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文檔簡介
. . . .計算機平面設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:090300一、入學(xué)要求初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力二、學(xué)制學(xué)制三年三、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書或技能等級證書藝術(shù)類文化藝術(shù)類平面設(shè)計師設(shè)計助理Adboe認證(Adboe公司授權(quán)培訓(xùn)中心認證)美術(shù)指導(dǎo)平面設(shè)計ACAA認證(中國數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟)制作影樓美工ACAA認證(中國數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟)四、培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人,主要面向計算機平面設(shè)計領(lǐng)域的企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事計算機圖形圖像處理、廣告設(shè)計與制作、版式設(shè)計、書籍裝幀、網(wǎng)頁美工、數(shù)字影像處理、商業(yè)人像美工等職業(yè)崗位群工作,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較強的實踐能力的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。5、 培養(yǎng)規(guī)格與畢業(yè)要求本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì)、知識和能力。畢業(yè)要求關(guān)鍵要素相關(guān)課程(含實踐教學(xué))素質(zhì)結(jié)構(gòu)(思想、職業(yè)、身心)具有科學(xué)、系統(tǒng)、辯證的人生觀與社會觀。軍事理論與軍訓(xùn)知識能力結(jié)構(gòu)(專業(yè)知識與技能)具有一定的美術(shù)繪畫與美術(shù)設(shè)計能力設(shè)計素描具有運用主流設(shè)計軟件進行項目創(chuàng)作的能力PhotoshopCorelDRAW具有一定的文字編排能力書籍裝幀具有包裝的相關(guān)設(shè)計知識包裝設(shè)計具有各種版面設(shè)計的基礎(chǔ)知識與行業(yè)規(guī)范版式設(shè)計及實訓(xùn)具有平面設(shè)計中關(guān)于風(fēng)格理念、創(chuàng)意表現(xiàn)等理論知識廣告創(chuàng)意制作及實訓(xùn)六、主要接續(xù)專業(yè)高職:計算機平面設(shè)計、圖形圖像制作、計算機多媒體技術(shù)本科:數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、視覺傳達七、課程結(jié)構(gòu)頂崗實習(xí)計算機操作員技能訓(xùn)練與考證專業(yè)技能1.書籍裝幀 2.包裝設(shè)計 3.數(shù)字影音編輯與合成 4.網(wǎng)頁美工 5.AutoCAD 6.版式設(shè)計及實訓(xùn) 7.廣告創(chuàng)意制作及實訓(xùn)專業(yè)課1.素描 2.平面構(gòu)成3.圖形圖像處理及實訓(xùn) 4.二維動畫設(shè)計軟件應(yīng)用5.企業(yè)形象與字體設(shè)計 6.數(shù)字攝影7.Photoshop 8.Coreldraw專業(yè)基礎(chǔ)課職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟政治與社會、哲學(xué)與人生、體育、英語聽說訓(xùn)練、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫作、數(shù)學(xué)、語文通識教育八、主干課程設(shè)置及教學(xué)安排序號課程名稱學(xué)時開設(shè)學(xué)期備注1書籍裝幀64三2包裝設(shè)計64四3數(shù)字影音編輯與合成64三4網(wǎng)頁美工64四5AutoCAD64四6版式設(shè)計及實訓(xùn)96三7廣告創(chuàng)意制作及實訓(xùn)96四9、 實踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排課程名稱(項目)學(xué)時開設(shè)學(xué)期主要內(nèi)容開設(shè)方式圖形圖像處理及實訓(xùn)90二運用Photoshop軟件制作項目上機實踐版式設(shè)計及實訓(xùn)96三上機實踐廣告創(chuàng)意制作及實訓(xùn)96四上機實踐10、 教學(xué)安排表1 計算機平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)安排課程類別序號課程名稱總學(xué)時 理論 實踐考核方式學(xué)期教學(xué)安排第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年一二一二一二通識教育課程1職業(yè)生涯規(guī)劃3030C22職業(yè)道德與法律3030C23經(jīng)濟政治與社會3030C24哲學(xué)與人生3030C25形勢與政策88C以講座形式進行6工匠精神讀本88C以講座形式進行5體育1203090C22226英語聽說訓(xùn)練6060C47計算機應(yīng)用基礎(chǔ)602040C48語文6060S49應(yīng)用文寫作3030C210數(shù)學(xué)9090S42小 計556426130161244專業(yè)技能課程專業(yè)基礎(chǔ)課1設(shè)計素描561640S8x7/2構(gòu)成設(shè)計642440S/8x83圖形圖像處理及實訓(xùn)903060S64Photoshop642044S45CorelDraw643034C46Illustrator643034C47二維動畫設(shè)計軟件應(yīng)用642440S48字體設(shè)計321814C4x8/9企業(yè)品牌形象設(shè)計321814C/4x810數(shù)字攝影603030C4專業(yè)課1書籍裝幀642044C42包裝設(shè)計642044C43數(shù)字影音編輯與合成642440C44網(wǎng)頁美工642044S45AutoCAD642440C46版式設(shè)計及實訓(xùn)963660S67廣告創(chuàng)意制作及實訓(xùn)963660S6技能考證計算機操作員3030C1W頂崗實習(xí)1050105019W16W小 計21824201762 12142222素質(zhì)拓展課程入學(xué)教育30301W社會實踐60601W1W公益勞動60601W1W軍事理論課與軍訓(xùn)60602W藝術(shù)拓展課3232第二課堂進行畢業(yè)教育30301W小計272272總 計3010846216428262626(注:S為考試課程,C為考查課程,W代表周。)