重慶市2018_2019學(xué)年高二生物上學(xué)期第一次月考試題.docx

重慶市大學(xué)城第一中學(xué)校2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期第一次月考試題 一、單選題（本題包括30小題，每小題2分，共60分）1下列生物群體中，屬于種群的是（ ）A一個(gè)魚塘中的全部魚 B一個(gè)培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落C一棟樓中的全部蟑螂 D一個(gè)森林中的全部生物2利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某丘陵地區(qū)4 km2區(qū)域中刺猬的種群密度，第一次捕獲并標(biāo)記50只刺猬，第二次捕獲40只刺猬，其中有標(biāo)記的5只,不正確的說法是（ ）A所用標(biāo)記不能影響到刺猬的生命活動B遷入率和遷出率會影響該種群數(shù)量變化C標(biāo)記符號過分醒目可能增大刺猬被天敵捕食的概率D該種群的密度大約是400只/km23某興趣小組在一個(gè)10 mL的密閉空間內(nèi)培養(yǎng)酵母菌細(xì)胞，觀察其數(shù)量的動態(tài)變化，結(jié)果如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） AK值約為12000個(gè) B初始階段增長緩慢是由于種類斗爭激烈C可用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù) D不能用數(shù)學(xué)模型NtN0t表示4下圖是根據(jù)某有益生物種群當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值（）而繪制的曲線圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）A第4-10年種群年齡組成均為穩(wěn)定型B第12年后收獲該生物并使生物數(shù)量保持第12年水平，可獲得最大經(jīng)濟(jì)價(jià)值C第20年時(shí)種群數(shù)量達(dá)到K值，種內(nèi)斗爭最激烈D第20-24年種群年齡組成為增長型5下列哪些情況不會導(dǎo)致種群的密度愈來愈?。?）A種群處于衰退期 B種群內(nèi)雄性趨于不育C種群死亡率超過出生率 D種群處于老年、成年、幼年個(gè)體比例適中6種群的年齡組成大致可分為圖示a、b、c三種類型，據(jù)圖分析，下列表述不正確的是（ ）A在我國近年人口調(diào)查中，獲知人口出生率每年在下降，說明我國人口年齡組成一定為c圖表述類型B在漁業(yè)生產(chǎn)中，要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)孔眼大小以保護(hù)幼魚，捕撈后，該水域魚種群的年齡組成可能為a圖表述類型C農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施，有可能使該種害蟲的年齡組成為c圖表述類型D在某一處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物種群的年齡組成可能為圖b所示類型7下列有關(guān)環(huán)境容納量的說法，正確的是（ ）試管號培養(yǎng)液體積（mL）105105起始酵母菌數(shù)（103個(gè)）105510A在探究酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如表所示的幾組實(shí)驗(yàn)，第組和第組到達(dá)K值所需時(shí)間相同B“J”型曲線的K值比“S”型曲線的K值大C在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中引入某生物的天敵，會降低該種生物的K值D種內(nèi)斗爭會降低生物的K值8下列關(guān)于豐富度的敘述不正確的是（ ）A群落中生物個(gè)體數(shù)目的多少稱為豐富度B不同群落生物的豐富度不同C從赤道到北極，群落的豐富度逐漸減少D豐富度越大的群落，其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜9下圖為甲、乙、丙三種生物的種群密度隨時(shí)間的變化關(guān)系，已知甲和丙之間沒有能量傳遞，則甲和乙、乙和丙的種間關(guān)系分別是（ ） A 競爭、競爭 B捕食、寄生 C寄生、競爭 D捕食、互利共生10樹林里多數(shù)鳥類在樹冠棲息；啄木鳥生活在樹干中；環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動。這些現(xiàn)象反映了（ ）A種群密度 B適應(yīng)的普遍性 C群落的垂直結(jié)構(gòu) D群落的水平結(jié)構(gòu)11如圖為種群數(shù)量增長曲線的模型，下列有關(guān)說法正確的是（ ）A遷入新環(huán)境中的種群一定呈現(xiàn)“J”型增長B呈現(xiàn)“S”型增長的種群，隨著時(shí)間的推移，種群增長速率越來越小C在自然界中，種群數(shù)量增長曲線一般是“S”型曲線D種群K值只受生物的生存能力等遺傳因素影響，不受環(huán)境影響12關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法，錯(cuò)誤的是（ ）A對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征B可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣，調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動物豐富度C利用小動物的避光避熱性，可采用帶燈罩的熱光源收集樣土中的小動物D許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力，可采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查13下列群落演替屬于次生演替的是（ ）A火山巖上的演替 B冰川泥上的演替C干涸的池塘蓄水后的演替 D沙丘上的演替14調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近5萬年以來，某地區(qū)由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代。近50年來，由于人類過度開墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化。