文獻綜述的寫法與文獻綜述格式_第1頁
文獻綜述的寫法與文獻綜述格式_第2頁
文獻綜述的寫法與文獻綜述格式_第3頁
文獻綜述的寫法與文獻綜述格式_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

文獻綜述的寫法與文獻綜述格式文獻綜述的寫法與文獻綜述格式 文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學術論文 它是科學文獻的一種 文獻綜述反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展 學術見解和建議 它往往能反映出有關問題的新動態(tài) 新趨勢 新水平 新原理和新技 術等等 撰寫文獻綜述 至少有以下好處 通過搜集文獻資料過程 可進一步熟悉科學文獻的查找方法和資料的積累方法 在 查找的過程中同時也擴大了知識面 查找文獻資料 寫文獻綜述是科研選題及進行科研的第一步 因此學習文獻綜述的 撰寫也是為今后科研活動打基礎的過程 通過綜述的寫作過程 能提高歸納 分析 綜合能力 有利于獨立工作能力和科研 能力的提高 文獻綜述選題范圍廣 題目可大可小 可難可易 對于畢業(yè)設計的課題綜述 則要 結合課題的性質(zhì)進行書寫 文獻綜述與 讀書報告 文獻復習 研究進展 等有相似的地方 它們都是從某一 方面的專題研究論文或報告中歸納出來的 但是 文獻綜述既不像 讀書報告 文獻復習 那樣 單純把一級文獻客觀地歸納報告 也不像 研究進展 那樣只講科學進程 其特點是 綜 述 綜 是要求對文獻資料進行綜合分析 歸納整理 使材料更精練明確 更有 邏輯層次 述 就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的 全面的 深入的 系統(tǒng)的 論述 總之 文獻綜述是作者對某一方面問題的歷史背景 前人工作 爭論焦點 研 究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容進行評論的科學性論文 寫文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個階段 即選題 搜集閱讀文獻資料 擬定提綱 包括歸 納 整理 分析 和成文 一 選題和搜集閱讀文獻 撰寫文獻綜述通常出于某種需要 如為某學術會議的專題 從事某項科研 為某方面 積累文獻資料等等 所以 文獻綜述的選題 作者一般是明確的 不像科研課題選題那么 困難 文獻綜述選題范圍廣 題目可大可小 大到一個領域 一個學科 小到一種算法 一個方法 一個理論 可根據(jù)自己的需要而定 選定題目后 則要圍繞題目進行搜集與文題有關的文獻 關于搜集文獻的有關方法 可以如看專著 年鑒法 瀏覽法 滾雪球法 檢索法等等 在此不述 搜集文獻要求越全 越好 因而最常用的方法是用檢索法 搜集好與文題有關的參考文獻后 就要對這些參考 文獻進行閱讀 歸納 整理 如何從這些文獻中選出具有代表性 科學性和可靠性大的單 篇研究文獻十分重要 從某種意義上講 所閱讀和選擇的文獻的質(zhì)量高低 直接影響文獻 綜述的水平 因此在閱讀文獻時 要寫好 讀書筆記 讀書心得 和做好 文獻摘錄卡片 有自己的語言寫下閱讀時得到的啟示 體會和想法 將文獻的精髓摘錄下來 不僅為撰 寫綜述時提供有用的資料 而且對于訓練自己的表達能力 閱讀水平都有好處 特別是將 文獻整理成文獻摘錄卡片 對撰寫綜述極為有利 二 格式與寫法 文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同 這是因為研究性的論文注重研究 的方法和結果 特別是陽性結果 而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料 動 態(tài) 進展 展望以及對以上方面的評述 因此文獻綜述的格式相對多樣 但總的來說 一 般都包含以下四部分 即前言 主題 總結和參考文獻 撰寫文獻綜述時可按這四部分擬 寫提綱 再根據(jù)提綱進行撰寫 前言部分 主要是說明寫作的目的 介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍 扼要說 明有關主題的現(xiàn)狀或爭論焦點 使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓 主題部分 是綜述的主體 其寫法多樣 沒有固定的格式 可按年代順序綜述 也可 按不同的問題進行綜述 還可按不同的觀點進行比較綜述 不管用哪一種格式綜述 都要 將所搜集到的文獻資料歸納 整理及分析比較 闡明有關主題的歷史背景 現(xiàn)狀和發(fā)展方 向 以及對這些問題的評述 主題部分應特別注意代表性強 具有科學性和創(chuàng)造性的文獻 引用和評述 總結部分 