滬教版2019-2020學年八年級上學期語文第一次月考試卷A卷 .doc

滬教版2019-2020學年八年級上學期語文第一次月考試卷A卷一、 選擇題 (共2題；共4分)1. （2分）下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A . 真正的政績不在于GDP增速多高多快，不在于搞了多少漂亮的大工程，而在于是否帶動了廣大農(nóng)民持續(xù)增加收入，不斷提高物質(zhì)和文化生活水平。B . 在居民身份證中加入指紋信息，不僅有利于維護國家安全和社會穩(wěn)定，更有利于金融機構(gòu)落實存款實名制，提高工作效率。C . 在2017年國家公務員考試中，遼寧物資管理局保衛(wèi)處主任科員職位，一度被網(wǎng)友稱為最熱“保安”公務員崗位，錄取比例為250比1。D . 朝方炮彈疑似落入野山而非軍事區(qū)，韓國軍方于當?shù)貢r間下午4時15分向江華郡喬棟面大約130名左右居民下達回避命令。2. （2分）下列各句中劃線成語的使用有誤的一項是（ ）A . 為什么會這樣呢？我翻來覆去地想了很多遍，還是沒有悟出其中的道理。B . 他的話語一出，人們的質(zhì)疑聲就此起彼伏。C . 同桌和我說起他的童年趣事，臉上洋溢著笑容，仿佛返老還童了。D . 鹽城人杰地靈 ， 歷史上出過不少優(yōu)秀人物。二、 句子默寫 (共1題；共10分)3. （10分）詩文名句默寫及文學常識填空。 （1）_，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁游園不值） （2）_，不恥下問。（論語） （3）桐花萬里丹山路，_。（李商隱韓冬郎即席為詩相送） （4）沉舟側(cè)畔千帆過，_。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈） （5）_，只緣身在此山中。（蘇軾題西林壁） （6）四面湖山歸眼底，_。（湖南岳陽樓對聯(lián)） （7）念天地之悠悠，_。（_登幽州臺歌） （8）蘇軾水調(diào)歌頭中的“_，_”表達了他在中秋月圓之時對遠方親人的美好祝愿。 三、 字詞書寫 (共1題；共4分)4. （4分）閱讀下面的一段文字，根據(jù)拼音填寫恰當?shù)臐h字?！罢l憐愛國千行淚”，“一寸山河一寸金”。我們傾聽已屆風zh_殘年的海外游子的愛國心聲，體會被剝奪使用母語權(quán)利的亡國者的痛楚，品味著名科學家始終jun_戀著祖國的深情，領(lǐng)悟志士仁人面對山河破碎而壯志難酬的憂憤，感受古代外交家維護國家尊yn_、不辱使命的ln_然正氣無論你走向哪里，或從哪里走來，無論你生活在哪個時代，你始終是一個“炎黃子孫”。四、 語言表達 (共1題；共5分)5. （5分）仿寫：從“鮮花”“礦石”“蠟燭”“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象，寫兩組句子，要突出所寫對象的特征。例句：種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽。五、 名著閱讀 (共1題；共10分)6. （10分） 名著閱讀早晨，湯姆一覺醒來，迷迷糊糊不知身在何方。他坐起來，揉揉眼，向周圍看了看。很快他想了起來。此時正值涼爽的、灰蒙蒙的黎明時分，林子里一片靜謐，給一種甜蜜的安息與和平的氣氛圍繞著。樹葉兒一動也不動，沒有任何聲音打擾大自然的酣眠。露珠兒還逗留在樹葉和草葉上。一層白色的灰燼蓋在那堆火上，一縷淡淡的煙直飄向天空。而喬和哈克都還睡得正香。（1）請你結(jié)合原著內(nèi)容說說選文所講事情的結(jié)果。