魯教版初二上冊政治第二單元試題及答案

魯教版初二上冊政治第二單元試題及答案篇一：人教版初二政治上冊第二單元測試題及答案 初二政治上冊第二單元測試題 第一卷(50分) 一、辨別題(判斷下列各題是否正確,正確的在對應(yīng)題目的括號內(nèi)填“”,錯誤的填“”，每小題1分，共5分) 我們在接受朋友的付出時，要考慮、體察朋友的需要。 （ ） 中學(xué)生社會經(jīng)驗少，為了保護自己不要與社會上的人交朋友。 （ ） 新型的師生關(guān)系要求學(xué)生角色是知識的接受者。 （ ） 善于和老師溝通，是我們需要學(xué)習(xí)的一項重要能力。（ ） 化解與老師的誤解、矛盾，增進與老師的感情，一切從平等對話開始。 （ ） 二、單項選擇題(選出最佳的答案，每小題分，共分) 成績好的張安代零花錢多的李黨做家庭作業(yè)，每次收取一定的辛苦費用。對此事你認為哪種說法正確 （） 這體現(xiàn)朋友之間的平等互惠朋友各取所需，是雙贏局面 張安幫朋友不應(yīng)獲取任何回報 張安與李黨不是真正的朋友 我們都希望擁有良好的人際關(guān)系，獲取更多的朋友。這要求我們（） 1長期保持積極情緒 2克服閉鎖心理 3追求高雅情趣 4開放自我、積極交往 12 34 24 14 教師自古以來受人贊頌，下列名言警句中贊美教師奉獻精神的是 （） 天下興亡，匹夫有責(zé) 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 天行健，君子以自強不息 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 “金無足赤，人無完人”這人生哲理告我我們在交友中（）X Kb om 1要用發(fā)展的眼光看待朋友 2對待朋友的缺點應(yīng)睜一只眼閉一只眼 3應(yīng)該對朋友有較全面認識 4應(yīng)以寬容的態(tài)度對待朋友 1323 34 12 10.韓愈說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已?！币虼宋覀冊谂c老師交往溝通中應(yīng)該（） 禮貌待師，原諒老師錯誤 正確對待老師的表揚和批評 凡事從老師的角度看問題 交往勿失分寸，溝通注意場合 11.當(dāng)班際足球比賽中自己的隊友不小心自擺“烏龍”時，你會（ ） 埋怨隊友太不爭氣了 照顧朋友情面，強忍止不生氣 不再與這位隊友踢球 表示諒解，安慰隊友 12茂名市政府在2010年第26個教師節(jié)獻詞中強調(diào)要大力發(fā)展教育事業(yè),營造全市尊師重教氛圍。這因為老師是（） 人類文明傳播者從事人類最艱苦的工作 國家提倡要尊重的人 社會貢獻最大的人 13“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助?！备郀柣@句名言告訴我們（） 朋友交往需要講究藝術(shù)、把握方法 朋友意味著給予和分擔(dān)而不是接受和分享 朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量 朋友是不幸時相互避讓，快樂時彼此分享 14梁豆豆上體育課練習(xí)籃球時不能忍受吃苦，還不停哇哇直叫，被老師當(dāng)眾狠狠批評。此時她應(yīng)該（ ） A 以后不再上體育課，堅決不再學(xué)習(xí)籃球 承認錯誤，按老師要求全心投入練習(xí) 放聲痛哭，發(fā)泄自己不良情緒 與老師論理，指出老師當(dāng)眾批評學(xué)生方法不對 152011年5月2日茂名晚報報道：高州大坡鎮(zhèn)高坡小學(xué)黎勝田老師從教30年，自1997年起患上全身關(guān)節(jié)、骨痛疾病，但她10多年來仍然咬牙忍痛給學(xué)生上課。從黎勝田老師身上，你體會到（） A老師具有高的社會威望 教師職業(yè)比別的職業(yè)更具犧牲性 老師甘愿受苦，不求任何回報精神可嘉 老師具有高尚的人格魅力和敬業(yè)精神 16下面那些同學(xué)的品質(zhì)最受歡迎（） 1小曉：“我數(shù)學(xué)成績最好，這題只有我會做，你們不行!” 2小單：“這件事是我錯了，對不起!我會負責(zé)的?！?3小榮：“我告訴你一個秘密，新來的老師曾離過婚” 4小欽：“這本復(fù)習(xí)資料很有用，無論如何都不能借給你?！?5小紅：“值日生很辛苦才把教室打掃干凈，因此我們不能亂丟垃圾，要做好教室保潔工作” 12 25 24 235 17.“親其師才能信其道，信其道才愿受其教”這句話告訴我們（） A老師是最值得相信的人對老師所教的一切都不能懷疑 老師只愿教聽話的學(xué)生要知師、愛師、敬師、信師 18.