傳播者與傳播制度ppt課件

第五講傳播者與傳播制度 第一節(jié)傳播者的特點與傳播致效因素 傳播者處于信息傳播鏈條的第一個環(huán)節(jié) 是傳播活動的發(fā)起人 也是傳播內容的發(fā)出者 可以分為普通傳播者和專職傳播者以及一級傳播者 二級傳播者 三級傳播者等 其中 新聞記者是其典型代表 一 職業(yè)新聞傳播者的權利與義務采訪權 報道權 批評權 專業(yè)保密權 安全保護權契約性責任 社會性責任 法規(guī)性責任 國際性責任二 傳播者的傳播致效因素權威性 可信性 接近性 熟知性 悅目性 第二節(jié)把關與施控 一 盧因的 門區(qū) 理論傳播者不可避免地會站在自己的立場與視角上 對信息進行篩選與過濾 這種對信息進行篩選與過濾的傳播行為就叫做把關 即守門 凡有這種傳播行為的人就叫做把關人 守門人 盧因在研究群體傳播過程時指出 信息的傳播渠道流通總是有 門區(qū) 的 門區(qū)就是把關人所處的位置 在那里把關人將對信息可否進入傳播渠道 或者可否繼續(xù)在傳播渠道中流通作出決斷 二 懷特對把關的個案研究懷特的把關研究一向被奉為傳播學的經(jīng)典個案研究之一 歷來為人們所樂道 它是通過輸入信息與輸出信息的對比 考察在一個具體的把關環(huán)節(jié)上 信息是怎樣被過濾被篩選的 用一個簡單的公式來表示就是 輸入的信息 輸出的信息 把關過濾的信息輸入信息 門區(qū)一 輸出信息 這里的N代表新聞來源如通訊社 它發(fā)出一系列不同的信息 這些信息到達把關人所在的門區(qū)后被選擇 有的被舍棄 有的被放行 作為最早的一項把關研究 懷特的理論難免會有不足之處 其中最明顯的缺陷就是他將把關人當作一個孤立的因素來考察 過分強調把關人獨立的權限 而忽略制約把關人的社會因素對把關活動的深層控制 盡管存在不足之處 它卻為以后的同類研究打開了門路 由懷特研究所引發(fā)的一系列修正完善的把關學說 既充實了傳播學的學科內容 又深化了人們對把關問題的認識 使得把關理論成為控制研究方面的一大構成板塊 第三節(jié)受控的現(xiàn)實描述 一 布里德的 潛網(wǎng) 研究沃倫 布里德是傳播學控制研究領域的一位開拓者 他的 新聞編輯部的社會控制 功能分析 一文被視為這個領域的 一項最杰出的研究成果 德福勒語 布里德的研究表明 任何處于特定社會環(huán)境中的傳播媒介都擔負著社會控制的職能 而這類控制往往是一種潛移默化 不易察覺的過程 用一個形象化的詞來概括就叫 潛網(wǎng) 二 施拉姆的 報刊的四種理論 所謂 四種理論 是施拉姆經(jīng)過分析與綜合而確認的四種控制觀念及其所統(tǒng)轄的四種控制體系 這四種觀念及體制在大眾傳播的不同時期分別起過支配作用或產(chǎn)生重大影響 至今仍在被不同國家和不同文化的社會所實施與采納 一 集權主義理論第一種集權論是針對大眾傳播事業(yè)早期的受控狀態(tài)而言的 簡言之 報刊的集權主義理論無非是說 國家安全高于一切 為了國家安全 君主有權對信息的流通 新聞的傳播 言論的擴散加以絕對的控制 二 自由主義理論這一報刊理論興起于資產(chǎn)階級革命年代 本質上體現(xiàn)著自由資本主義時代的特征 在報刊的自由主義理論堅決反對對傳播活動實施的任何形式的限制 希望讓傳播媒介隨意報道任何事實 不受任何干預 暢所欲言 自由行事 為社會大眾提供盡可能廣闊的選擇空間和判斷余地 從而使他們能夠得出盡可能真切的結論 三 社會責任理論社會責任論是針對著自由論的主要弊端即只講絕對自由 不講社會責任而提出來的 按照它的主張 傳播媒介在享有充分自由的前提下 在社會為它提供自由保障的環(huán)境中 還應主動地 積極地承擔相應的社會責任 換句話說 在沒有 他律 的情況下自覺地進行 自律 在沒有外來約束 外來控制的條件下自覺地進行自我約束 自我控制 四 蘇聯(lián)的共產(chǎn)主義理論蘇聯(lián)的共產(chǎn)主義理論與其說是科學的立論 不如說是意識形態(tài)的利益表達 撰寫此文的施拉姆本人 1982年來我國做學術訪問時也承認他所闡述的許多觀點均已過時 不足為訓 我們只需明白 這一理論針對的是以原蘇聯(lián)為代表的社會主義傳播理論與體制 而在 報刊的四種理論 一書的作者看來 這種傳播理論與體制不過是集權主義傳播理論與體制的繼承延續(xù) 第四節(jié)媒介控制的基本形態(tài) 一 政治控制 一 立法通過立法對傳播實施控制 可以說是各國政府廣泛采用的手段 因為它一方面可使控制顯得名正言順 另一方面又可使國家機器行之有效地監(jiān)視 管理 約束傳播 二 行政通過行政措施對傳播者施加直接或間接的壓力 從而達到控制傳播的目的 這也是司空見慣的政府控制手段 這種手段的具體形式有 1 直接或變相地資助某一傳播機構 2 對傾向政府的傳播者給予種種優(yōu)惠或特權 如優(yōu)先提供內幕新聞 3 在紙張 無線電頻道等方面進行特權性配給 4 壓抑持不同政見者的傳播媒介 5 遴選傳播從業(yè)人員 6 確定新聞教育的基本內容與方向 三 操縱新聞在大多數(shù)西方國家 操縱新聞的發(fā)布 控制消息的來源是一種常見的政府控制傳播的手段 二 經(jīng)濟控制如果說政治控制是最重要的控制形態(tài) 那么經(jīng)濟控制就是最根本的控制形態(tài) 經(jīng)濟控制的關鍵在于媒介的所有權 說穿了就是誰投資媒介 誰掌握媒介 誰自然就擁有支配傳播的權力 誰就有權選擇傳播什么與不傳播什么 在經(jīng)濟控制上 另外一個重要因素是廣告 三 受眾控制受眾對傳播的控制主要表現(xiàn)在反饋上 簡而言之 反饋就是受眾對信息傳播所作出的反應 就是受眾意志的顯示 它分兩種形式 一是受眾通過信件 電話 訪問等手段 直接表達自己對傳播活動的意見 建議和批評 二是通過受眾是否訂閱某份報刊 是否收聽某個節(jié)目 是否收看某個頻道等手段 間接地表示自己的態(tài)度和看法 四 自我控制自我控制是傳播者對自身主動施加的約束 稱之為 自律 自我控制大致包括兩個方面 一是媒介組織對本機構人員的紀律要求與行業(yè)規(guī)范 二是各類傳播從業(yè)者按照一般的行為準則和自身的職業(yè)道德對自己行為的約束 綜上所述 對傳播媒介而言 政府控制是一種來自上層