（2）大多數(shù)中學生在湯姆的身上總能感受到自己成長歷程中的種種痕跡：他時而幼稚，時而成熟，時而憂傷，時而歡喜，時而傷感現(xiàn)實，時而又幻想未來。面對挫折時一氣之下就想離家出走，面對困難時又能勇敢應對你最欣賞湯姆的哪一點？請結(jié)合“洞中歷險”的情節(jié)具體地談一談。六、 綜合性學習 (共1題；共3分)7. （3分）在主題探究學習：婦女解放綜合性學習中，班上開展了社會調(diào)查活動。根據(jù)調(diào)查的材料，請你完成下面問題。（1）婦女解放的目標是_（2）請列出中外歷史上杰出的女性人物的名字（至少2個）：_（3）時至今日，社會上還或多或少存在一些歧視女性的現(xiàn)象。例如：_。七、 詩歌鑒賞 (共1題；共15分)8. （15分）閱讀詩歌，回答提問如果大地的每個角落都充滿了光明誰還需要星星，誰還會在寒冷中寂寞地燃燒尋找星星點點的希望誰愿意一年又一年總寫苦難的詩每一首都是一群顫抖的星星像冰雪覆蓋在心頭誰愿意，看著夜晚凍僵僵硬得像一片土地風吹落一顆又一顆瘦小的星誰不喜歡飄動的旗子，喜歡火涌出金黃的星星在天上的星星疲倦了的時候升起去照亮太陽照不到的地方（1）從選文中可以看出，當時詩人所處的社會現(xiàn)實是怎樣的？（用原文的詩句回答） （2）“每一首都是一群顫抖的星星”，星星為什么“顫抖”？請談談你的理解。 （3）詩中通過哪些意象來寫冰冷黑暗的現(xiàn)實？體現(xiàn)了朦朧詩的什么特點？ 八、 文言文閱讀 (共1題；共20分)9. （20分）閱讀課文后，完成下列問題。賣油翁歐陽修陳康肅公堯咨善射，當世無雙 ，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他， 但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以勺酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他， 惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（1）賣油翁對陳堯咨的射技持什么態(tài)度？他為什么會有這樣的態(tài)度？（2）陳堯咨對賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了哪些變化？這些變化說明了什么？（3）作者描寫這兩個人物的時候運用了語言、神態(tài)等描寫手法，請各列舉一例并分析其作用。（4）這篇課文所敘述的事情對我們做事做人有哪些啟示？九、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共41分)10. （25分）閱讀下面一篇文章，完成下列各題。貓婆馮驥才我那小閣樓的后墻外，居高臨下是條又長又深的胡同，我稱它為貓胡同。每日夜半，這里是貓兒們無法無天的世界。它們戲耍、求偶、追逐、打架，吵得人無法入睡。為了逃避這群討厭的家伙，我真想換房子。奇怪，哪來這么多貓，為什么偏偏都跑到這兒來聚會鬧事？一天，我到一位朋友家去。他視貓如命。我說：“我挺討厭貓的?！彼麑⒁粋€白色的東西放在我手上：一只毛絨球大小雪白的小貓縮成團兒，小耳朵緊緊貼在腦袋上，一雙純藍色亮亮的圓眼睛柔和又膽怯地望著我。我情不自禁地對朋友說：“太可愛了，把它送給我吧！”藍眼睛一入我家，便成了全家人的情感中心。每當它闖禍，只要一瞅它那純凈光澈的藍眼睛，火氣頓時全消，反而把它擁在懷里我也是視貓如命了。入秋后，天一黑，不斷有大野貓從貓胡同爬上我家的房頂來。我關(guān)緊通向晾臺的門，藍眼睛便發(fā)瘋似的抓門。