班干部張凱提醒上課講話的張華注意聽課,卻被老師誤認為他違反課堂紀律,遭到嚴厲批評,張凱覺得很委屈,這時他正確做法是( ) A.選擇恰當(dāng)機會,主動找老師解釋清楚 B.讓張華去向老師說明情況 C.疏遠老師避免尷尬 D.好心不好報,以后不再管班級紀律了 19.世間萬物各有時節(jié),過早地成熟,會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。這說明男女同學(xué)的情感（） 1大膽表白，否則錯過機會 2慎重對待、理智處理 3學(xué)會反思,選擇中把握青春 4順其自然，該來的擋也擋不住 2313 2434 20.吳老師批評了做廣播操馬虎的小彥,小彥很不服氣,但事后想:假如我是老師,有學(xué)生不按要求,不認真做事,我也會批評。小彥這種心理體驗是（ ） A自我安慰 轉(zhuǎn)移注意力 心理換位自我暗示 三、雙項選擇題(選出兩個正確答案,每小題分，共分) 21心理學(xué)家對中學(xué)生進行調(diào)查顯示：中學(xué)生評出“最不受歡迎人的品質(zhì)”依次是自私、不老實、貪婪。這對我們有何啟示（ ） 誠實守信是與人交往的必備素養(yǎng) 有缺點的人不受歡迎 中學(xué)生要提高個人思想品質(zhì)以自我為中心的人很難成為大家信賴和喜歡的人篇二：魯教版政治七年級上冊第二單元測試題(含答案)本資料來自于資源最齊全的世紀教育網(wǎng) 七年級上冊第二單元單元測試題一、單項選擇題 1. 在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，有很多新鮮事需要我們用良好的心態(tài)去感受。下列幾種心 態(tài)中不可取的是（） .看到新的學(xué)校，我覺得自己又有了一個全新的開始 .用到新奇的實驗儀器，我感到科學(xué)在向我招手 .接觸到新的同學(xué)和老師，我相信又會多一批良師益友 .摸到厚厚的教材，我覺得學(xué)習(xí)肯定很苦很累，前途渺茫 2.新學(xué)期開始，李明是一個中學(xué)生了。他感到很高興，但又感到孤單，高興的是他走進 了中學(xué)這個新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進入這個新的環(huán)境，認識的人很少。面對這種 情況，李明應(yīng)該( ) A. “兩耳不聞其他事，一心只讀教科書” B.和認識的同學(xué)加強聯(lián)系，對不認識的同學(xué)敬而遠之 C.增強心理承受力，相信大家逐漸都會互相認識的 D. 主動向同學(xué)介紹自己，盡快融入到新的班集體之中 3.通過右面漫畫我們可以看出，進入初中以后（ ） 我們學(xué)習(xí)的科目增多了 要主動適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活 面對新生活要調(diào)整好心態(tài) 要主攻一門，獨樹一幟 A.B.C. D.4.介紹自己，還利用休息日為班 ） 是盡其所能為班級出力 有利于創(chuàng)建良好的班集體 A.C.D. 5.對此，下列說法正確 的是（） 關(guān)愛集體、有團隊精神應(yīng)該成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一 人人關(guān)愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 人才招聘主要看學(xué)歷，這家單位有點小題大做 關(guān)愛集體，才可能為集體貢獻智慧 A. B.C.D. 6漫畫大樹與小草給我們的正確的啟示是（ ） A人有優(yōu)點就會變得自負 B既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點 C看到別人的優(yōu)點就會產(chǎn)生自卑心理 D要善于挖掘自己的潛能 本資料來自于資源最齊全的世紀教育網(wǎng)7博格斯深知，身高只有米的他，要想實現(xiàn)自己的籃球夢想必須發(fā)揮自己個小靈 活的特點。他不顧同伴的嘲笑，投入到艱苦的訓(xùn)練中，最終以靈活多變、快速搶斷、投籃準(zhǔn) 確而成為了NBA巨星，把別人眼中的不可能變成了現(xiàn)實。上述事例告訴我們 （ ） A不在乎別人的嘲笑，高度評價自己 B正確認識自己就要正視自己的長處和短處，拿出勇氣去突破自己，揚長避短 C正確認識自己是一個成年人心理成熟的標(biāo)志之一 D要認識到自己生命的來之不易 8.了解自己不是一件容易的事，因為“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，所以要客 觀全面地了解自己，可以通過自我觀察，并進行比較來認識自己。