精神醫(yī)生[淺談青年醫(yī)師創(chuàng)新精神的培養(yǎng)]

精神醫(yī)生淺談青年醫(yī)師創(chuàng)新精神的培養(yǎng) 管理漫談 G=-&.%1-&,-& 中國醫(yī)院管理第! 卷第#期（總第!$%期）!&年#月 淺談青年醫(yī)師創(chuàng)新精神的培養(yǎng) 李 ?ABC44：DE4 !) ! 巍! 張新剛 張新鵬# F :4A74; 6F !F 黨的十六大為全國人民描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，青年醫(yī)師也應(yīng)站在新的高度，用新的視野、新的思路開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，擔(dān)負(fù)起推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展及醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命。! 青年醫(yī)師創(chuàng)新精神培養(yǎng)的重要性 創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展不竭的源泉。創(chuàng)新不僅是醫(yī)院在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的法寶，也是青年醫(yī)師在人才競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的關(guān)鍵。 醫(yī)院是高級(jí) _集中的地方，醫(yī)院的發(fā)展已進(jìn)入到以人才競(jìng)爭(zhēng)為主的時(shí)代。醫(yī)院所采取的競(jìng)爭(zhēng)化的人才激勵(lì)制度使得優(yōu)勝劣汰的自然選擇規(guī)律變得更加殘酷。面對(duì)這樣的形勢(shì)，青年醫(yī)師要有主動(dòng)工作的激情，積極迎接挑戰(zhàn)；要有靈活多變的思路，適應(yīng)新形勢(shì)的變化；要有推陳出新的精神，不斷創(chuàng)造出業(yè)績。只有這樣，青年醫(yī)師才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷完善自己、不斷發(fā)展自己，才能成為積極推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展的源動(dòng)力。 醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，醫(yī)學(xué)技術(shù)創(chuàng)新是醫(yī)院發(fā)展的核心和動(dòng)力，醫(yī)療水平質(zhì)的飛躍是以技術(shù)突破為前提的。青年醫(yī)師富有蓬勃的朝氣、靈活的頭腦及扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，他們是醫(yī)院發(fā)展的生力軍，醫(yī)院的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、醫(yī)療技術(shù)的革新有賴于他們持久不息的拼搏奮斗，開拓創(chuàng)新。 隨著生活水平的不斷提高，醫(yī)療保健意識(shí)的不斷增強(qiáng)，人們對(duì)醫(yī)院的醫(yī)療水平及服務(wù)水平都提出了更高的要求。要保證高質(zhì)量、高水平的服務(wù)，青年醫(yī)師不僅要刻苦鉆研臨床業(yè)務(wù)知識(shí)，在解決疑難雜癥方面有所突破創(chuàng)新，提高醫(yī)療技術(shù)水平，保證醫(yī)療安全；而且還要轉(zhuǎn)變觀念，樹立質(zhì)量服務(wù)、人性化服務(wù)的意識(shí)，以文化理念創(chuàng)新，推動(dòng)健康、和諧的醫(yī)患關(guān)系形成。 !) 如何才能與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新轉(zhuǎn)變觀念 現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)是思路決定出路，觀念決定發(fā)展。青年醫(yī)師首先要轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念。第一，要從看病到看病人。隨著醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展，要從單純的看病轉(zhuǎn)為看病人，病人是有心理特性、社會(huì)特性的人。根據(jù)病人不同的心理狀態(tài)、不同的病程時(shí)期，采取不同的臨床治療方法、心理護(hù)理方法，使病人積極配合治療，以達(dá)到最佳的治療效果。同時(shí)還要注重病人的生命質(zhì)量，不但要延長其壽命，還要讓其生活得快樂、沒有痛苦。第二，從“以病人為中心”到“以人群的健康為中心”。現(xiàn)在的醫(yī)療服務(wù)理念是：不僅要治療病人的病，更要關(guān)心所服務(wù)人群的健康，從治病想到防病。如積極提倡戒煙、適量運(yùn)動(dòng)、合理膳食，開展全民健康教育，提高全民的防病和自我保護(hù)意識(shí)，減少常見病、多發(fā)病的發(fā)病率。第三，與人文科學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)人文精神。醫(yī)學(xué)不是單純的自然科學(xué)，是與社會(huì)、文化相交叉的科學(xué)。