家長(zhǎng)座談會(huì)記錄表

爐觀中學(xué)家長(zhǎng)座談會(huì)活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主持人參加范圍主要內(nèi)容2009年第二學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì)會(huì)議程序一、鄧校長(zhǎng)發(fā)言：簡(jiǎn)要說明召開此次座談會(huì)的目的和意義二、家長(zhǎng)代表發(fā)言三、王校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師生情況作介紹三、分班進(jìn)行“學(xué)生發(fā)展階段性情況”信息交流：1、班主任分類型模塊與個(gè)案典型相結(jié)合的方式，結(jié)合學(xué)生成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)，向家長(zhǎng)介紹本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、禮儀等方面的階段性發(fā)展情況，并在此基礎(chǔ)上分析本班現(xiàn)狀、商討對(duì)策，原則要求從正面以敘述性介紹為主。2、班主任根據(jù)本班實(shí)際，與家長(zhǎng)交流的其他內(nèi)容及要求、方法。3、此次座談會(huì)雙方達(dá)成的共識(shí)及采取的措施，效果反思。三、鄒校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。四 、填寫家長(zhǎng)座談會(huì)記錄。 爐觀中學(xué)政教處 2009-11-6爐觀中學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主持人參加范圍主要內(nèi)容為了推廣班主任工作管理經(jīng)驗(yàn),探討班級(jí)管理中遇到的疑難問題, 提升班主任的工作水平，10月25日，我校政教處組織了一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，這次交流會(huì)確實(shí)為班主任們提供了一個(gè)很好的交流、學(xué)習(xí)、解惑的平臺(tái)。在交流中，大家各抒己見：他們有的總結(jié)了自己從事班主任工作的切身感受；有的總結(jié)了做班主任的成敗得失；有的就如何與家長(zhǎng)配合取得家長(zhǎng)的支持談了自己具體的做法；有的就如何建立健全班集體培養(yǎng)學(xué)生自主管理班集體發(fā)表了見解；有的關(guān)注的是學(xué)困生。同時(shí)，還談到了班主任工作及班級(jí)管理中的一些經(jīng)驗(yàn)不足和今后努力的方向。會(huì)議進(jìn)行得很熱烈，提出了許多切實(shí)可行的措施，使大家受益匪淺。最后，鄧校長(zhǎng)和鄒校長(zhǎng)對(duì)班主任的工作給予了肯定，并從理論和實(shí)踐層面做了報(bào)告，指出：班主任需要熱愛、奉獻(xiàn)、高度責(zé)任感、公正、堅(jiān)忍不拔的意志、真誠(chéng)的心、自我反思精神。切實(shí)理解學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)的需求、建立良好的師生和同學(xué)關(guān)系。大家敞開心扉，直言不