五年級科學下冊 液體的熱脹冷縮ppt課件_第1頁
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.,（教科版）五年級科學下冊,第二單元熱3.液體的熱脹冷縮,.,水的體積變化的觀察,把氣球皮包口的裝滿水的大試管放進熱水中，會看到什么現(xiàn)象？,.,同樣的兩個試管，把它們放進溫度不同的兩個大燒杯中應該可以看到什么現(xiàn)象呢？,議一議,.,換過來試一試，你們能不能從看到的現(xiàn)象判斷出哪個燒杯的水熱呢？,.,研究,水在受熱和遇冷后的體積變化,.,材料（出示）杯子、試管、瓶塞、細管、紅墨水、滴管。,.,圖片,不漏水,不漏水,用紅墨水看起來更清楚,.,溫馨提醒,1.試管的水要裝滿，蓋上蓋子后不能漏水。2.插上細管，黑色的小圈放在細管原水位的位置上，保持不動。3.把試管放到熱水中三分鐘，觀察細管上的水位的變化，做好記錄。4.把試管放到冷水中三分鐘，觀察細管上的水位的變化，做好記錄。,.,圖片,觀察水在受熱時的體積變化,.,圖片,觀察水在受冷時的體積變化,.,小組要分工合作。仔細觀察水柱有什么變化？做好記錄。注意安全，小心熱水。,實驗時要注意,.,實驗中,.,你匯報我傾聽,.,我們把水受熱體積膨脹，遇冷體積收縮的這種性質(zhì)叫做水的熱脹冷縮（板書：熱脹冷縮,小結(jié),.,觀察其他液體的熱脹冷縮現(xiàn)象,水有熱脹冷縮的性質(zhì)，那其他液體有沒有這種性質(zhì)呢？除了水，你還知道有哪些液體？,討論,.,圖片,（出示）紅茶、果汁、牛奶,.,用同樣的方法來實驗，觀察和水的實驗現(xiàn)象有什么相同和不同的地方。,實驗,.,小組匯報實驗情況時要講清你們組是用什么液體來實驗？實驗看到什么現(xiàn)象？說明這種液體有什么性質(zhì)？,溫馨提醒,.,歸納總結(jié),通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)液體受熱和受冷后有什么共同的性質(zhì)？,.,小結(jié),像醋、飲料、醬油等等，液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)

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