下面同學(xué)的做法可取的是 （） A.小明的父母是普通工人，他看到同學(xué)們的父母大多是干部、醫(yī)生，感到很丟人 B.小俊看到自已的數(shù)學(xué)成績在班上名列前茅，他就經(jīng)常瞧不起別人 C.虛心地向他人學(xué)習(xí) 續(xù)保持和發(fā)揚的有 （ ） A我心目中的我：自尊自信，充滿陽光 B父母心目中的我：出類拔萃，十全十美 CD 10.小文說：“早上別人早起30靜時看書學(xué)習(xí)才是最好的。”溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識才是最好的?！?） A B聽取學(xué)習(xí)委員小剛的說法 C聽取小軍的說法 11. 2010年2月時至5時，溫家寶總理在中國政府網(wǎng)在線交流時說，讀書 可以改變?nèi)松?，一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒 有前途的。只要有知識，就一定能獲得較高的收入 知識改變命運 學(xué)習(xí)能為人們的幸福生活奠基 ABC D 12. 2010年7月9日，“木瀆鎮(zhèn)市民終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”正式開通。短短一個多月的試運行， 就有5萬多人次注冊并在該網(wǎng)上學(xué)課程拿學(xué)分。據(jù)悉，除了學(xué)員免費學(xué)習(xí)、網(wǎng)站提供優(yōu)質(zhì)課 程外，學(xué)習(xí)網(wǎng)還推出“學(xué)習(xí)幣”制度，鼓勵全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。這對我們的啟示有（） 只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要 網(wǎng)上學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的唯 一途徑 提高自身的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)技巧，融入學(xué)習(xí)型社會要樹立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)無 止境 A. B. C. D. 13. 下圖中棄學(xué)打工的“同桌”的行為，有下列不同看法，你認為正確的是（ ）本資料來自于資源最齊全的世紀教育網(wǎng)青少年應(yīng)珍惜自己受教育的權(quán)利 棄學(xué)打工是學(xué)生的權(quán)利，不必干涉 棄學(xué)打工也是為社會和家庭作貢獻 適齡兒童和少年必須接受九年義務(wù)教育 A B C D二、非選擇題 14.【我與集體共成長】 2010年3月1日，第21亞體育館隆重舉行。本屆冬奧會上誕生的兩項世 界紀錄全部出自短道速滑賽場，并且全部由中國 運動員創(chuàng)造。中國代表團在溫哥華取得歷史性突 破，共獲得5金2銀4銅，列獎牌榜第七位，首（1）請你簡要分析劉飛和路宇同學(xué)對自己的認識和評價。本資料來自于資源最齊全的世紀教育網(wǎng)（2）孫瑜同學(xué)想告訴大家如何正確認識自己，你認為她應(yīng)該怎樣說16.【知識讓人生更亮麗】 材料一： 2010年6月21日，中共中央政治局召開會議，審議并通過國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）。中共中央總書記胡錦濤主持會議。會議指出，教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。 材料二：發(fā)出調(diào)查問卷990份，收回有效問卷826份。調(diào)查結(jié)果顯示，498人，約占%?卻直線下降；老師和同學(xué)在我眼里變得是那樣的陌生；制訂的學(xué)習(xí)計劃也不能按時執(zhí)行了 （1（2（3（4本資料來自于資源最齊全的世紀教育網(wǎng)參考答案 1D 2D 3A 4C 5C 6B 7B 8C 14.團結(jié)的集體能夠給每個成員以鼓舞和信心，使個人的能力得到充分發(fā)揮；依靠集體的力量能夠完成個人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。我們在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該各盡其能、發(fā)揮所長、團結(jié)協(xié)作、互助前行，在集體中不斷成長，共創(chuàng)新的班集體。 