我知道它在發(fā)狂地愛，便打開門不再阻攔。一天夜里，它再沒回來。家中每個人全空了。我房前房后去找。一個孩子告訴我，貓胡同頂里邊一座樓的后門里住著一個老婆子，養(yǎng)了一二十只貓，人稱貓婆，藍眼睛多半是叫她的貓勾去的。當夜，我鉆進貓胡同，在黑暗里尋到貓婆家的門。我冒冒失失地拍門，非要進去看個究竟不可。門打開，一個高高的老婆子出現(xiàn)這就是貓婆了。我說我找貓，她立刻請我進屋去，是間陰冷的地下室。一股噎人的貓味撲鼻而來。屋頂很低，正中吊下一個很臟的燈泡，把屋內(nèi)照得昏黃。一個柜子，一座生鐵爐子，一張大床，地上幾只放貓食的破瓷碗，再沒別的。貓婆問我貓的樣兒，我描述一遍，她立即叫道：“見過見過，常找我們玩，多疼人的寶貝！丟幾天了？”我盯住她臉看，只有焦急，卻無半點裝假的神氣。我說：“五六天了?！彼哪橆D時陰沉下來：“您甭找了，回不來了！”我很疑心她騙我，目光搜尋可能藏匿藍眼睛的地方。貓婆的手忽向橫著的鐵煙囪上一指：“這都是叫人打殘、摔壞的貓！我把它們拾回來養(yǎng)活的。您瞧那只小黃貓，孩子們想要燒死它，我一把搶出來的！您那寶貝丟了這么多天，哪還有好？現(xiàn)在鄉(xiāng)下常來一伙人，下籠子逮貓吃，造孽呀！”她說得臉抖，手也抖，點煙時，煙卷抖落在地。煙囪上那小黃貓?zhí)聛?，叼起煙，仰起嘴遞給她。貓婆笑臉開花：“瞧，這小東西多懂事！”面對這受難貓兒們的救護神，告別出來時，不覺帶著點慚愧和狼狽的感覺。從此不知不覺我竟開始關(guān)切所有貓兒的命運。貓胡同再吵再鬧也不再打擾我的睡眠，貓叫成了我的安眠曲轉(zhuǎn)過一年，到了貓兒們求偶時節(jié)，貓胡同卻忽然安靜下來。我妻子無意間聽到一個不幸的消息：貓婆死了。同時才知道關(guān)于她的一點經(jīng)歷。她本是先前一個開米鋪老板的小婆，被大婆趕出家門，住在那座樓第一層的兩間房子里，后又被當做資本家老婆轟到地下室。她孑然一身，拾紙為生，以貓為伴。曾有人為她找了個賣肉的老漢作伴兒。老漢受不了貓鬧、貓叫、貓味兒，就搬出去住。而她堅持與這些貓共享著無人能解的快樂。前兩個月，貓婆急病猝死，老漢搬回來，第一件事便是把這些貓統(tǒng)統(tǒng)轟走。被趕跑的貓兒每每回來，必遭老漢一頓死打。一種傷感與憂慮從我心里漫無邊際地散開，散出去，隨后留下的是一片沉重的空茫。入冬后，我聽到一個令人戰(zhàn)栗的故事我家對面一座破樓修瓦頂。白天換瓦時活沒干完，留下個洞，一只貓鉆進去御寒；第二天瓦蓋上，這只貓無法出來，急得在里邊叫。住在這樓頂層的五六戶人家誰也不肯將自家的頂棚捅壞，放它出來。這貓叫了三整天，直至聲音消失！聽到這故事，我徹夜難眠。更深夜半，天降大雪，貓胡同里一片死寂。忽然，后墻下傳來一聲貓叫，在胡同深處，貓婆故居墻頭上，孤零零趴著一只貓影，蜷縮一團，凄婉哀叫。不是那只小黃貓嗎？忙叫聲：“咪咪！”誰知將它驚動，起身慌張跑掉。貓胡同里便空無一物。只剩下一片夜的漆黑和雪的慘白，還有奇冷的風在這又長又深的空間里呼嘯。（選自靈魂的巢，有刪改）（1）文中哪些內(nèi)容為下文寫“我”見貓婆的情節(jié)做了鋪墊？請概括回答。（2）請具體說明第段在文中的作用。（3）請簡要概括文中貓婆的形象。（4）文中兩處寫到小黃貓，有何用意？（5）請?zhí)骄俊奥牭竭@故事，我徹夜難眠”這句話中蘊含著作者哪些情感。11. （16分）閱讀下面的文字，完成后面小題。出類拔萃的秘密厲彥林至今還清晰地記得，深秋時節(jié)的那天，宿舍院里的園丁師傅忙著把小竹林四周刨開，逐一斬斷竹根，刨出近半米深的溝，用磚壘砌圍堵竹根的磚墻。我蹲在一邊幫助整理刨出的竹根，聽他口里念叨著：“要不抓緊圍截，明年這周圍全是竹子了?！