2017年全國各地高考物理真題匯編-G單元--機械振動和機械波

G1 機械振動15G12017北京卷 某彈簧振子沿x軸的簡諧運動圖像如圖所示，下列描述正確的是()圖1At1 s時，振子的速度為零，加速度為負(fù)的最大值Bt2 s時，振子的速度為負(fù)，加速度為正的最大值Ct3 s時，振子的速度為負(fù)的最大值，加速度為零Dt4 s時，振子的速度為正，加速度為負(fù)的最大值15A解析 由振動圖像特點可以判斷，t1 s時，振子處于正向最大位移處，速度為零，由a可知，加速度為負(fù)向最大值，選項A正確t2 s時，振子處于平衡位置，速度為負(fù)向最大值，加速度為零，選項B錯誤t3 s時，振子處于負(fù)向最大位移處，速度為零，加速度為正向最大值，選項C錯誤t4 s時，振子處于平衡位置，速度為正向最大值，加速度為零，選項D錯誤 G2 機械波122017江蘇卷 【選做題】本題包括A、B、C三小題，請選定其中兩小題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答若多做，則按A、B兩小題評分BN4、G2、N1選修34(1)接近光速飛行的飛船和地球上各有一只相同的銫原子鐘，飛船和地球上的人觀測這兩只鐘的快慢，下列說法正確的有_A飛船上的人觀測到飛船上的鐘較快B飛船上的人觀測到飛船上的鐘較慢C地球上的人觀測到地球上的鐘較快D地球上的人觀測到地球上的鐘較慢(2)野生大象群也有自己的“語言”. 研究人員錄下象群“語言”交流時發(fā)出的聲音，發(fā)現(xiàn)以2倍速度快速播放錄音時，能聽到比正常播放時更多的聲音播放速度變?yōu)樵瓉淼? 倍時，播出聲波的_(選填“周期”或“頻率”)也變?yōu)樵瓉淼?倍，聲波傳播速度_(選填“變大”“變小”或“不變”)(3)人的眼球可簡化為如圖所示的模型折射率相同、半徑不同的兩個球體共軸平行光束寬度為D，對稱地沿軸線方向射入半徑為R的小球，會聚在軸線上的P點取球體的折射率為，且DR.求光線的會聚角.(示意圖未按比例畫出)圖1B(1)時鐘相對于觀察者靜止時，走得快；相對于觀察者運動時，觀察者會看到它變慢，運動速度越快，效果越明顯，故A、C正確(2)播放速度變?yōu)樵瓉淼?倍，說明完成一次全振動所需的時間減為原來的一半，也就是周期減為原來的一半，故頻率變?yōu)樵瓉淼?倍；速度是由傳播的介質(zhì)決定的，介質(zhì)沒有變，故傳播速度不變(3)由幾何關(guān)系得sin i，解得i45則由折射定律得n，解得30且i，解得30.342017全國卷 物理選修34(1)G2、G4如圖(a)，在xy平面內(nèi)有兩個沿z方向做簡諧振動的點波源S1(0，4)和S2(0，2)兩波源的振動圖線分別如圖(b)和圖(c)所示，兩列波的波速均為1.00 m/s.兩列波從波源傳播到點A(8，2)的路程差為_m，兩列波引起的點B(4，1)處質(zhì)點的振動相互_(填“加強”或“減弱”)，點C(0，0.5)處質(zhì)點的振動相互_(填“加強”或“減弱”)圖(a)圖(b)圖(c)答案 (1)2減弱加強解析 (1)由圖可得周期T2 s，則波長vT2 m，兩列波從波源傳播到點A(8，2)的路程差rr1r210 m8 m2 m，兩列波的振動步調(diào)相反，從波源傳播到點B(4，1)的路程差為0，引起該處質(zhì)點的振動相互減弱，從波源傳播到點C(0，0.5)的路程差為1 m1，該處質(zhì)點為振動加強點342017全國卷III 物理選修3434G2(1)如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，實線為t0時的波形圖，虛線為t0.5 s時的波形圖已知該簡諧波的周期大于0.5 s關(guān)于該簡諧波，下列說法正確的是_圖1A波長為2 mB波速為6 m/sC頻率為1.5 HzDt1 s時，x1 m處的質(zhì)點處于波峰Et2 s時，x2 m處的質(zhì)點經(jīng)過平衡位置解析 (1)由圖可以讀出，波長為4 m，A錯誤；由于周期大于0.5 s，所以周期T s s；波速v6 m/s，B正確；頻率f1.5 Hz，C正確；t1 s時，經(jīng)過了1.5個周期，x1 m處質(zhì)點處于波谷，D錯誤；t2 s時，經(jīng)過了3個周期，x2 m處質(zhì)點處于平衡位置，E正確 G3 實驗：用單擺測定重力加速度 G4 機械振動與機械波綜合342017全國卷 物理選修34(1)G2、G4如圖(a)，在xy平面內(nèi)有兩個沿z方向做簡諧振動的點波源S1(0，4)和S2(0，2)兩波源的振動圖線分別如圖(b)和圖(c)所示，兩列波的波速均為1.00 m/s.兩列波從波源傳播到點A(8，2)的路程差為_m，兩列波引起的點B(4，1)處質(zhì)點的振動相互_(填“加強”或“減弱”)，點C(0，0.5)處質(zhì)點的振動相互_(填“加強”或“減弱”)圖(a)圖(b)圖(c)答案 (1)2減弱加強解析 (1)由圖可得周期T2 s，則波長vT2 m，兩列波從波源傳播到點A(8，2)的路程差rr1r210 m8 m2 m，兩列波的振動步調(diào)相反，從波源傳播到點B(4，1)的路程差為0，引起該處質(zhì)點的振動相互減弱，從波源傳播到點C(0，0.5)的路程差為1 m1，該處質(zhì)點為振動加強點5G42017天津卷 手持較長軟繩端點O以周期T在豎直方向上做簡諧運動，帶動繩上的其他質(zhì)點振動形成簡諧波沿繩水平傳播，示意如圖繩上有另一質(zhì)點P，且O、P的平衡位置間距為L.t0時，O位于最高點，P的位移恰好為零，速度方向豎直向上，下列判斷正確的是()圖1A該簡諧波是縱波B該簡諧波的最大波長為2LCt時，P在