有余數(shù)的除法各部分的關(guān)系ppt課件.ppt

有余數(shù)的除法、余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,有余數(shù)的除法,一、觀看動畫，引出活動,問題：這些同學在做什么呢？,二、擺一擺，比較感知,（一）擺一擺，回顧除法意義,問題：1.讀一讀，你知道了什么？,2.擺一擺，說一說你是怎樣做的。,3.能把擺的過程用算式表示出來嗎？,把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。,綠色圃中小學教育網(wǎng)、,623（盤）,問題：1.這個算式什么意思？,2.這個意思你還在哪看到了？,（溝通算式、文字、擺的過程之間的對應(yīng)關(guān)系。）,二、擺一擺，比較感知,（一）擺一擺，回顧除法意義,綠色圃中小學教育網(wǎng)、,問題：1.觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？,2.現(xiàn)在你還會擺嗎？互相說一說你打算怎樣做。,3.這1個草莓怎么不擺了？,4.能把你的想法用算式表示出來嗎？,二、擺一擺，比較感知,（二）擺一擺，解決新問題,把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。,問題：1.這個算式什么意思？,（溝通算式、文字、擺的過程之間的對應(yīng)關(guān)系。）,2.這個意思你還在哪看到了？,二、擺一擺，比較感知,（二）擺一擺，解決新問題,問題：比較，有什么相同？有什么不同？,講解：算式里的“1”表示剩下的1個草莓，在算式中稱為“余數(shù)”，今天我們研究的是“有余數(shù)的除法”。,追問：余數(shù)表示什么？,二、擺一擺，比較感知,（三）比一比，初步感知有余數(shù)除法的意義,623（盤）723（盤）1（個）,把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。,綠色圃中小學教育網(wǎng)、,二、擺一擺，比較感知,（四）圈一圈，填一填，及時鞏固,要求：（1）獨立完成。,（2）說一說你是怎么想的。,1.17個，2個2個地圈。,2.23個，3個3個地圈。,圈了（）組，剩下（）個。,圈了（）組，剩下（）個。,172（組）（個）,233（組）（個）,三、對比觀察，理解關(guān)系,（一）初步理解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系,問題：1.用9根小棒，你能擺幾個這樣的正方形？請你動手擺一擺。,2.能用除法算式表示你擺的意思嗎？,3.如果用10根小棒來擺呢？,4.11根、12根呢?,5.余數(shù)和誰有很密切的關(guān)系？是什么關(guān)系？,三、對比觀察，理解關(guān)系,（二）活動思考，加深理解,問題：1.讀一讀，說一說你知道了什么。,2.你是怎么想的？和同伴說一說，也可以擺一擺證明自己的想法。,用一堆小棒擺。如果有剩余，可能會剩幾根小棒？,3.如果用這些小棒擺呢？,四、課