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第 1 頁 共 9 頁 人教版人教版 2019 20202019 2020 學年七年級上學期道德與法治期中考試試卷學年七年級上學期道德與法治期中考試試卷 A A 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 單選題單選題 共共 1010 題 共題 共 2020 分分 1 2 分 本期我們高高興興來到了實驗中學 開始了新的學習生活 認識新老師 結識新同學 適應新環(huán) 境 遵守新規(guī)則 請結合自己實際完成下列小題 面對新的學校環(huán)境 我們應該做到 盡快熟悉 與新同學友好相處 改變老師的教學方式 為學校環(huán)境更添光彩 A B C D 2 2 分 如圖華君武的漫畫 雞貴有自知之明 諷刺了一些人 A 輕易地放棄目標 B 不能夠正確認識自己 C 不善于通過實踐挖掘潛能 第 2 頁 共 9 頁 D 因為害怕失敗而不敢嘗試 3 2 分 習近平總書記說 青少年要敢于有夢 從 西游記 到凡爾納科幻小說 飛船 潛艇今天不都有 了嗎 有夢想 還要腳踏實地 好好讀書 夢想才能成真 這告訴我們 A 成才的關鍵是得到扶持和機遇 B 要樹立崇高的夢想并為之努力 C 艱苦奮斗就一定能夠實現(xiàn)夢想 D 有了夢想 就有了成功的人生 4 2 分 最有效的學習方法是 A 老師教給我們的學習方法 B 他人的學習成功經(jīng)驗 C 適合自己的學習方法 D 家長教授的學習方法 5 2 分 毛澤東是一位博覽群書 酷愛學習的革命家 他看問題能登高望遠 眼界寬廣 處理問題能高屋 建瓴 勢如破竹 一個重要原因就是他有淵博的學問和豐富的知識 正如他所說有了學問 好比站在山上 可以 看到很遠很多東西 沒有學問 如在暗溝里走路 摸索不著 那會苦煞人 對這句話的正確理解是 A 學習 讓面前的世界變得更加精彩 B 學習 讓我們體驗不同的生活方式 C 學習 能夠提升我們的能力和智慧 D 學習 讓我們變得更加獨立和自由 6 2 分 孔子曰 友直 友諒 友多聞 益矣 友偏僻 友善柔 友便佞 損矣 因此 我們 要慎重交朋友 應結交益友 不結交損友 不要濫交朋友 多交各種朋友 A 第 3 頁 共 9 頁 B C D 7 2 分 漫畫告訴我們 A 上網(wǎng)要遵守道德和法律 B 網(wǎng)絡是最佳的交友平臺 C 青少年沉溺于網(wǎng)絡不利于自己的健康成長 D 要努力將網(wǎng)上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友 8 2 分 有朋友陪伴 再遠的路也不覺得漫長 再曲折的路也不覺得艱難 友誼如此打動我們的原因是 在友誼中得到理解和支持 忠誠和信任 肯定和關心 和朋友在一起 能讓我們獲得認可 在精神上得到滿足 朋友間的友誼常常是不平等的 雙向的 友誼無法超越物質條件 家庭背景 學習成績等 A B C D 9 2 分 與朋友同行的路 有時并不平坦 下列有助于讓友誼之樹常青的做法是 第 4 頁 共 9 頁 敞開心扉 主動表達 體會朋友的需要 以行動向朋友表達關心和支持 朋友之間應該坦誠 毫無保留 尊重對方 正確處理沖突 A B C D 10 2 分 感激傷害你的人 因為他磨練了你的心智 感激欺騙你的人 因為他增進了你的見識 感激蔑 視你的人 因為他覺醒了你的自尊 這首小詩蘊含哲理與下列名句體現(xiàn)的哲理最為一致的是 A 知人者智 自知者明 B 泰山不讓土壤 故能成其大 C 授人玫瑰 手留余香 D 人不可有傲氣 但不可無傲骨 二 二 情境探究題情境探究題 共共 3 3 題 共題 共 3535 分分 11 10 分 閱讀材料 回答問題 晉朝時 有一位叫周處的強壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道 一天 他見一位老人在充實的糧倉邊唉聲嘆氣便問何故 老人說 鄉(xiāng)里三害 南山猛虎 長橋蛟龍 再加上你 禍害鄉(xiāng)里 攪擾民生 周處決心除掉三害 他殺猛虎 屠蛟龍 自己則外出求學 注意品德修養(yǎng) 最終成為國家的棟梁 