翼教版五年級語文上冊期末檢測題及答案.doc

翼教版五年級語文上冊期末檢測題及答案班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）tu nio gun jn sh y f chng pn q hu jin ch do gung sh 二、比一比，再組詞。（10分）衰（_） 秦（_） 筐（_） 謊（_） 懇（_）哀（_） 泰（_） 框（_） 慌（_） 肯（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）然（_）味 （_）接不（_） 一（_）半（_） 內（_）外（_） 兵（_）馬（_） 失（_）落（_） 四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分） 無論.都. 即使.也. 既.又.不管.總. 因為.所以. 如果.就.1、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（_）不比作什么，（_）很值得觀賞。2、（_）唱的是什么，聽著（_）會露出會心的微笑。3、（_）治療及時，（_）他的傷好得很快。4、山上開滿了映山紅，（_）花朵和葉子，（_）比盆栽的杜鵑顯得精神。5、（_）不很快拿下這個火力點，一夜奮戰(zhàn)所奪取的山頭，（_）會全部丟失。6、這種境界，（_）使人驚嘆，（_）叫人舒服；（_）愿久立四望，（_）想坐下低吟一首奇麗的小詩。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這清白的梅花是玷污得的嗎？（反問句改為陳述句）_2.一枝畫梅，不稀罕的。（陳述句改為反問句）_3.赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）_4.梅花開了。（擴句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）父親的愛爹不懂得怎樣表達愛,使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班,而我媽則把我們做過的錯事開列清單,然后由他來責罵我們。有次我偷了塊糖果,他要我把它送回去,告訴賣糖的說是我偷的,說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。我在運動場蕩秋千跌斷了腿,在前往醫(yī)院途中一直抱著我的,是我媽。爹把汽車停在急診室門口,他們叫他駛開,說那里是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道:“你以為這是什么車?旅游車?”我翻閱相冊時,人們總是問:“你爸爸是什么樣子的?”天曉得!他老是忙著替別人拍照,媽和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可勝數(shù)。我記得媽媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手,但他卻說是應該放手的時候了。我摔倒后,媽跑過來扶我,爸卻揮手要她走開。我當時生氣極了,決心要給他點顏色看。于是我馬上再爬上自行車,而且自己騎給他看,他只是微笑。我念大學時,所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票以外,還寄過一封短柬給我,說因為沒有我在草坪上踢足球了,他的草坪長得很美。每次我打電話回家他似乎都想跟我說話,但結果總是說:“我叫你媽來聽。”我結婚時,掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子,便走出房間。我從小到大都聽他說:“你到哪里去了?什么時候回家?汽車有沒有汽油?不,不準去。”爹完全不知道怎樣表達愛。會不會是他已經表達了,而我卻未能察覺?1把“爹不懂得怎樣表達愛”和“爹完全不知道怎樣表達愛”兩句中的“表達”去掉行不行?為什么?_2文中畫線句子的語言描寫,表達了爹當時_的心情,反映了他對“我”的關心與疼愛。畫線句子的神態(tài)描寫反映了爹對“我”自己能騎車的_。3本文的題目是“父親的愛”,為什么作者寫了很多母愛的表現(xiàn)呢?( )A因為作者從來沒有感受到父愛,只感受到了母愛。B因為作者是以母愛的表現(xiàn)作對比,更鮮明地表現(xiàn)父愛的特點。C因為母愛比父愛更加深厚,更能給“我”留下深刻的印象。D因為母愛與父愛是聯(lián)系在一起的,寫父愛必須寫母愛。4通過閱讀文章,你覺得文中父親的愛具有怎樣的特點?_5在你的家里,爸爸媽媽的愛各有什么不同的表現(xiàn)呢?舉例寫一寫吧。_七、習作。（20分） 以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。 提示：要用一件事寫出他（她）什么地方值得你尊敬。內容具體，注意寫好細節(jié)，不少于350字。_參考答案：一 鴕鳥 冠軍 屬于 俯沖噴氣 火箭 赤道 光束二 衰老 秦國 一筐 謊話 誠懇 悲哀 泰山 相框 慌張 肯定 三 索 無 應 暇 知 解 憂 患 荒 亂 魂 魄 四 1、即使； 也 2、不管； 總 3、因為； 所以 4、無論； 都 5、如果； 就 6、既； 又； 既； 又 五 1.這清白的梅花是玷污不得的。2.一枝畫梅，有什么稀罕的呢？3.風撩亂了銀發(fā)。4.血紅色的梅花在寒風刺骨的冬天開了。六 1不行,