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文檔簡介

2019上學(xué)期幼兒園小班的班級計(jì)劃. 、基本情況分析. 本學(xué)期我班共有幼兒18名。其中男生13人,女生5人,全部為新生。由于幼兒來自不同的家庭,形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大,有的幼兒比較乖巧。幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn)。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,尊循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律,開展開放式教育讓幼兒主動、自主地學(xué)習(xí),幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。二、指導(dǎo)思想. 在本學(xué)期的工作中,樹立為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想,為幼兒營造一個健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識,有基本的自我保護(hù)能力。在教學(xué)管理上,以體育游戲活動為特色。制定適宜的活動計(jì)劃,合理安排一日活動環(huán)節(jié),提供豐富的材料,客觀記錄評價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。通過多種形式與家長聯(lián)系,提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成健康向上的班風(fēng)。三、 主要工作任務(wù)及措施. (一) 合理安排一日活動。具體措施1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動。2、有組織有指導(dǎo)的活動,安靜活動與運(yùn)動性活動,集體活動給與幼兒輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的手指操,要求幼兒動作合乎要求。4、保證每天1小時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、 有要求、有內(nèi)容、有器械。5、每周開展二節(jié)體育課,體育課能做到有準(zhǔn)備、有效果,能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。(二)、重視對幼兒的觀察、評價(jià),通過對幼兒的評價(jià),了解教學(xué)的重點(diǎn),從而更有針對性改進(jìn)教育工作。具體措施:1、建立幼兒個人成長檔案,檔案中體現(xiàn)幼兒的成長過程及進(jìn)步。2、根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點(diǎn),制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表。如:幼兒語言能力檢核表、幼兒生長發(fā)育評價(jià)表、動作發(fā)展檢核表,根據(jù)觀察幼兒的行為來分析、評價(jià)每一位幼兒。3、重視收集評價(jià)幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的材料,對幼兒進(jìn)行縱向評價(jià),并定期向家長展示幼兒成長檔案,以便家長了解幼兒成長的動向。4、重視教育評價(jià)對教育活動的作用,定期對幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評估,以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。(四)班級管理1、班級每兩周開展一次教研活動, 商討班級主題開展情況,及時提出與主題相關(guān)問題,形成班級教學(xué)工作人人了解、人人掌握,從而提高保育員的配班能力。2、每周召開一次班務(wù)會,由班主任傳達(dá)上級精神,安排班級工作任務(wù),討論班上幼兒存在的問題,共同尋找適合的教育方法,對班級的各項(xiàng)工作做到有商量、有計(jì)劃,并及時做好記錄。3、教師做好晨檢、交接班工作,管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級物品的保管使用工作。4、兩位教師經(jīng)常交流思想,互相學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,在教育幼兒與家長工作上,指導(dǎo)思想要一致。5、兩位教師認(rèn)真抓好幼兒的一日生活常規(guī),做到教師的要求一致。(五) 家長工作1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等,約訪率達(dá)到100%以上。2、 資料信息。利用通知、定期更換家園欄、育兒知識的內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。3、 通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,共同探討家園一致的教育。四、每月工作安排:九月份1、穩(wěn)定幼兒情緒,正常教育教學(xué)秩序。2、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,設(shè)置班級的特色活動區(qū)。3、對幼兒進(jìn)行期初測試。4、教幼兒早操,正常開展晨間活動。5、對幼兒進(jìn)行禮貌教育,規(guī)范幼兒一日常規(guī)。十月份1、對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,培養(yǎng)愛國情感。2、豐富特色活動區(qū),投放材料,幫助幼兒正常開展活動。3、繼續(xù)訓(xùn)練幼兒一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。4、開展幼兒社會實(shí)踐活動。十一月份1、對幼兒進(jìn)行期中測試。2、幫助幼兒進(jìn)行特色活動,開展科研公開活動。3、季節(jié)更換,提高幼兒生活自理能力。4、進(jìn)行家長開放周活動。5、社區(qū)活動,組織幼兒參觀田野,感受秋天的美。十二月份1、青年教師評優(yōu)課。3、幼兒社會實(shí)踐活動。4、班內(nèi)開展泥工活動的各類比

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