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文檔簡介
,文明之差一步,文明只差一步,漫畫定義:用簡單夸張的手法來描繪生活和時事的圖畫。漫畫的特點:()、畫面簡潔明了()、畫意意味深長透過畫面的內(nèi)容一定包含著對某種現(xiàn)象的諷刺或歌頌。(難點)()、畫風(fēng)詼諧幽默一般運用夸張、比擬、象征的手法,構(gòu)成詼諧幽默的畫面,很有趣。(趣點),請同學(xué)們仔細觀察,結(jié)合漫畫主題,看你是否明白畫家的用意。,1、“漫畫”畫了什么,要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?2、你對這幅畫有怎樣的看法和想法?,1、整體看連圖,了解主要內(nèi)容,小女孩和小男孩,看到商量寫字展示,扔在果皮箱外邊-放進果皮箱的里邊,貼上了字條“文明只差一步”,看到商量放進稱贊,小女孩把丟在地上的果皮放在果皮箱內(nèi),小男孩寫了“文明只差一步”字條貼在果皮箱上,2、仔細看圖:小女孩的表情(眼、嘴、手):驚訝急切欣慰稱贊小男孩的表情(眼、嘴、手):驚訝思考認真自豪果皮在外邊的位置:,離果皮箱只差一步,這幅漫畫只是在贊揚兩個小朋友的文明行為嗎?諷刺的又是什么?,練習(xí):請將下面描寫小女孩動作的詞連起來寫一段話。走到、彎腰、撿起、捧著、放進、伸出,練習(xí):請將下面描寫小男孩動作的詞連起來寫一段話。走到、撓頭、趴在、揮筆、貼在、伸開,深入思考,分析畫意,思考:兩個小朋友把丟在地上的果皮放在果皮箱內(nèi)就行了,為什么還要貼條?條上寫“文明只差一步”的含義是什么?為什么寫這句,不寫別的呢?,(字條“文明只差一步”是為了教育不文明的行為,提示扔果皮的人做文明的人。多走一步就文明,少走一步就不文明,舉手之勞理應(yīng)做到。),展開想像、創(chuàng)編故事,()把漫畫故事寫具體。事情發(fā)展順序發(fā)現(xiàn)問題商量辦法分別行動滿意成果()讓人物表現(xiàn)活起來。將兩個小朋友的神態(tài)、動作、語言、心理描寫出來。,寫的方法可以多種多樣,如,可以直接寫漫畫給自己帶來的啟示;也可以根據(jù)畫意編一個故事,讓讀故事的人自己去體會漫畫的含義。,精彩片斷:一天,陽光小學(xué)放學(xué)后,王剛和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他們有說有笑,真快活!這時,他們走到一個垃圾桶旁邊,不禁皺起眉頭來,因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶的周圍。王燕燕是個講文明,愛衛(wèi)生的好學(xué)生,看見這滿地的垃圾,她禁不住彎下腰來把垃圾撿起來,捧著放進了垃圾桶里。而王剛這個智多星卻不同,他心想:照艷艷這樣,等于我們每天放學(xué)后都要來這兒收拾垃圾,可這也不可能從根本上解決問題呀!我一定要想出一個絕妙的辦法,讓那些亂扔垃圾的人意識到自己的錯誤。王剛撓撓頭,冥想了好一會兒,忽然眼睛一亮,想到了一個好主意。他急忙打開書包,拿出一張白紙,趴在地上,揮筆寫了幾個大字:文明只差一步。就在王燕燕把垃圾撿完的那一刻,王剛的字
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