呢略勝一籌B思索流淌懺弱皎潔C呆板浮現(xiàn)逸聞趣事D花瓣資態(tài)稱贊清淡二、填空題6 . 看拼音,寫字詞。1我要給爸爸xi(_)信,告訴他我jn tin (_)受到了表揚(yáng)。2爸爸媽媽mi nin (_)都會帶我去處mng shng g j(_)游玩。3k rn (_)看著墻上gu(_)著的一幅全家福,覺得很溫暖。7 . 日積月累。背一背,填一填。1小蔥拌豆腐,_。2芝麻開花,_。3早晨下雨當(dāng)日晴,_。4螞蟻搬家蛇過道,_。5讀萬卷書,_。6平生不敢輕言語,_。8 . 形近字組詞。漢(_)服(_)靜(_)粗(_)落(_)嘆(_)朋(_)凈(_)姐(_)洛(_)寒(_)徑(_)霜(_)殘(_)挑(_)賽(_)經(jīng)(_)雪(_)線(_)跳(_)9 . 比一比,再組詞。股(_)尿(_)投(_)尾(_)凈(_)勁(_)掙(_)頸(_)三、語言表達(dá)10 . 照樣子,我能把字詞排成句子。(填序號)例:下來雨點(diǎn)飄落從天空中(4)(1)(3)(2)。1.來了小畫家一群雪地里的(_)(_)(_)(_)2.什么時候天亮才到底呢(_)(_)(_)(_)(_)11 . 葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。(仿寫句子)水果一大筐一大筐地堆在貨架上,有,豐富極了。四、現(xiàn)代文閱讀12 . 閱讀短文,完成練習(xí)水地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計,全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家,目前已有70,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。,全國已有300多個城市缺水,已有29的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大問題。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面,而對于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率。在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強(qiáng)廢水處理。在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識,珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。如果不珍惜水,最后一滴水將是人類的眼淚。1聯(lián)系上下文,理解詞語。威脅:不良水:2文章第一自然段作者運(yùn)用了和的說明方法,來說明3問答題。(1)如何合理的利用有限的水資源?(2)生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?為了保護(hù)有限的水資源,你今天打算怎么做?爬天都峰假日里,爸爸帶我去黃山爬天都峰。 我站在天都峰腳下抬頭望,啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?” 我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我的爺爺還大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對,咱們一起爬吧!”我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。 在鯽魚背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相, 留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子,笑呵呵地說:“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!” “不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!” 爸爸聽了,笑著說:“你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!”13 . 認(rèn)真閱讀短文完成填空。(1)短文寫出了天都峰的兩個特點(diǎn)。一是_,二是_。(2)短文中寫我向上爬時一會,一會。(3)“我”和老爺爺爬上天都峰后互相道謝,是因?yàn)椤拔覀儭被ハ啵紩膭e人身上。14 . 在文中找出下列各詞的近義詞。好像( )激勵( )吸?。?)15 . 結(jié)合句子解釋加點(diǎn)字的意思,把正確的答案的序號填在括號里。 (1)峰頂這么高,在云彩上面哩?。?)A 相當(dāng),等于; B 擔(dān)當(dāng),支持; C 最高最上的部分。 (2)石級邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來的。( )A 懸掛,吊起; B 惦記,想念; C 鉤住,牽連。 (3)我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。( )A 青色; B 灰白色; C 蒼老。(4)你們這一老一小真有意思 ,都會從別人身上汲取力量?。?)A 意見,用意; B 價值,趣味; C 某種勢頭或苗頭。16 . 讀第 7 自然段,從“終于”這個詞,你體會到什么?五、文言文閱讀共工怒觸不周山昔者,共工與顓頊(x)爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。(選自精編神話故事一百篇)共工原來是一個駕波馭浪、爭強(qiáng)好勝的水神。他挑戰(zhàn)權(quán)威,天不怕地不怕,要與黃帝之孫顓頊爭奪帝位。爭戰(zhàn)中,怒氣沖天的共工一頭撞向不周山,結(jié)果,撐著天宇的巨柱被撞折,兜著大地的網(wǎng)繩被撞斷。天空向西北傾斜,日月星辰一下也向西北移了位;東南大地塌陷,水土向那里流灌成了海洋。17 . 解釋文中加點(diǎn)的詞。昔者:爭:觸:折:18 . “天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉”的意思是:_。19 . 找出文中體現(xiàn)共工性格的句子,用“”畫出來。20 . 這篇神話故事解釋了什么現(xiàn)象?_六、書面表達(dá)21 . 寫作題目:我學(xué)會了_要求:(1)先審清題意,再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。(2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。七、句
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