2019-2020年度部編版三年級(jí)下冊(cè)期中考試語文試卷B卷

2019-2020年度部編版三年級(jí)下冊(cè)期中考試語文試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . “鼎”字按部首查字法應(yīng)查_部，按音序查字法應(yīng)查字母_。2 . 照樣子寫詞語。懶洋洋_不慌不忙_五顏六色_炎熱涼爽（反義詞）節(jié)約（_）復(fù)雜（_）伸（申申請(qǐng)）郊（_）鳴（_）3 . 照樣子，寫詞語。金燦燦（ABB式）_噼噼啪啪（擬聲詞）_竊竊私語（AABC式）_一模一樣（含數(shù)字的）_4 . 按課文內(nèi)容填空。1.池草（_），山花（_），魚出（_），鳥入（_）。2.河水清清，天氣（_），小小（_）蛙大眼睛。 3.夜來（_）（_）聲，花落知（_）（_）。4.舉頭望（_）（_），低頭思（_）（_）。二、語言表達(dá)5 . 按要求寫句子。(1盧溝橋的獅子-數(shù)不清（仿寫歇后語）_(2)齊白石是我國(guó)著名的有名的畫家。（修改病句）_(3)如果沒有童年豐富的農(nóng)村生活經(jīng)歷，他是無法把這些畫畫得那樣生動(dòng)親切的。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫句子）_(4)古城的建筑大多有200年以上的歷史，一磚一石，一街一巷，都是百歲以上的“老人”。（仿寫比喻句）_(5)微微風(fēng)簇浪，_。（補(bǔ)充詩句）三、現(xiàn)代文閱讀6 . 課內(nèi)閱讀。我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。老漁翁看了看我們說：“孩子們，你們知道翠鳥的家在哪里？沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。它從那么遠(yuǎn)的地方飛到這里來，是要和你們做朋友的呀！”我們的臉有些發(fā)紅，打消了這個(gè)念頭。在翠鳥飛來的時(shí)候，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的羽毛，希望它在葦稈上多停一會(huì)兒。1選文中的“這個(gè)念頭”是指_。2讀選文中畫線的句子，選出理解正確的一項(xiàng)（ ）A老漁翁是在告訴我們，喜歡翠鳥就可以捉來飼養(yǎng)，像好朋友一樣地照顧它。B老漁翁是在告訴我們，要像對(duì)待朋友一樣，讓翠鳥自由地生活，不能捉來飼養(yǎng)。3讀選文中加點(diǎn)的詞，說說“我們”為什么要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看翠鳥。_4說一說我們應(yīng)該怎樣與鳥兒做朋友。_四、信息匹配7 . 選詞填空。鎮(zhèn)靜安靜寂靜平靜冷靜1、夜深了，周圍一片（_）。2、他遇事很（_），從不急躁。3、上課鈴一響，沸騰的校園頓時(shí)（_）下來。4、做作業(yè)遇到了難題，我們要（_）思考，仔細(xì)分析。五、書面表達(dá)8 . 自從驢子、黑熊、猴子從破木橋上掉下河又幸運(yùn)地爬上岸后，三個(gè)人心里都有了想法。一天，他們又相遇了，他們會(huì)說些什么，做些什么呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，續(xù)寫短文。六、連線題9 . 古詩名句積累（連一連，使前后成為完整的一句詩）。前人栽樹，呼作白玉盤。百尺竿頭，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，后人乘涼。少壯不努力，更盡一步。小時(shí)不識(shí)月，寸金難買寸光陰。七、判斷題10 . 判斷句子是否比喻句。1.老師和孩子們發(fā)現(xiàn)了我，但是，好像誰也沒有感到意外。（ ）2.所有的禮炮都是世紀(jì)的鐘聲。（ ）3.頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人的頭上砸去。（ ）4.成語“水滴石穿”比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成果。（ ）八、書寫11 . 生字快樂家。1.為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。稻穗(hu su)霸占（b ）蒙昧(wi mi)霎時(shí) (sh ji) 2.讀拼音，寫漢字。zh jin y zhnqin shu gn jp to zhun ji yu r tng dn第 6 頁 共