與研究性論文的小結有些類似 將全文主題進行扼要總結 對所綜述的主 題有研究的作者 最好能提出自己的見解 參考文獻 雖然放在文末 但卻是文獻綜述的重要組成部分 因為它不僅表示對被引 用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù) 而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索 因此 應認真對待 參考文獻的編排應條目清楚 查找方便 內(nèi)容準確無誤 三 注意事項 由于文獻綜述的特點 致使它的寫作既不同于 讀書筆記 讀書報告 也不同于一 般的科研論文 因此 在撰寫文獻綜述時應注意以下幾個問題 搜集文獻應盡量全 掌握全面 大量的文獻資料是寫好綜述的前提 否則 隨便搜 集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的 甚至寫出的文章根本不成為綜述 注意引用文獻的代表性 可靠性和科學性 在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同 有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異 因此在引用文獻時應注意選用代表性 可靠 性和科學性較好的文獻 引用文獻要忠實文獻內(nèi)容 由于文獻綜述有作者自己的評論分析 因此在撰寫時應 分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容 不能篡改文獻的內(nèi)容 參考文獻不能省略 有的科研論文可以將參考文獻省略 但文獻綜述絕對不能省略 而且應是文中引用過的 能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料 總之 一篇好的文獻綜述 應有較完整的文獻資料 有評論分析 并能準確地反映主 題內(nèi)容 文獻綜述是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學術論文 它是科學文獻的一種 文獻綜述是反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進 展 學術見解和建議的它往往能反映出有關問題的新動態(tài) 新趨勢 新水平 新原理和新 技術等等 文獻綜述簡稱綜述 與動物實驗等科研論文不同 科研論文是作者親自對某一具體課 題進行研究后所做的總結 文獻綜述是在確定了選題后 在對選題所涉及的研究領域的文獻進行廣泛閱讀和理解 的基礎上 對該研究領域的研究現(xiàn)狀 包括主要學術觀點 前人研究成果和研究水平 爭 論焦點 存在的問題及可能的原因等 新水平 新動態(tài) 新技術和新發(fā)現(xiàn) 發(fā)展前景等內(nèi) 容進行綜合分析 歸納整理和評論 并提出自己的見解和研究思路而寫成的一種不同于畢 業(yè)論文的文體 它要求作者既要對所查閱資料的主要觀點進行綜合整理 陳述 還要根據(jù) 自己的理解和認識 對綜合整理后的文獻進行比較專門的 全面的 深入的 系統(tǒng)的論述 和相應的評價 而不僅僅是相關領域?qū)W術研究的 堆砌 如果文章中加上編寫者的觀點就變成了述評 述評的特點是 評 即在己有成果的基 礎上 作進一步的研究和探討 為讀者獻計獻策 因此文獻綜述的重點在 述 只 述 不評 即只對觀點 數(shù)據(jù) 事實等作純客觀的分 析和介紹 不作評價 評議 科技述評的重點在 評 又 述 又 評 指作者潛在的傾向性 論文作者不應對原始文獻進行直述評說 這一點有別于述評 但這不等于作者不能有自己的觀點 作者的立場 觀點 學術水平主要體現(xiàn)在對原始材料 的選擇和組織上 即用別人的資料和觀點來表明白己的想法 也就是說 要將自己的見解 寓意其中 貫穿于內(nèi) 含而不空 文獻綜述的作用文獻綜述的作用 在科研中的作用有著重要作用 在科研伊始談段 綜述為科研人員提供研究課題的歷史 現(xiàn)狀 當前爭論的焦點及發(fā) 展趨勢的情報資料 能夠幫助科研人員了解本領域的全面情況 從而選定有意義 有價值 的研究課題 綜述能幫助我們有效地進行知識更新 綜述能讓我們用較少的時間和精力對某種專題 的內(nèi)容 意義 歷史 現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢等有個較完整 系統(tǒng) 明確的認識 在檢索中的作用 綜述文后所附的參考書目可為讀者提供已確定課題的許多參考文賦 成為一種獨特的情報檢索系統(tǒng) 利用參考書目采用回溯檢索和循環(huán)檢索的方法 可獲得 成千上萬篇文獻資料 并可滿足在檢索工具缺乏情況下的族性檢索 寫作綜述不僅是積累科研資料的重要方法 也是了解有關專題的歷史現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢 培養(yǎng)鍛煉組織材料 正確表達思想的有效途徑 綜述的類型綜述的類型 分類方法一 根據(jù)寫作目的和收集到的資料情況不同而不同 通??