15.（1）他們對自己的認識都是片面的。劉飛同學(xué)只看到自己的優(yōu)點，并且拿著自己的優(yōu)點跟別人的缺點去比較，這樣就會驕傲自滿，不思進?。宦酚顒t只看到自己的缺點和不足，這樣就容易灰心喪氣，產(chǎn)生自卑心理，容易自暴自棄。 （2 16. （1善自己；才能獲得良好的就業(yè)機會，是每 教育不僅能改變個人的命運，從國家發(fā)展對公民的要求來說，受教育又是我國公民的一項基本義務(wù)。濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。 （2學(xué)會學(xué)習(xí)；是由于他們與老師、同學(xué)不熟提高學(xué)習(xí)效率，每個學(xué)科有每個學(xué)科的特要和同學(xué)團結(jié)協(xié) （3） “未來的文盲不再是不識字的人， “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！钡鹊取?（4標(biāo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)；強化體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，全面發(fā)展自己；堅持使自己受到法律規(guī)定年限的義務(wù)教育，并在此基礎(chǔ)上爭取更高程度的教育，積極通過不同方式不斷學(xué)習(xí)。篇三：魯教版八年級政治上冊第二單元測試八年級思想品德第二單元 學(xué)會交往天地寬 一、辨別題：判斷下列各題是否正確，正確的在答題卡上相應(yīng)題號里填寫“A”，錯誤的在答題卡上相應(yīng)題號里填寫“B”。每小題1分，共5分。 1.交往會使我們的人生更精彩。 2.積極交往，多交朋友，就是要交學(xué)習(xí)成績好的朋友。 3.交往是一門藝術(shù)，只要掌握了交往的技巧，就一定會擁有許多朋友。 4.語言表達的技巧是溝通心靈的橋梁。 5.在現(xiàn)代禮儀中，寬容原則是基礎(chǔ)，是最重要的。 二、單項選擇題：下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將答案填寫到答題卡上。每小題2分，共30分。 6.一個人事業(yè)上的成功，只有15靠的是專業(yè)技術(shù)，另外的85要靠溝通技巧。由此可見 人生離不開交往，交往有技巧 中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還不需要費心去交往 學(xué)會交往，廣交朋友，對每個人來說都很重要 只要善于交往就能獲得事業(yè)的成功 A. B.C. D. 7.交往對我們的成長有重要影響。下列能說明這一點的有 多一個好朋友，多一條出路 結(jié)交壞朋友，會把自己引向深淵 朋友不分好壞，都是我們寶貴的財富 交友不必分好壞，關(guān)鍵在于自己如何把握 A. B.C. D. 8.下列做法，能使我們在交往中不斷完善的有 不斷結(jié)識新朋友 擇其善者而從之，其不善者而改之 結(jié)識新朋友，不忘老朋友 只和比自己成績好的人交朋友 A. B. C. D. 9.如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至多 于兩種思想。這告訴我們 A.多交朋友，就能進步 B.多交朋友，就能獲得必要的物質(zhì)幫助 C.謹慎擇友，只和有思想、有文化的人交朋友 D.多交益友，能夠不斷完善自我 10.下列說法中不正確的是 A.人的交往是以自我為圓心向外擴展的 B.青少年的交往主要集中在“外圈” C.青少年在“外圈”交往中應(yīng)該十分謹慎 D.踏上社會后交往關(guān)系拓展成“外圈” 11.“在人的一生中，人際關(guān)系就如同樹的年輪一樣，年齡越大，年輪越多”。這句話形 象地告訴我們 A.人的一生可以不與任何人交往 B.人的一生會有許許多多形形色色的朋友 C.樹和人一樣都有朋友 D.隨著年齡的不斷增長及環(huán)境的變遷，每個人的人際圈都會不斷擴大 12.隨著年齡的增長，人的交往范圍會逐步由“內(nèi)圈”向“外圈”擴展。擴大交往范圍的 好方式是 A.重視與同學(xué)之間的關(guān)系 B.參加公益活動和社會活動 C.加強與父母的溝通 D.多上網(wǎng)聊天，交各類朋友13.小亮轉(zhuǎn)到新的學(xué)校讀書后，發(fā)現(xiàn)班里沒有一個認識的同學(xué)，感到很孤獨。他想交到更 多的知心朋友，獲得更為持久的友誼就應(yīng)該 A.更多地去遷就朋友，什么事情都聽朋友的 B.