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文檔簡介
幼兒小班保教工作計劃在教學中,老師要深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。下面是xx幫大家整理的,希望大家喜歡。本學期我段共有2個班,其中小一班經(jīng)過一學年的幼兒園小小班學習生活,幼兒在體智德美諸方面得到一定發(fā)展,小二班均是剛入園幼兒,相比之下,兩個班幼兒水平存在一定差異,但由于幼兒年齡相當,因此,我們將從本段的實際情況出發(fā),以園計劃為核心,制訂有針對性的計劃,配合學園爭創(chuàng)泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園,重視觀念的轉變和體現(xiàn),不斷摸索、創(chuàng)新,積極提高教師的工作熱情及各方面素質(zhì),發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢。以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)年段特色,與幼兒共同體驗快樂,體驗成功,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長。保教工作:我段始終以保為重,小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼兒園這個大集體,不適應的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。組織新保育員學習保育員職責,增強保育意識,合理安排保育員的上下班時間,做好保育員與教師配合的指導工作。加強保育知識學習和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),提高自我防護能力??茖W安排幼兒一日活動,注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作,杜絕意外事故發(fā)生。定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質(zhì)。根據(jù)幼兒的年齡特點,發(fā)展水平和保教目標,有效利用各種教育資源,創(chuàng)設有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境,每月定一周開展創(chuàng)設區(qū)角和環(huán)境布置的活動,提高環(huán)境的教育功能,配合園的檢查。鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀,做幼兒的知心朋友,日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心,使幼兒喜歡上幼兒園。(8)有計劃地開展新主題活動好吃的食物、鞋子踏踏響,制定主題活動網(wǎng)絡、主題目標網(wǎng)絡。配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。教科研工作:加大教科研力度,提高教研質(zhì)量,加強年段教師工作的自覺性和積極性。領會學園教研專題活動精神,各班根據(jù)幼兒特點及興趣,認真開展美術專題教研,小一班開展以游戲形式開展小班美術活動,小二班開展幼兒運用色彩繪畫初探課題活動,做到班班有課題。貫徹綱要精神,以“領域”為主、“主題”為輔的課程建構形式,開展促進孩子全面發(fā)展的活動。認真制定周、逐日計劃,做到教育有目的,行動有方向,使每次活動行之有效。保證每兩周一次的年段教研活動,并做好記錄。大膽設計有創(chuàng)意的教育活動內(nèi)容和方法,參加園內(nèi)組織的教學觀摩和相互聽課、評價活動,做到有集中、有分散。家長與社區(qū):各班在“家教園地”向家長宣傳本月、周、半日的教育教學內(nèi)容及相關的家教文章,讓家長把握家教方向,增強家長的使命感和責任感。健全家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用,提高家長開放日活動的質(zhì)量,開展適合幼兒年齡特點的親子活動,溝通家園教育效應,確保家園教育的一致性。提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式,完善家園溝通。通過“家長學?!敝v座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動,密切家園聯(lián)系,與家長共同領會綱要精神,逐步樹立兒童觀、發(fā)展觀、教育觀,形成家庭、幼兒園教育的合力。鼓勵家長積極動筆,撰寫家教文章,推薦有代表性的論文在園報上發(fā)表。九月份:保教工作:1、根據(jù)教育目標,期初環(huán)境布置,迎接幼兒入園。2、各班保教人員開展期初保教活動,注意新生入園的安全防護教育,做好幼兒一日常規(guī)訓練。3、做好小班的早操編排并及時訓練幼兒學習新操,使之愛參與鍛煉。