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【寫作范文3篇】浙江省興業(yè)銀行寧波分行暑期實習(xí)生招募計劃 下面提供的文章可用于工作中寫作參考,提高效率,如果文檔有不合適的地方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。 關(guān)于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片,只需要雙擊頁眉便可刪除或替換圖片。 目錄1.20xx年浙江省興業(yè)銀行寧波分行暑期實習(xí)生招募計劃2.護(hù)理質(zhì)量工作計劃怎么寫3.八年級班主任工作計劃初中范本20xx年浙江省興業(yè)銀行寧波分行暑期實習(xí)生招募計劃_年興業(yè)銀行寧波分行暑期實習(xí)生招募計劃興業(yè)銀行成立于_年8月,是國內(nèi)首批股份制商業(yè)銀行之一,_年2月5日正式在上海證券交易所掛牌上市。 開業(yè)二十多年來,興業(yè)銀行始終堅持與客戶“同發(fā)展、共成長”和“服務(wù)源自真誠”的經(jīng)營理念,致力于為客戶提供全面、優(yōu)質(zhì)、高效的金融服務(wù),實現(xiàn)了從地方銀行、區(qū)域銀行、全國銀行到上市銀行的四級跨越,綜合實力位居全球企業(yè)500強(qiáng)、全球銀行21強(qiáng)、國內(nèi)同類銀行前三甲,綠色金融、同業(yè)業(yè)務(wù)、投資銀行等優(yōu)勢業(yè)務(wù)在業(yè)界享有盛譽。 興業(yè)銀行寧波分行是直屬興業(yè)銀行總行的一級分行,于_年5月28日正式對外營業(yè),分行始終秉持“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、市場化、規(guī)范化、科學(xué)化”的辦行宗旨,注重以人為本,倡導(dǎo)企業(yè)文化,各項業(yè)務(wù)和諧、規(guī)范、穩(wěn)步發(fā)展。 為進(jìn)一步踐行社會責(zé)任,為高校在讀學(xué)生提供實習(xí)實踐環(huán)境,擬組織_年實習(xí)生招募,具體內(nèi)容如下 一、招聘條件 1、 三、研二在讀學(xué)生; 2、金融、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計、財會、計算機(jī)、法律等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3、遵紀(jì)守法,無任何違規(guī)違紀(jì)行為或不良記錄; 4、外形端正,口齒清晰,語言表達(dá)能力強(qiáng),有親和力; 5、有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和良好的合作精神,較強(qiáng)的思考和分析能力; 6、具有相關(guān)實踐經(jīng)驗或擔(dān)任學(xué)生干部者優(yōu)先; 7、實習(xí)期限不得少于一個月。 二、實習(xí)地點興業(yè)銀行寧波分行點 三、實習(xí)崗位營業(yè)廳大堂助理、支行及社區(qū)支行業(yè)務(wù)助理、信用卡中心業(yè)務(wù)助理等 四、招募流程簡歷投遞-簡歷篩選-面試-實習(xí) 五、實習(xí)安排實習(xí)時間自面試通過起至_年9月結(jié)束,具體時間根據(jù)個人學(xué)業(yè)及實習(xí)崗位情況統(tǒng)籌安排。 實習(xí)期間,將安排包括培訓(xùn)、崗位實踐、交流互動在內(nèi)的實習(xí)活動。 實習(xí)考核優(yōu)秀者將獲取_年校園招聘筆面試直通車。 六、報名方式.,郵件主題為“寧波興業(yè)實習(xí)生-姓名-學(xué)校-年級-專業(yè)”,報名結(jié)束后將統(tǒng)一安排面試。 咨詢電話。 七、工作地址寧波市轄區(qū)護(hù)理質(zhì)量工作計劃怎么寫 一、護(hù)理質(zhì)量的質(zhì)控原則實行分管院長領(lǐng)導(dǎo)下的質(zhì)量管理監(jiān)控體系,全面組織落實護(hù)理質(zhì)控措施,加強(qiáng)專項檢查、督導(dǎo)、整改,達(dá)到護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),確?;颊甙踩?二、護(hù)理質(zhì)量管理實施方案 (一)補充完善護(hù)理質(zhì)量、安全管理體系,培養(yǎng)一支素質(zhì)良好的護(hù)理質(zhì)量管理隊伍。 (二)進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與工作流程。 1.結(jié)合臨床實踐,不斷完善護(hù)理規(guī)章制度,進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn),如特、一級護(hù)理;基礎(chǔ)護(hù)理;消毒隔離;護(hù)理文件的書寫;供應(yīng)室、手術(shù)室、患者十大安全目標(biāo)等質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn);修訂護(hù)理技術(shù)操作流程。 2.組織護(hù)士學(xué)習(xí)規(guī)章制度、新標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)的培訓(xùn),以提高護(hù)理人員的法律意識,依法從護(hù),保護(hù)病人及護(hù)士的自身合法權(quán)力、加強(qiáng)護(hù)士安全意識、全員質(zhì)量管理意識。 3.發(fā)揮護(hù)理部、科室二級質(zhì)量監(jiān)控小組及護(hù)理骨干的作用,注重環(huán)節(jié)質(zhì)控和重點問題的整改效果追蹤。 實行科室平時檢查與護(hù)理部督導(dǎo)相結(jié)合,重點與全面檢查相結(jié)合的原則。 護(hù)理部每月召開護(hù)理質(zhì)量分析會一次,對每月護(hù)理質(zhì)量檢查情況通報,分析產(chǎn)生原因,提出整改辦法。 4.把每月質(zhì)量分析會存在安全隱患問題作為下月質(zhì)量檢查重點內(nèi)容,加大檢查、督導(dǎo)力度,注重實際整改效果。 并有檢查記錄、分析、評價及改進(jìn)措施記錄。 