青年醫(yī)師在掌握醫(yī)學(xué)科學(xué)的同時(shí)，要掌握相關(guān)的人文科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)人文精神，正確處理好人與自然、人與生活、人與人的關(guān)系以及自身和理性、情感、意志等方面的問題，從而在工作中有人情味，處處體現(xiàn)人文關(guān)懷和人文精神。 ! 中國醫(yī)科大學(xué)第二臨床學(xué)院 中國醫(yī)科大學(xué)研究生院#沈陽市第四人民醫(yī)院! 沈陽市沈陽市沈陽市 &(& 不斷提高自身的能力 能力是指完成一定活動(dòng)的本領(lǐng)，包括完成一定活動(dòng)的具體 方式以及順利完成這一活動(dòng)所必需的心理特征。青年醫(yī)師要想不斷地探索創(chuàng)新，就要具備較高的技能、潛能和心理方面的能力。 技能和潛能的提高要靠持久、全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)科學(xué)知識(shí)和其他相關(guān)學(xué)科知識(shí)，使自己具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)與科研基礎(chǔ)，提高臨床工作能力；尋找有效的學(xué)習(xí)途徑和方法，提高信息收集與分析的能力；成功地與外界交流，為科技創(chuàng)新創(chuàng)造條件和機(jī)遇。此外，新的醫(yī)學(xué)模式要求醫(yī)師在更高的層次上把病人作為一個(gè)整體來認(rèn)識(shí)，從生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人文學(xué)等諸多學(xué)科來考察疾病和健康。因此，青年醫(yī)師還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí)，使自己成為一個(gè)知識(shí)全面的新型人才。 青年醫(yī)師要有所作為，還要有良好健康的心理素質(zhì)。即思維敏捷，記憶良好，想象豐富；心境平和，有限度的激情，有道德、理智和美感；意志堅(jiān)強(qiáng)。培養(yǎng)這種心理素質(zhì)要經(jīng)常參加各種公共社交活動(dòng)，多與他人交流，積極地有意識(shí)地在多種場(chǎng)合培養(yǎng)和鍛煉認(rèn)識(shí)和控制自己的能力、應(yīng)變思維能力、展示潛能才能的能力。此外，還要掌握科學(xué)的人際交往、人際關(guān)系的處理方法，建立良好的人際關(guān)系；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí)，尊重他人的研究成果，正確對(duì)待合作者的貢獻(xiàn)，處理好與合作者的關(guān)系，為創(chuàng)新工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。!) 實(shí)事求是，敢于實(shí)踐 醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展歷史證明，任何科學(xué)真理都是建立在客觀事實(shí)基礎(chǔ)之上的。青年醫(yī)師無論是從事臨床治療技術(shù)研究還是搞基礎(chǔ)科研，要揭示人體生命的疾病現(xiàn)象的本質(zhì)，探尋增進(jìn)人類健康、戰(zhàn)勝疾病的途徑和方法，都要從實(shí)際情況出發(fā)，必須尊重事實(shí)、尊重科學(xué)，堅(jiān)持誠實(shí)客觀的原則。只有尊重事實(shí)，才能不盲從于權(quán)威，敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)；只有從實(shí)際出發(fā)，才能在堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和客觀支持上有所創(chuàng)新；只有堅(jiān)持客觀誠實(shí)的原則，才能贏得別人的信任與支持，才能在探索創(chuàng)新的道路上排除艱難險(xiǎn)阻，取得成功。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)，只有實(shí)踐才能把優(yōu)秀的和計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。也是實(shí)事求是的前提和基礎(chǔ)，青年醫(yī)師只有在實(shí)踐失敗再實(shí)踐這一不斷循環(huán)往復(fù)的探索過程中，才能更好地把握自己前進(jìn)的方向，才能不斷修正自己創(chuàng)新的思想和觀念，才能作出切合實(shí)際的決策，才能取得真正有效的創(chuàng)新成果。 醫(yī)學(xué)臨床與基礎(chǔ)科研是一項(xiàng)探索性、創(chuàng)造性的工作。醫(yī)師只有轉(zhuǎn)變了觀念、提高了能力、具備了良好的科研道德素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)才能在紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)醫(yī)療體系中如魚得水般地施展出自己的才能，不斷地追求，開拓創(chuàng)新。也只有創(chuàng)新才能帶來新的思路、新的突破、新的舉措和 新的發(fā)展。“十六大”的號(hào)角催人奮進(jìn)，青年醫(yī)師一定