1 周處是通過什么途徑來認識自己的 2 結合他人評價的作用談談我們應怎樣正確對待他人的評價 12 15 分 黃美廉從小就患腦性麻痹 腦性麻痹奪取了她身體的平衡感 也奪取了她發(fā)聲講話的能力 但 她坦然面對 還笑迎一切的不可能 終于獲得了美國加州大學藝術博士學位 有人問她 天生長成這個樣子 你從不怨恨嗎 你是怎樣看自己的 黃美廉笑著在黑板上龍飛鳳舞地寫下了自己的答案 我好可愛 我的腿很 美 爸爸媽媽這么愛我 上帝這么愛我 我會畫畫 我會寫稿 我有只可愛的貓 最后她寫下了結論 我只看 我有的 不看我沒有的 第 5 頁 共 9 頁 1 閱讀材料 談談我們可以從哪些方面來認識自己 2 黃美廉對自己的認識屬于哪些方面的認識 3 根據(jù)材料并結合自身情況 談談如何才能做到悅納你自己 13 10 分 管仲和鮑叔牙早年合伙做生意 管仲出很少的本錢 分紅的時候卻拿很多錢 鮑叔牙毫不計較 他知道管仲的家庭負擔大 還問管仲 這些錢夠不夠 有好幾次 管仲幫鮑叔牙出主意辦事 反而把事情辦 砸了 鮑叔牙也不生氣 還安慰管伸 說 事情辦不成 不是因為你的主意不好 而是因為時機不好 你別介 意 管仲曾經(jīng)做了三次官 但是每次都被罷免 鮑叔牙認為不是管仲沒有才能 而是因為管仲沒有碰到賞識他的 人 管仲感嘆道 生我者父母 知我者鮑叔牙也 1 管鮑之交 讓你感悟到友誼的哪些美好 2 你打算如何讓你的友誼之樹常青 三 三 分析說明題分析說明題 共共 1 1 題 共題 共 1515 分分 14 15 分 閱讀材料 回答問題 材料 黃建從小就立下大志 將來要當這個家 那個家 但進入初中以來 黃建總覺得自己的能力上不如這 個 不如那個 你看 張瑩反應真快 老師一提問題 還沒等說完 她就舉手回答 而且答得相當精彩 為什么我的記憶力不好 老是丟三落四 陳誠好活躍 人際交往能力特強 同學們都很喜歡他 我家對面的男孩聰明極了 參加全省數(shù)學競賽獲得一等獎 真叫人羨慕 閱讀上述材料 回答下列問題 1 黃建在自我認識方面存在著一定的偏差 你能告訴他應該從哪些方面來正確認識自我嗎 2 為什么我的記憶力不好 老是丟三落四 黃建是通過哪一途徑認識自我 3 假如你是黃建的好朋友 請你告訴他應如何才能完善自我 四 四 簡答題簡答題 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 第 6 頁 共 9 頁 15 10 分 張強同學非常喜歡文學 他的作文經(jīng)常被老師在班里當作范文供大家欣賞學習 所以 張強覺 得自己在寫作方面有潛力 于是他打算開發(fā)自己在寫作方面的潛力 他請朋友為自己畫了一幅漫畫 我將成為優(yōu) 秀作家 的漫畫像 時刻提醒自己 我將成為優(yōu)秀作家 我一定會成功 等 還堅持每天寫日記 讀完材料 請回答 1 張強身上哪一方面的潛能比較突出 張強同學有哪些可能的途徑來認識到自己的寫作潛能 2 張強又是怎樣進一步發(fā)掘自己寫作潛能的 五 五 綜合探究題綜合探究題 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 16 10 分 暑假即將來臨 針對近年來不斷發(fā)生的學生 兒童溺水身亡安全事故 郴州市教育局就 防止 學生 兒童溺水事故發(fā)生 發(fā)出緊急通知 要求各縣市區(qū)教育局和學校要高度重視 積極采取措施 主動配合家 長關心學生 兒童生命安全 嚴防此類事件發(fā)生 1 假如你意外落水 附近又無人救助時 有什么好的自救措施 2 發(fā)現(xiàn)他人溺水時 你應該采取怎樣的救護措施 第 7 頁 共 9 頁 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 1010 題 共題 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 情境探究題情境探究題 共共 3 3 題 共題 共 3535 分分 11 1 11 2 12 1 12 2 第 8 頁 共 9 頁 12 3

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