5.加強(qiáng)重點環(huán)節(jié),重點時段的管理如合理排班、交接班、夜班、節(jié)假日的、新上崗人員的科學(xué)管理。 6.做好危重病人、大手術(shù)后病人的基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理,加強(qiáng)健康教育,提高病人生活質(zhì)量。 7.組織學(xué)習(xí)患者十大安全目標(biāo),制定質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行對十大安全目標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行檢查、督導(dǎo);對跌倒、壓瘡等高危因素進(jìn)行不間斷的評估,及時跟進(jìn)護(hù)理措施。 8.加強(qiáng)對護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作,堅持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取措施,使護(hù)理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)。 護(hù)理部對護(hù)理缺陷差錯及時進(jìn)行討論分析。 9.建立并健全安全預(yù)警工作,及時查找工作中的隱患,并提出改進(jìn)措施。 (三)加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),確?;颊甙踩?.護(hù)理部派干事專門負(fù)責(zé)護(hù)理技能培訓(xùn)工作、擬定年度各層級護(hù)理人員培訓(xùn)工作計劃,采取先示教、后科室護(hù)士長組織培訓(xùn),護(hù)理部抽考和必考相結(jié)合的原則。 2.護(hù)理部按照“二甲”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,每月組織12次護(hù)理理論學(xué)習(xí),并進(jìn)行考核,注重規(guī)章制度在臨床工作中的落實。 3.加強(qiáng)專科護(hù)士培訓(xùn)與護(hù)士進(jìn)修擬定8名護(hù)士參加傷口、康復(fù)、重癥、新生兒等專業(yè)的??谱o(hù)士培訓(xùn)。 選34名護(hù)理骨干到省醫(yī)院、華西醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3月。 八年級班主任工作計劃初中范本20xx年今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級104班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。 下面是我這學(xué)期的工作計劃 一、指導(dǎo)思想 1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。 2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。 二、工作目標(biāo)由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。 雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。 因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。 三、重點工作 (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 1、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。 活動要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。 班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。 2、營造向上氛圍根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。 (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。 (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。 (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部班委干部是班主任的左右手。 要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。 第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。 (二)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育 1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。 班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。 要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。 特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。 2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。 四、工作內(nèi)容及措施 (1)抓好每一次班會。 提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。 (3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。 (4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。 開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無

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