一動能和勢能.doc

1小時輕松搞定動能和勢能的轉(zhuǎn)換動能和勢能 1能量：_。理解：能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來衡量。一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒有做功。也不一定要做功。2知識結(jié)構(gòu)：3機械能：_。理解：有動能的物體具有機械能； 有勢能的物體具有機械能； 同時具有動能和勢能的物體具有機械能。動能和勢能的轉(zhuǎn)化 1知識結(jié)構(gòu)：2動能與勢能轉(zhuǎn)化問題的分析：首先分析_看動能和重力勢能(或彈性勢能)如何變化。還要注意_如果除重力和彈力外沒有其他外力做功(即：沒有其他形式能量補充或沒有能量損失)，則動能勢能轉(zhuǎn)化過程中機械能不變。題中如果有“在光滑斜面上滑動”則“光滑”表示沒有能量損失機械能守恒；“斜面上勻速下滑”表示有能量損失機械能不守恒?！纠?】關(guān)于能的概念，下列說法中正確的是()A一個物體能夠做功，我們就說這個物體具有能。 B一個物體被站立的人舉在手中，人不松手，物體不能做功，所以物體沒有能。 C一個物體做了功，說明這個物體具有能。 D物體已做的功越多，說明物體具有的能越多。 【例2】將一石子豎直向上拋出，在它上升過程中，不計空氣阻力，那么它的( )A動能減少，重力勢能增加，機械能增加； B動能減少，重力勢能增加，機械能不變； C動能不變，重力勢能增加，機械能不變； D動能減少，重力勢能增加，機械能減少。 【例3】跳傘運動員隨降落傘在空中勻速下降，那么他的( )A動能不變 B重力勢能不變 C機械能不變 D機械能增加 【例4】(廣州)如圖，鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點，鋼珠( ) A通過d時的速度比通過c時大B在c點比在b點的重力勢能小C從a運動到b的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D從b運動到c的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為重力勢能【例5】(常州)2008年4月19日，俄“聯(lián)盟”號飛船返回艙著陸時出現(xiàn)嚴重錯誤，返回艙進入地球大氣層后，朝地面飛行的前端不是隔熱罩，而是艙門和天線，導(dǎo)致艙門被燒焦，天線遭焚毀，宇航員的生命受到嚴重威脅。在這一過程中，返回艙能量轉(zhuǎn)化的方式是( )A重力勢能動能內(nèi)能 B動能重力勢能內(nèi)能C內(nèi)能重力勢能動能 D內(nèi)能動能重力勢能 【例6】(柳州)人騎自行車從坡上下來時，速度會越來越大，在這運動過程中( ) A人和車的動能增大B人和車的動能減小C人和車的重力勢能增大D人和車的動能保持不變【例7】一架飛機在投放救災(zāi)物資的過程中，保持飛行高度不變，飛行速度不變，則飛機的( ) A重力勢能不變，動能減小； B重力勢能減小，動能不變；C動能和重力勢能均減小； D動能和重力勢能均不變。【例8】有甲、乙兩個相同的乒乓球在離地板相同的高度處分別以V1和V2的速度豎直向下拋出，并且V1V2，則下列說法中不正確的是( )A甲球的機械能大于乙球的機械能； B反彈到相同高度處時，甲球的動能等于乙球的動能； C反彈到相同高度處時，甲球的動能大于乙球的動能； D上升到相同高度處時，甲球的勢能等于乙球的勢能?！纠?】中國跳水隊被人們稱為“夢之隊”，跳水運動員跳水時，在離開跳板到落水中的過程中( )A動能一直增大，機械能不變； B重力勢能一直減小，機械能減??； C動能先減小后增大，機械能不變； D重力勢能先減小后增大，機械能增大?！纠?0】如圖所示，(a)表示彈簧原長，(b)表示小球靜止在彈簧上，(c)表示小球從 A點落下，碰到彈簧，壓縮彈簧至C點后又被彈簧向上彈起，則小球在下落過程中( )A球在A點位置時動能最大； B球在B點位置時動能最大； C球在C點位置時動能最大； D球從A到C的過程中動能逐漸變小?！纠?1】如圖所示，從A點以一定速度向斜上方拋出一個小球，小球沿ABCDEF路線運動，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是： A小球在D點時的動能比在A點時的動能大； B小球在F點的動能比在A點時的動能大； C小球在C點時的動能為零； D小球在E點時的動能與在A點時的動能相等?！纠?2】(大連)“蹦床”是2008年北京奧運會的比賽項目?！氨拇病钡拇裁鎻椥院艽螅?