煞忠韵滤姆N 簡介式綜述 就是按內(nèi)容特點分別綜合介紹原文獻所論述的事實 數(shù)據(jù) 論點等 一般不加評述 這種類型綜述適用于某些學術 技術問題的概要介紹 尤其適用于某些問 題剛發(fā)現(xiàn)還尚無定論時 較宜使用這一種形式 動態(tài)性綜述 就是對某一領域或某一專題的發(fā)展動態(tài) 按照其自身的發(fā)展階段 由 遠及近地介紹其主要進展 一直介紹到目前的發(fā)展程度 這種類型最適宜介紹學術 技術 的進展 成就性綜述 就是將有關文獻匯集分類 把某一方面或某一項目有關的各種內(nèi)容從 原始文獻中摘出 不管時序先后 分門別類地進行敘述 這種類型適用于介紹新方法 新 技術 新論點和新成就 爭鳴性綜述 就是對某一領域或某一專題學術觀點上存在的分歧 進行分類歸納和 綜合 按不同見解分別敘述 敘述中可表述作者傾向性的意見 這類綜述 寫作時要注意 對所引用的原始論文的論據(jù)一定要抓住要害 分類方法二 1 專題綜述 2 文獻綜述 這類綜述的目的是對一定時期內(nèi)圍繞某一專題的論文加以匯集和解 釋 3 回顧性綜述 主要是歷史的分析某一課題的發(fā)展概況 文章的寫法可按年代順 序進行組織 4 現(xiàn)狀綜述 是較常見的科技綜述類型 其主要目的是對某一發(fā)展領域的新知識 新情況迅速進行收集 整理而寫成的綜述 文獻綜述的結構文獻綜述的結構 文獻綜述基本由前言 引言 正文 結論和參考文獻四大部分組成 前言 引言 簡要介紹所綜述的課題 研究目的及意義 說明有關概念 規(guī)定綜述范 圍 介紹本課題的基本內(nèi)容 包括研究的歷史 現(xiàn)狀 前景和爭論焦點等 使讀者對全文 有一個概括的了解 正文 是綜述的主體部分 對某專業(yè) 學科在某階段的發(fā)展歷史和當前實際工作水平 成就和展望 以及有關各種情況都應作詳細敘述 還要把同行對該方面的不同看法也寫 進去 進行分析研究 結論 結論是綜述的結束語 一般包括研究的結論 本課題研究的意義 存在的分歧 有待解決的問題和發(fā)展趨勢等 參考文獻 注明作者所引用的資料 為人們核對或作進一步研究用 這些按引用順序 列出 通過參考文獻 還可以看出綜述的深度和廣度 文獻綜述的寫作步驟文獻綜述的寫作步驟 寫作文獻綜述一般有這么幾個步驟 選題 收集和閱讀文獻 擬寫提綱 成文和修改 選題 這是文獻綜述寫作的關鍵環(huán)節(jié) 選題要突出一個 新 就是選題新 資料新 綜述只有選題新 資料新才具有參考價值 才能引起讀者的閱讀興趣 一般綜述的選題 都是近年來發(fā)展較快 進展較大而切合實際將要的課題 資料新是指引用的文獻以近 3 5 年學術性期刊的論文為主 陳舊性的資料隨時間的進展可能被新發(fā)表的資料所包含或超越 失去了被歸納綜合的意義 一般綜述的定題有三種情況 l 為科研作準備 所選題目是與自己科研有關的內(nèi)容 即與自己的科研方向一致 因此 這種情況常先有一個初步的題目 然后廣泛查文獻再 確定 2 反映學科的新動態(tài) 結合自己較熟悉的專業(yè) 選擇某一專題 收集最新研究文 獻進行綜述 為人們提供新的知識 3 在日積月累閱讀文獻中 感到有些問題需要整理 提高 這樣在已掌握較多文獻的前提下 從中選定題目 收集和閱讀文獻 主題確定后 就要有針對性地廣泛收集文獻資料 在閱讀后 根據(jù) 需要和內(nèi)容 決定材料和取舍 如果平時在學習和工作中 養(yǎng)成收集和積累資料的習慣 在寫作時就會節(jié)省大量查閱資料的時間 收集文獻的方法 主要有兩種 l 通過各種檢索工具 如文獻索引 文摘雜志檢索 選擇文獻時 應由近及遠 主要應用近 3 5 年內(nèi)的文獻 這樣才能體現(xiàn)出文獻綜述的新 觀點 新水平 2 從綜述性文章 專著 教課書等的參考文獻中 摘錄出有關的文獻目 錄 因此 閱讀綜述性文章 不僅可以了解國內(nèi) 外的進展情況 同時還可從文中獲得有 關的參考文獻 擬寫提綱 農(nóng)業(yè)文獻綜述涉及的內(nèi)容多而廣 所以在寫作前應擬寫一個寫作提綱 以 便將主題與材料加以安排和組織 這是寫作前的一項重要工作 這樣可以使作者的邏輯思 維更加趨于完善 既有利于成文 又便于修改 使文章層次清晰 前后照應 成文和修改 擬好提綱后 明確構思 材料齊全 就可以進一步組織材料 寫成文章 同其它文章一樣 對寫好的文章草稿要進行多次修改 以期達到完美 準備工作完成后 一般應在短期內(nèi)寫出初稿 以免時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論