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第一學期四年級英語教師教學工作總結(jié)第一學期四年級英語教師教學工作總結(jié)時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學期的工作結(jié)束。忙碌和快樂歷歷在目。本學期很榮幸能后夠成為3個班的英語老師,工作中能夠盡職盡責,盡自己所能傳授給孩子更多的知識。有收獲,也發(fā)現(xiàn)更多的不足,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、班級情況四2、四3班是我從三年級一直帶上來的班級,學生的整體情況,還有學習興趣。大部分學生都保持得很好,課堂上積極發(fā)言,四2班的學生在英語課堂上表現(xiàn)很活躍,課文的表演能有自己的想法,表現(xiàn)不錯。四3班學生比較平穩(wěn),樸實。能夠在穩(wěn)中求進。很多學生從一開始因為基礎(chǔ)不夠扎實,到慢慢的有所提高。作為老師倍感欣慰,而這個過程也讓給了孩子們帶來很大的信心,新的一年希望繼續(xù)保持。預備3班的學生,由于來自各個幼兒園,在融入一個新的班集體,新的英語學習模式,學生會有各種的不適應。但是在班主任和自己的努力下,孩子慢慢熟悉我的英語課堂,喜歡說英語,表演故事,得到了成長。不同年級,學生的情況大不相同,針對學情,我愿意保持著最大的耐心陪伴著孩子一起成長。二、 學習情況。非常喜歡美舍這樣的學習氛圍。本學期參加各種教研活動,有上海專家的授課,區(qū)教研員的教材解讀,校外聽課,組內(nèi)老師的公開課分享,探討,還有自己的公開課展示,發(fā)現(xiàn)不足,加以改進。特別是上海牛津教材主編沃振華老師給我們的解讀,關(guān)注課堂細節(jié),還有教師個人素質(zhì),課堂用語的規(guī)范等,從中學習到平時忽視的細節(jié)。學校給我們提供了很多學習平臺,讓我受益匪淺、不斷進步。三、不足之處本學期我的課堂紀律存在很多需要提高的地方。還有差生的輔導方面都要我下很大的功夫。四、改進方向意識到課堂紀律是我的短處,我要時時刻刻以此做為警戒。課堂紀律的控制對學生的習慣有著很大的影響。多了解學生情況,和他們交心,建設(shè)良好的學習氛圍。五、措施:1.備好每節(jié)課。處理好教學內(nèi)容和學生狀態(tài),保持好良好的聽課習慣。2.繼續(xù)加強對后進生的輔導,不放棄任何一個后進生,共同進步。記得參加李鎮(zhèn)西教育專家的專題報告會學習,專家講到做一個專業(yè)的老師的標準:課上得好、班帶得好、分考的好、后進生的轉(zhuǎn)化。可見后進生的轉(zhuǎn)化,進步,是很重要的。3.消化好本學期的教研活動內(nèi)容,每次教研都有不一樣的收獲。通過課堂發(fā)現(xiàn)其他老師的亮點,再通過專家點評,自己又得到了很多領(lǐng)悟。不斷實踐到自己的課堂。4.加強學習。通過上海專家的評課,發(fā)現(xiàn)自己還有很多細節(jié)是需要注意的。如:課堂上老師的正確用語,處理好中英文化差異。給孩子灌輸正確的英語學習理念。此外,多看書,開闊自己的視野,只有老師見識好,理念好才能更好的傳授給學生。蘇霍姆林斯基話過:我希望盡可能充分地滿足孩子們多種多樣的興趣和企望。換句話說,我希望通過努力使得孩子們的生活和學習都變得很有意思。作為一名老師,每天面對可愛的孩子其實是很幸福的,而我慶幸自己是其中的一員。更感恩自己是美舍的一員,在這里收獲了和孩子們相處的愉悅,欣慰。不僅如此,還有新進理念的學習。唯有不停
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