與上述地區(qū)群落演替有關(guān)的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A人類開墾前后群落演替的類型沒有改變B人類開墾沒有改變該地區(qū)群落演替的方向C人類開墾使該地區(qū)群落演替的速率變慢了D合理干預(yù)有可能避免群落的荒漠化15關(guān)于群落水平結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）A草原生態(tài)系統(tǒng)具有群落水平結(jié)構(gòu)而森林生態(tài)系統(tǒng)沒有B環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之C湖泊各個(gè)水層中分布著不同種動物屬于群落水平結(jié)構(gòu)D種群中的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落水平結(jié)構(gòu)16以下關(guān)于群落演替的說法錯(cuò)誤的是（ ）A演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程B只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞，才會出現(xiàn)群落的演替C人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行D農(nóng)田棄耕后發(fā)生的演替是次生演替17一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括（ ）A物質(zhì)循環(huán)、能量流動 B生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者C生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng) D生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無機(jī)環(huán)境18一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨，利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲，鴨糞用作肥料。下列關(guān)于該模式的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A雜草和水稻是生產(chǎn)者 B鴨與害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系C雜草和水稻的種間關(guān)系為競爭關(guān)系D水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)19生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指（ ）A太陽能被綠色植物固定的過程 B系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過程C能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過程 D生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程20下圖某生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖，其中a1是流入生產(chǎn)者的總能量，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）Aa7可直接為綠色植物提供物質(zhì)和能量B第一營養(yǎng)級傳遞給分解者的總能量是a4+a7Ca1、a2、a6中的能量主要以穩(wěn)定化學(xué)能的形式存在D第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間能量傳遞效率是a6/a1100%21下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖，各代表一定的能量值。下列各項(xiàng)中正確的是（ ）A在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中肯定大于B中包含了次級消費(fèi)者糞便中的能量C從能量關(guān)系看，D在食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同22下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是逐級遞減的，所以營養(yǎng)級越高則所同化的能量就越少B由于散失的熱能不能被生產(chǎn)者重新固定，所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動單向不可循環(huán)C充分利用作物秸稈等可以提高能量傳遞的效率D能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道都是食物鏈和食物網(wǎng)23生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指（ ）A組成生物體的各種元素 B組成自然界的所有元素C組成生物體的有機(jī)物 D組成生物體的蛋白質(zhì)和核酸24在生態(tài)系統(tǒng)中，對碳循環(huán)起決定作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（ ）A微生物的分解作用 B綠色植物的光合作用和微生物的分解作用C動物的呼吸作用 D煤和石油的燃燒25下圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）A1同化的能量表示輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量B代表呼吸作用，4表示大氣中的CO2庫C碳元素在1、2、3之間以有機(jī)物形式傳遞D碳循環(huán)過程中一定伴隨著能量的循環(huán)流動26關(guān)于碳循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)B生態(tài)系統(tǒng)的各種成分都參與碳循環(huán)過程C大氣中的CO2要變成含碳有機(jī)物只能通過綠色植物的光合作用D如果碳循環(huán)過程不能進(jìn)行，生態(tài)系統(tǒng)將會被破壞而消失27下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法不正確的是（ ）A生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石B碳循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的載體C植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等D能量在相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級的傳遞效率的大小是由這兩個(gè)營養(yǎng)級的同化量決定的28下列屬于化學(xué)信息傳遞的是（ ）A蝙蝠通過聲波識別周圍環(huán)境 B昆蟲通過釋放性外激素吸引異性C蜜蜂通過跳舞傳遞蜜源信息 D孔雀通過開屏進(jìn)行求偶29下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來自無機(jī)環(huán)境B金龜子遇敵害從植株上滾落裝死屬于行為信息C獵豹和斑馬之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系D用性外激素干擾害蟲雌雄交尾，可有效控制害蟲數(shù)量30某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個(gè)生態(tài)瓶（如下圖）。下列說法中正確的是（ ）A甲瓶中的小魚很快死亡是因?yàn)槠績?nèi)分解者數(shù)量過少B乙瓶中的生物存活的時(shí)間相對較長C丙瓶中加蓋與否，并不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D若想維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，丙瓶應(yīng)放在黑暗中第II卷（非選擇題）2、 簡答題（本題共6道大題,共40分）31（6分，1分/空。）