表2:教學(xué)學(xué)時比例表課程類別學(xué)時學(xué)時比例學(xué)時分配理論實踐通識教育課55618%426130專業(yè)基礎(chǔ)課59020%240350專業(yè)課51217%180332技能訓(xùn)練與考證301%30頂崗實習(xí)105035%1050素質(zhì)拓展課2729%272總計3010100%8462164比例分配28%72%表3:教學(xué)計劃進程表學(xué)期周 次12345678910111213141516171819假期一寒假7周二暑假6周三寒假6周四暑假6周五六畢業(yè)離校注:軍訓(xùn) :課堂教學(xué) :實習(xí)實訓(xùn):復(fù)習(xí)考試 :頂崗實習(xí)十一、主要課程介紹1.課程名稱:構(gòu)成設(shè)計 ,64學(xué)時知識要求:通過本門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解平面構(gòu)成的組合形式規(guī)律,理解對稱與平衡、變化與統(tǒng)一、條理與反復(fù)、對比與調(diào)和、節(jié)奏韻律、漸變與延異等構(gòu)成的形式美法則。職業(yè)技能要求:通過此門課程的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)設(shè)計語言、設(shè)計方法;掌握繪畫的基本功;掌握圖形創(chuàng)意、設(shè)計、視覺沖擊在設(shè)計中的應(yīng)用;具有一定的審美能力和作品構(gòu)思能力、創(chuàng)意能力。建立符合設(shè)計需要的思維方式,并能夠在平面設(shè)計中合理應(yīng)用。同時,使學(xué)生形成多角度思考元素與空間關(guān)系的思維習(xí)慣。2.課程名稱:Photoshop ,60學(xué)時 知識要求:學(xué)習(xí)軟件的基本操作,工具的應(yīng)用、圖層基礎(chǔ)與操作技巧、圖像顏色調(diào)整技巧;路徑、濾鏡、通道功能的使用。職業(yè)技能要求:能夠通過軟件的學(xué)習(xí),熟練的掌握軟件操作技巧、圖形圖像設(shè)計的方法,并能夠結(jié)合平面構(gòu)成中所學(xué)到的構(gòu)成要素組合形式、形式美法則游刃有余的利用軟件進行平面設(shè)計實踐。3.課程名稱:CorelDRAW ,124學(xué)時知識要求:學(xué)習(xí)軟件的基本操作;掌握使用各種繪圖工具創(chuàng)建對象、編輯對象的方法;掌握使用CorelDRAW進行繪圖和設(shè)計的基本方法。職業(yè)技能要求:能夠通過軟件的學(xué)習(xí),熟練的掌握軟件操作技巧,并能夠結(jié)合平面設(shè)計中所學(xué)到的知識利用軟件進行平面設(shè)計實踐。4.課程名稱:企業(yè)形象與字體設(shè)計 ,64學(xué)時知識要求:了解企業(yè)形象設(shè)計構(gòu)成元素與構(gòu)成法則;企業(yè)形象設(shè)計的基本原理;了解VI設(shè)計的策劃方法;熟悉VI設(shè)計的創(chuàng)意表現(xiàn);掌握VI設(shè)計的設(shè)計流程;掌握VI設(shè)計的創(chuàng)意與制作規(guī)律。了解字體、標志設(shè)計的相關(guān)知識,熟練掌握字體、標志設(shè)計的方法,并能夠完成以字體、標志為核心的視覺傳達基本要素設(shè)計,按照高職教育的特點培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,能夠創(chuàng)意和制作出一般的字體和標志。職業(yè)能力培養(yǎng)目標:能夠開展VI設(shè)計的調(diào)研與分析工作;能夠根據(jù)VI設(shè)計目標需求制訂企業(yè)形象宣傳策劃書;能夠運用設(shè)計技巧完成企業(yè)形象的創(chuàng)意與表現(xiàn)工作;具有企業(yè)形象識別鑒賞能力;具備標志設(shè)計與制作能力;具備企業(yè)VI設(shè)計的基本要素設(shè)計與制作能力;具備企業(yè)VI設(shè)計的應(yīng)用要素設(shè)計與制作能力;具備企業(yè)形象識別設(shè)計的整體把握能力;按實際工作流程設(shè)計與綜合創(chuàng)新制作能力;與企業(yè)對接及方案提報的能力。掌握一般字體、標志設(shè)計的創(chuàng)意規(guī)律和表現(xiàn)形式法則、及常見字體、標志識讀方法;掌握解讀分析資料的方法;掌握畫面構(gòu)圖組織的基本規(guī)律;能夠按照客戶的需求設(shè)計出相應(yīng)的字體和標志。5.課程名稱:版式設(shè)計及實訓(xùn) ,96學(xué)時 知識要求:學(xué)習(xí)掌握版式編排設(shè)計的基本理論、實際操作技能和基本創(chuàng)意能力,培養(yǎng)學(xué)生對版式編排應(yīng)用及書裝的制作能力、和創(chuàng)意的能力。提高對畫面中的各視覺元素組織安排的技巧,增強學(xué)生的理解力、創(chuàng)造力,要讓學(xué)生更好地掌握編排設(shè)計規(guī)律與制作方法。職業(yè)技能要求:能夠通過本門課程的學(xué)習(xí),熟練的應(yīng)用版式設(shè)計中的設(shè)計方法,通過設(shè)計實踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計制作:書籍裝幀的版式設(shè)計、包裝設(shè)計的版式設(shè)計與制作、招貼設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、廣告設(shè)計等,完成課題訓(xùn)練,最終達到平面設(shè)計師的基礎(chǔ)崗位要求。1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時候覺
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