國學(xué)教育方案之課程大綱.doc

課程內(nèi)容總括1、文化課程：經(jīng)典一 弟子規(guī) 精讀精解，學(xué)以致用。該書以論語中“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”為綱，分五個部分列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上的守則規(guī)范。該書被認為是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟的最佳讀物。國學(xué)堂通過解讀、引導(dǎo)背誦及實踐指導(dǎo)等方式讓少兒無形中將圣賢言行貫穿于日常生活。經(jīng)典二 二十四孝故事 故事教學(xué)，寓學(xué)于樂?！靶ⅰ笔侨寮覀惱硭枷氲暮诵模乔О倌陙碇袊鐣S系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中國傳統(tǒng)美德、傳統(tǒng)文化之精髓。元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事，編成二十四孝，成為宣揚孝道的通俗讀物。 本經(jīng)典的選講旨在通過通俗易懂的孝敬長輩的故事，讓少兒形成孝親的價值觀，改變身心。經(jīng)典三 千家詩 詩詞熏陶，出口成章。千家詩用以陶冶少兒性情的詩歌讀本，旨在用詠歌古詩“以養(yǎng)其性情”。共選詩 200余首，大部分語言流暢，詞句淺近，易讀易記，包括不少膾炙人口的名篇，如李白的靜夜思，孟浩然的春曉，王之渙的登鸛鵲樓等名詩。通過經(jīng)典古詩的講讀讓少兒的文學(xué)修養(yǎng)得到提升，語文成績無形提高。經(jīng)典四 論 語 名句選講，奠定基石?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！蔽覀兪熘暮芏嗝远紒碜哉撜Z。本書影響了全亞洲及更廣范圍，其中許多思想至今仍被人們視為至理。本經(jīng)典的學(xué)習(xí)使少兒對我國基本價值觀念的仁、義、禮、智、信等有一定理解，攝取經(jīng)典智慧，奠定國學(xué)基石。經(jīng)典五 道德經(jīng) 玄妙哲理，提高悟性。道德經(jīng)是中國歷史上首部完整的哲學(xué)著作，被譽為“萬經(jīng)之王”，對我國哲學(xué)、科學(xué)、政治、宗教等發(fā)生了深刻影響。越來越多的西方學(xué)者不遺余力地探求其中奧秘，此書是世界上除圣經(jīng)外發(fā)行版本最多的著作。學(xué)堂選講其中一些體現(xiàn)做人智慧和事物哲理的名句提高少兒悟性。其他經(jīng)典 大學(xué)、易經(jīng)等 簡單了解，博學(xué)多聞。通過對其他經(jīng)典的介紹和一些經(jīng)典語句的簡單講解，讓少兒接觸更多的經(jīng)典，為其以后的國學(xué)學(xué)習(xí)提供參考。同時增加其知識量，以達到博學(xué)多聞的目的。經(jīng)典的介紹涉及：大學(xué)、中庸、易經(jīng)、心經(jīng)等。2、體驗課程：1）國畫 2）書法 3）茶藝 4）古箏5）舞蹈(體驗課程、不求甚解)在實際體驗中更深刻的理解我國傳統(tǒng)文化，開發(fā)潛質(zhì)，提高興趣，提高整體文化修養(yǎng)。課程階段任務(wù)一階段課程：學(xué)習(xí)科目：三字經(jīng)、百家姓、千字文、少兒唐詩上、中華傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事上、經(jīng)典童話故事上、少兒美育上(美學(xué)與創(chuàng)意、舞蹈、音樂、誦讀);體驗課程：少兒書法上、少兒國學(xué)吟誦上、中國古典音樂欣賞上、少兒武術(shù)上、太極上、少兒禮儀傳統(tǒng)節(jié)日禮儀;學(xué)習(xí)對象：學(xué)齡前兒童、學(xué)前班。二階段課程：學(xué)習(xí)科目：弟子規(guī)、千家詩、少兒唐詩中、孝經(jīng)、笠翁對韻、幼學(xué)瓊林、中華傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事中、經(jīng)典童話故事中、少兒美育中(美學(xué)與創(chuàng)意、舞蹈、音樂、誦讀)。體驗課程：少兒書法中、少兒國學(xué)吟誦中、中國古典音樂欣賞中、少兒武術(shù)中、太極中、少兒禮儀服飾禮儀);學(xué)習(xí)對象：小學(xué)1-3年級適齡兒童。三階段課程：學(xué)習(xí)科目：大學(xué)、增廣賢文、千孝文、少兒唐詩下、中華傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事下、經(jīng)典童話故事下、少兒美育下(美學(xué)與創(chuàng)意、舞蹈、音樂、誦讀);體驗課程：少兒書法下、少兒國學(xué)吟誦下、中國古典音樂欣賞下、少兒武術(shù)下、太極下、少兒禮儀社會禮儀)