化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)《緒言》.docx

緒言；化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩【知識(shí)與能力】；1.了解化學(xué)與我們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系2.知道化學(xué)是一門研究什么的學(xué)科研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化；3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的的發(fā)現(xiàn)與感知的能力；【過(guò)程與方法】；初步對(duì)化學(xué)這門學(xué)科感知，認(rèn)識(shí)化學(xué)，激發(fā)興趣 【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】；1.通過(guò)本課題的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)化學(xué)、了解化學(xué)的；2.通過(guò)本課讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)有一個(gè)良好的態(tài)度【重點(diǎn)】1.什么是化學(xué)。2.激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣?！倦y點(diǎn)】科學(xué)學(xué)科得學(xué)習(xí)方法?！菊n題分析】化學(xué)對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門起始學(xué)科，而本課題又是化學(xué)的第一課題，能否上好這一節(jié)課，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。充分展示了化學(xué)的魁力和學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值?！窘虒W(xué)過(guò)程】1.【提問(wèn)】成長(zhǎng)的道路上，總被問(wèn)長(zhǎng)大以后先干什么長(zhǎng)大了想干什么？【引導(dǎo)回答】對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答，也是五花八門的，比如：舞蹈家，藝術(shù)家，音樂(lè)家，畫家，醫(yī)生，消防員，老師，律師，警察2.【引入】根據(jù)學(xué)生回答，引入可是如果有同學(xué)說(shuō)：我長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家！【提問(wèn)】你怎么看？3【互動(dòng)回答】這個(gè)同學(xué)肯定特別聰明，是個(gè)大天才。 或者，根本就實(shí)現(xiàn)不了。還是，對(duì)于普通學(xué)生不用學(xué)習(xí)科學(xué)，因?yàn)樵谄饺丈顩](méi)什么用 還是，這同學(xué)有些不切實(shí)際，科學(xué)離生活很遠(yuǎn)，4.【提問(wèn)】而這些，我們從小來(lái)自于長(zhǎng)輩的對(duì)于科學(xué)的認(rèn)識(shí)，到底正確嗎？事實(shí)真的如此嗎？5【討論】科學(xué)是不是離我們的生活很遙遠(yuǎn)呢？科學(xué)是不是沒(méi)有實(shí)際用途呢？普通孩子是不是不需要學(xué)習(xí)科學(xué)呢？是不是只有天才才可以學(xué)呢？6【圖片引入】隨著你的年齡的增長(zhǎng)，那你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多現(xiàn)象，是和科學(xué)有關(guān)，并且是需要科學(xué)知識(shí)才可以解釋的。7【討論】生活實(shí)例討論，激發(fā)學(xué)生興趣8【小結(jié)】對(duì)