凡事都去請教朋友，在他人的幫助下解決一切問題 C.學(xué)會交往，加強溝通 D.朋友之間不要太計較，平時少來往，有事再找朋友 14.我國著名作家丁玲告訴我們：“如果給他什么東西，他就對你好，不給他什么東西就 對你不好，這樣的朋友千萬別交?！睂@段話的正確理解是 要慎重選擇朋友 不交勢利的損友 不要交那些品性不好的人 不要給朋友任何物質(zhì)上的幫助 A. B.C. D. 15.中華民族是禮儀之邦，自古強調(diào)“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀”。西方也有“禮 節(jié)是通行四方的推薦書”的諺語，這表明 禮貌待人是人們崇尚的美德 禮貌和禮儀是個人素養(yǎng)最直接的外在表現(xiàn) 禮貌和禮儀對一個人的成功沒有任何影響 言談舉止彬彬有禮是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一 A.B. C.D. 16.有許多偉人其貌不揚，但他們深受世人的敬仰。相反，有的人雖“金玉其外”卻“敗 絮其中”，并不被人們所認可。在與人合作交往中之所以不能“以貌取人”，是因為 一個人的相貌是天生的，是無法改變的 相貌并不代表一個人的品行和才能 “以貌取人”是對他人的不尊重，是缺乏平等意識的表現(xiàn) 我們不能因為相貌丑陋而自卑 A. B.C. D. 17.在人際交往中，把贊美慷慨地施予別人，既能鼓舞他人，又能愉悅自己。因此，我們 要學(xué)會贊美。下列說法中屬于贊美他人的有 朋友幫你打架，對他說：“夠朋友！” 同學(xué)競選班長失敗，對他說：“沒關(guān)系！” 同學(xué)考試得了第一名，對他說：“你真棒！” 同學(xué)穿了一件新衣服，對他說：“真漂亮！” A. B.C.D. 18.生活中，人們對寬容有各種各樣的理解。下列觀點正確的是 A.寬容就是在原則上容忍別人B.寬容就是縱容別人 C.寬容別人對自己是有害的 D.對人要講寬容，但不是遷就 19.莎士比亞說過：“對于別人的話要善于接納，這樣做你會聰明五倍?！边@句話告訴我們 A.要善于傾聽 B.在交往中要善于贊美 C.在交往中要善于寬容D.在交往中要善于拒絕 20.美學(xué)家說：“世界上缺乏的不是美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話主要表達了 A.生活中要仔細傾聽他人的發(fā)言 B.生活中要學(xué)會贊美他人 C.生活中要學(xué)會表達自己的情感 D.我們不可能發(fā)現(xiàn)美 三、雙項選擇題：下列各題的四個選項中，只有兩項是符合題意的，請將答案填寫到答題卡上。錯選、多選、少選，該題不給分。每小題3分，共15分。 21.“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果 你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有兩種思想，甚至多于兩種思想?！笔挷{的這段名言告訴我們 A.人的一生離不開交往，交往可以不斷完善自我 B.只要進行交往，你就必然有雙倍的收獲C.好朋友在一起互相交流，可以豐富知識、增長智慧 D.交往只能給人帶來精神享受，不會帶來物質(zhì)上的利益 22.李浩與人交往時，常常人前一套，人后一套，并且他只愿意與家庭條件好、學(xué)習(xí)成績 優(yōu)秀的同學(xué)交往，從不與家庭貧困、學(xué)習(xí)成績差的人交往，還經(jīng)常諷刺嘲笑他們，慢慢地同學(xué)們都疏遠了他。李浩的經(jīng)歷說明 A.尊重他人是交往的前提 B.交往是人的基本需要 C.要增強平等意識，因為平等對待他人是我們在交往中應(yīng)采取的正確態(tài)度 D.李浩的同學(xué)沒有寬容心 23.快樂時有人分享，痛苦時有人分擔(dān)，憂傷時有人安慰，氣餒時有人鼓勵。這說明通過 交往 A.能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通B.能夠找到感情的寄托 C.能夠避免挫折和困難D.能夠解決生活中遇到的一切煩惱與憂愁 24.小青是一個注重打扮、穿著時髦的城市女孩。在班里，她總是看不慣農(nóng)村同學(xué)小紅的 打扮，還經(jīng)常當(dāng)著同學(xué)的面說她土氣，這讓小紅很尷尬。小青的做法 A.違背了平等待人的交往禮儀原則B.說明小青是個寬容的學(xué)生 C.違背了尊重他人的交往禮儀原則D.能夠改變小紅的形象 25.對他人的過錯不要耿耿于懷，念念不忘。這是因為 A.人非圣賢，孰能無過 B.我們必須原諒朋友的所有過錯 C.只有寬容大度才會使生活之路越走越寬 D