哈爾濱市2020年數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元《長(zhǎng)方形和正方形的面積》單元測(cè)試卷（II）卷

哈爾濱市2020年數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元長(zhǎng)方形和正方形的面積單元測(cè)試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)8米，寬3米，計(jì)算它的面積的正確列式是（ ）。A38B（38）2C32822 . 長(zhǎng)方體冰柜長(zhǎng)是88厘米，寬是50厘米，高是56厘米，這個(gè)冰柜的占地面積是（ ）A28dm2B44 dm2C49.28dm2D44dm33 . 邊長(zhǎng)4分米的正方形的周長(zhǎng)和面積相比（ ）A一樣大B周長(zhǎng)大C面積大D無(wú)法比較4 . 小康不小心把一張正方形紙撕掉了一部分，這張紙?jiān)瓉?lái)的面積是（ ）。(1小格表示1平方厘米)A8平方厘米B100平方厘米C80平方厘米二、填空題5 . 一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是5厘米，它的周長(zhǎng)是（_），長(zhǎng)是30米，寬是20米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（_）。6 . 長(zhǎng)方形的面積比周長(zhǎng)要大（判斷對(duì)錯(cuò)）7 . 一個(gè)大正方形的邊長(zhǎng)是小正方形邊長(zhǎng)的2倍，那么大正方形的面積是小正方形面積的2倍。（_）8 . 在橫線里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)32m2=dm2； 400cm2=dm2； 1800dm2=m2；4m230dm2=dm2； 7米=分米； 6dm28cm2=cm29 . 下面各個(gè)圖形被撕去了一部分，求原來(lái)長(zhǎng)方形或正方形的面積（每個(gè)小方格的面積為1cm2）面積面積10 . 兩個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形，拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)（ ），面積（ ）A變大B變小C不變11 . 方桌面積是100（_）。12 . 下圖中每個(gè)代表1平方厘米，算出下面每個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積。周長(zhǎng)：（_）（_） （_） （_）面積：（_）（_） （_） （_）三、判斷題13 . 一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)都是20厘米，那么，正方形的面積一定比長(zhǎng)方形的面積大。_14 . 周長(zhǎng)是8分米的正方形,面積是8平方分米.（_）15 . 常用的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米。（_）16 . 面積是100平方分米的正方形的邊長(zhǎng)一定是1米 （_）17 . 用16個(gè)面積是1平方分米的正方形拼圖，無(wú)論拼成什么樣的圖形，它的面積都是16平方分米（_）18 . 面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不一定相等。（_）四、計(jì)算題19 . 計(jì)算下列圖形的面積（單位：厘米）五、解答題20 . 一個(gè)長(zhǎng)方形，如果長(zhǎng)和寬各增加8厘米，那么面積就增加384平方厘米如果長(zhǎng)和寬再各增加8厘米，那么面積又會(huì)增加多少平方厘米？21 . 一個(gè)長(zhǎng)方形苗圃原來(lái)的面積是16000平方米,重新規(guī)劃后的寬擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,長(zhǎng)縮小到原來(lái)的,重新規(guī)劃后的面積是多少公頃?22 . 把一個(gè)邊長(zhǎng)8米的正方形花圃進(jìn)行擴(kuò)建，已知擴(kuò)建后的邊長(zhǎng)增加了2米，擴(kuò)建后的面積比原來(lái)增加了多少平方米？23 . 學(xué)校準(zhǔn)備在校園里新建一個(gè)長(zhǎng)9米，寬8米的長(zhǎng)方形花圃實(shí)際施工時(shí)，因?yàn)橐Ｗo(hù)一棵大樹(shù)，花圃的寬改為6米如果要使面積不變，花圃的長(zhǎng)應(yīng)該建多少米？24 . 輕松計(jì)算下面圖形的