綠色大米一直深受人們的喜愛，在稻田中除水稻外，還有雜草、田螺等生物，某研究小組對其進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。（1）調(diào)查稻田中田螺種群密度時(shí)可采用 法，選取樣本的關(guān)鍵 。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為 只/m2。樣方編號123456樣方面積（m2）111111田螺數(shù)量（只）161916201615（2）某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn)：某種小型蛙引入稻田后，其種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，請分析回答：在T0T2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量增長曲線呈 型；若在T2時(shí)種群的數(shù)量為N，則在T1時(shí)種群的數(shù)量為 ，T1時(shí)該種群的年齡組成可能為 。 32（4分，1分/空。）請回答下列群落演替的問題：（1）在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中，哪個(gè)屬于初生演替，哪個(gè)屬于次生演替？ 。（2）一般來說，若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段，上述兩個(gè)演替中次生演替所需的時(shí)間短，分析其主要原因?yàn)?。（3）據(jù)調(diào)查，近5萬年以來，某地區(qū)由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類型，近50年來，由于人類過度開墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，該現(xiàn)象表明：與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度 （填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向 （填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）。33（10分，1分/空。）甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）甲圖中一共有 條食物鏈，蚱蜢屬于 消費(fèi)者。（2）同時(shí)具有兩個(gè)營養(yǎng)級的動物是 ，占第 營養(yǎng)級。（3）給牧草施加含32P標(biāo)記的復(fù)合肥后，檢測32P在蚱蜢和青蛙體內(nèi)的放射性強(qiáng)度，結(jié)果見乙圖，圖中B為 。若增加對鷹和蛇體內(nèi)的放射性強(qiáng)度的檢測，則達(dá)到最高峰時(shí)的強(qiáng)度應(yīng) （高于、低于）前兩者。（4）該食物網(wǎng)各種生物中，含有能量最多的是 ，該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是 。（5）該食物網(wǎng)再加上 和 就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。34（10分，1分/空。）下圖為“?；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。請據(jù)圖回答問題。（1）研究生態(tài)系統(tǒng)的_和_以及信息傳遞，可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃和管理“?；~塘”，獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益。（2）在該圖示生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者主要是_。沼氣發(fā)酵過程中發(fā)揮作用的生物，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演_者的“角色”。（3）圖中的蠶與桑屬于_關(guān)系。（4）一種突然而來的污染進(jìn)入魚溏，但對魚塘生態(tài)系統(tǒng)并沒有明顯的影響，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有_力穩(wěn)定性。“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)在于生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在著_ 調(diào)節(jié)。（5）“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量來自_?！吧；~塘”設(shè)計(jì)的合理性在于從人類需要出發(fā)，實(shí)現(xiàn)了對能量的_和物質(zhì)的_。35（4分，1分/空。）下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失過程示意圖，請回答：（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_kJ。（2）從A到B和從B到C的能量傳遞效率分別為_和_。（3）欲使C增加3 kg，需A_kg。36（6分，2分/空。）甘肅迭部縣的扎尕那山是“中國十大非著名山峰”之一，山勢奇峻、景色優(yōu)美。2017年11月，扎尕那的農(nóng)林牧復(fù)合系統(tǒng)入選全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，在該系統(tǒng)中，種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)三者之間的循環(huán)復(fù)合使其生產(chǎn)能力和生態(tài)功能得以充分發(fā)揮，游牧、農(nóng)耕、狩獵和樵采等多種生產(chǎn)活動的合理搭配使勞動力資源得到充分利用，漢地農(nóng)耕文化與藏傳游牧文化的相互交融形成了特殊的農(nóng)業(yè)文化。回答下列問題：（1）從扎尕那山的山腳向山頂依次分布著落葉林、針葉林、灌木林、草甸等群落，體現(xiàn)了生物群落的_結(jié)構(gòu)。（2）當(dāng)每年4、5月，扎尕那山上的牧草開始返青時(shí)，散養(yǎng)的牲畜便開始去草地采食，這說明信息傳遞能夠_ 。（3）生活在扎尕那的藏族居民即是牧民又是農(nóng)民，在耕種期間，他們會在田間鏟除雜草，這種行為從能量流動的角度來看，有利于_ 大一中18-19學(xué)年上期高2020屆生物第一學(xué)月考試答案第I卷（選擇題）1 單選題。（本大題共30個(gè)小題，每小題2分，共60分。）1-5 BDBDD 6-10 ACADC 11-15 CDCCB 16-20 BCDDA21-25 CCABD 26-30 CCBAB 第II卷（非選擇題）3、 簡答題（本題共6道大題,共40分）31.（6分，1分/空）（1）樣方 隨機(jī)取樣 17 S 1/2N 增長型 32.（4分，1分/空）（1）光裸巖石上的演替屬于初生演替，從森林全部砍伐的地方開始的演替，