笔昵埃野徇M位于城郊的新宿舍時，門外的這片竹子剛栽上，長得干干巴巴的，既無生機，又少靈氣。我真擔心栽不活。誰知道，僅幾年的工夫，這簇竹子瀟灑地長起來了。開春那竹竿由枯黃變成草綠，冒出淡黃稚嫩的芽尖。盛夏撐一片翠綠，秋冬依然揮舞著生命的綠手掌。清晨，我走在院內(nèi)的石徑小路上，竹林里傳出啁啁啾啾的鳥鳴聲和麻雀的打鬧聲，真有幾分“采菊東籬下，悠然見南山”的雅趣。竹子靠竄根繁育生長，喜歡溫和濕潤的氣候，主要生長在南方。上世紀60年代末，山東等地南竹北移成功，竹子被移植在山地、水源、溝渠、田邊、路旁，大大改善了自然生態(tài)環(huán)境。品種多是早園竹、淡竹、斑竹等。我見證了這簇竹子的成長過程。栽植的前三年沒看出生長，到了第五六年雨季過后，周圍的土皮被拱出了裂縫，地上竟然冒出手指粗黝黑的筍芽，咧開小嘴喝著雨水，每天能躥半掌高，到秋季竟然已長到三四米高，成為竹林中的長子。但新竹生長之后，它周圍方圓幾米內(nèi)的其它植物好像停止了生長。我問園丁師傅，原來新栽的竹子前三年不是沒長，甚至沒少長，只不過是以一種不易被人們覺察的方式在地下長根。根憋著勁，在地下向四周默默鋪開成系。這也是竹子只要栽上大地，很少枯死的原由。經(jīng)過三年多的地下生長，一株還未向上發(fā)芽的竹子，根已經(jīng)在地下伸展了十多米，真可謂“博大精深”。有時一整片竹林實際上是根連在一起的“一棵竹子”，地下的莖根盤成一個疙瘩，分不清頭尾。當新竹開始躥芽生長時，周圍的各類植物都望塵莫及。我仔細觀察竹林里當年冒出的新竹，深秋時大都高過往年的舊竹。那日我問園丁師傅，他擦拭一下額頭上的汗珠告訴我：“竹子扎根三年不起身，憋著勁布根，為后代積蓄能量。筍芽一旦破土，就底氣十足，高過老竹子啦。”人的成長，也要學習竹子的耐性，先腳踏實地，發(fā)達根系，再破土發(fā)力，拔節(jié)躥高。（1）這是一篇借物喻人的散文，你認為文中像竹子一樣的人具有哪些特點？ （2）品析詞句。請從修辭的角度賞析下面句子。盛夏撐一片翠綠，秋冬依然揮舞著生命的綠手掌。請品析下面句中劃線詞。根憋著勁，在地下向四周默默鋪開成系。（3）文章以“出類拔萃的秘密”為題，有何妙處？ （4）仿寫：結(jié)合文章主題，選取事例，將下面一段話補充完整?？v觀古今，泱泱中華，具備竹之精神者不勝枚舉。左思歷經(jīng)數(shù)載，終成三都賦，使洛陽紙貴；王羲之習字墨池，創(chuàng)書法精品，成千古書圣；_。十、 命題作文 (共1題；共5分)12. （5分）任選一題作文（一）生活中，總有一縷陽光，曾經(jīng)照亮過我們心中陰暗的角落；生活中，總有一縷陽光，曾經(jīng)融化過我們心中的那份冰涼。一個熱切的眼神、一張真誠的笑臉、一雙在我們跌倒時伸出的雙手陽光，正以她五顏六色的色彩，絢爛著我們的記憶。請以“難忘那一縷陽光”為題寫一篇記敘文。（二）在成長的過程中，我們內(nèi)心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾：從來都很執(zhí)著，有時也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時也想認真；堅強中有時也想痛哭一場；是非面前有時也想正義一回盡管不曾付諸行動，但這都是真情流露。請將題目“有時，我也想_”補充完整，然后寫一篇作文。要求：（1）任選一題，寫一篇600字以上的記敘文，感情真摯。（2）文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇題 (共2題；共4分)1-1、2-1、二、 句子默寫 (共1題；共10