4、做好班級管理工作,配合幼兒園做好“泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的初評準備工作。教研工作:1、參加園教研,開展年段教研活動,討論新早操的具體內(nèi)容。2、針對幼兒的實際,結合學園工作制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃。3、各班制定教研課題計劃。4、鼓勵教師參加晉江市“教壇新秀”評選活動。家長、社區(qū)工作:1、召開期初家長會,推選熱心家長為家委會成員。2、配合家長做好新生入園工作,減輕幼兒分離焦慮。3、各班創(chuàng)設“家園聯(lián)系欄”,駕起家園互動的橋梁。十月份:保教工作:1、繼續(xù)組織幼兒學習新操,配合學園隨機抽查。2、抓好幼兒一日生活常規(guī),抽查保育員參教情況,加強對幼兒的生活管理。3、組織幼兒秋游。4、各班組織幼兒參與豐富節(jié)日環(huán)境布置。教研工作:1、組織教師參加幼兒園教研活動。2、年段組織教研活動,交流主題活動的開展。家長、社區(qū)工作:1、開展親子活動,家園同樂活動。2、組織幼兒參與有關慰問老人的社區(qū)活動。3、豐富“家教園地”內(nèi)容。十一月份:保教工作:1、結合月目標,更換班級副墻飾的內(nèi)容。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動、盥洗、吃飯的常規(guī)。3、開展區(qū)角活動,各班交流材料的投放和活動指導及幼兒活動情況。4、年段開展幼兒自理能力活動比賽。5、配合學園開展每師一課及向教育辦開放活動。6、配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作。教研工作:開展年段教研活動,共同學習、探討區(qū)角活動的開展與區(qū)角常規(guī)的指導。家長、社區(qū):1、向家長開放半日活動。2、豐富“家教園地”內(nèi)容。3、召開期中班級家長會議。十二月份:、保教工作:1、豐富主題活動的開展。2、組織幼兒參加學園幼兒美術活動。3、鼓勵教師撰寫教學經(jīng)驗與論文向第六期“園報”投稿。4、組織幼兒參與豐富環(huán)境布置。、教研工作:1、組織開展教研活動,討論有關親子活動事項。家長、社區(qū):1、開展園報材料收集工作,鼓勵家長踴躍投稿。2、各班開展親子活動。3、豐富“家教園地”內(nèi)容。元月份保教工作:1、更換副墻飾內(nèi)容。2、組織幼兒參加園舉行的慶元旦、迎新年系列活動,讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。3、評價幼兒發(fā)展情況,填寫幼兒在園情況報告單。4、期末班級、年段總結,配合保管員清點各班財產(chǎn)。教研工作:1、各班對保教工作進行學期小結。2、組織教師學習幼兒發(fā)展評價。、家長、社區(qū)工作:1、各班召開期末家長會。2、進行全面家訪。二月份:保教工作:1、整理活動室,布置環(huán)境,綠化美化工作的開展。2、做好幼兒入園工作和午餐午睡工作。3、增設區(qū)角材料,開放區(qū)角。4、補充、修訂年段、班級工作計劃。教研工作:1、討論、調(diào)整年段、班級保教工作計劃補充意見。2、年段根據(jù)實際進行早操的調(diào)整與修改。家長與社區(qū):1、召開期初家長會。2、豐富“家教園地”內(nèi)容。三月份保教工作:1、結合節(jié)日,各班開展主題教育活動。2、配合學園開展綠化園貌工作。教研工作:1、組織開展教研活動,學習新綱要精神。2、探討早操調(diào)整情況。家長社區(qū)工作:1、結合節(jié)日開展社區(qū)活動。2、開展“親子活動”。3、豐富“家教園地”內(nèi)容。四月份:保教工作:1、組織幼兒春游。2、加強各班班級常規(guī)訓練。3、組織年段教師準備向梅嶺教育辦開放。4、參加園每師一課活動。教研工作:1、組織教師參加學園開放活動。家長與社區(qū)工作:1、各班召開期中家長會。2、各班開展家長開放日活動。3、豐富“家教園地”內(nèi)容。五月份:保教工作:1、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。2、做好“慶六一”的各項準備工作,配合學園評選先進及紅花幼兒。教研工作:1、年段開展教研活動。2、參加學園教研活動。家長與社區(qū)工作:1、開展“家園同樂”活動。2、豐富“家教園地”內(nèi)容。六月份:保教工作:1、開展慶“六一”游園系列活動,舉辦美術展覽。2、各班教師、保育員配合梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動。3、協(xié)助學園開展教師學年績效考評活動。4、做好各項資料歸檔工作。教研工作:1、對年段、班級保教工作進行總結的交流。2、教師撰寫專題總結并進行交流。家長與社區(qū):1、各班召開期末家長會及家長專題講座。2、結合“六五
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