-2013學年七年級生物3月教師自主命題試題3.doc

山東省單縣希望初級中學2012-2013學年七年級3月教師自主命題生物試題 新人教版一、單項選擇1、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動提供能量的是（ ）糖類 脂肪 蛋白質(zhì) 水 無機鹽A、 B、 C、 D、2、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（ ）A、唾液和胃液 B、唾液和腸液C、腸液和膽汁 D、腸液和胰液3、試管中有一些植物油，加入配制好的消化液，充分振蕩置于37 溫水中, 一小時后植物油不見了。配制的消化液可能是（ ）A、唾液、胃液、腸液 B、胃液、唾液、膽汁C、胰液、腸液、膽汁 D、腸液、唾液、胰液4.既屬于呼吸道又屬于消化道的是( )A.鼻 B.咽 C.喉 D.氣管5、某嚴重腸梗堵患者，由于組織壞死，切除了近4米的小腸，手術后其消化功能仍正常，這是因為（）A、口腔和胃有消化功能 B、胰腺仍能分泌胰液C、大腸也有吸收功能 D、保留了十二指腸6、位于消化道外的消化腺有（ ）A、唾液腺、肝臟、胰腺 B、腸腺、胰腺、胃腺C、唾液腺、胃腺、肝臟 D、肝臟、胰腺、腸腺7、下列哪項不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收機能相適應的特點（ ）A、小腸長約56米B、小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛C、小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管 D、小腸壁內(nèi)有腸腺8.肺泡有利于氣體交換的特點（ ）由一層上皮細胞構(gòu)成 外面包繞著毛細血管 和彈性纖維體積小、數(shù)量多 是氣體交換的部位A. B . C. D.9.你認為人體不能同時進行的兩項生理活動是下列中的（）A.消化吸收 B.吸收與呼吸 C.呼吸與吞咽 D.排尿與排便10.呼吸時保證氣管和支氣管內(nèi)氣流暢通的結(jié)構(gòu)是（）A.平滑肌B.肋骨 C.胸骨D.C形軟骨11.人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方（ ）A.肺泡內(nèi) B.肺泡周圍的毛細血管 C.組織細胞 D.組織細胞周圍的毛細血管12.人吸入和呼出的氣體中含量最多的是（ ） A.氧氣、二氧化碳 B.氮氣 、二氧化碳 C.氮氣、氮氣 D.氧氣 、水蒸氣13.人體平靜呼吸時參與的主要呼吸肌有（ ）A.胸部肌肉 B. 肋間肌和 膈肌 C.腹部肌肉 D.背部肌肉14.人在平靜呼吸時，吸氣和呼氣的特點是（）A、吸氣是被動的，呼氣是主動的 B、吸氣和呼氣都是主動的C、吸氣是主動的，呼氣是被動的 D、吸氣和呼氣都是被動的15.世界衛(wèi)生組織（WHO）在1989年把“世界無煙日”定在每年的（ ）A.4月7日 B.5月31日 C.3月12日 D.6月5日17.下列關于平靜呼吸過程的表示，正確的是( ) A.胸廓擴大肺擴張肺內(nèi)氣壓大氣壓氣體入肺 B.胸廓縮小肺擴張肺內(nèi)氣壓大氣壓氣體入肺 C.胸廓擴大肺縮小肺內(nèi)氣壓大氣壓氣體入肺 D.胸廓擴大肺擴張肺內(nèi)氣壓大氣壓氣體入肺18.下列關于白細胞主要功能的敘述，正確的是（）A、對人體起防御、保護作用B、運輸養(yǎng)料和氧氣C、運輸氧氣和一部分二氧化碳D、促進止血和加速血液凝固的作用19.動脈血呈紅色,主要因為它含較多的 ( )A.紅細胞 B.與氧結(jié)合的血紅蛋白 C.養(yǎng)料 D.二氧化碳12.人體成熟的血細胞中不具有細胞核的一組是( )A.紅細胞和白細胞 B.血小板和白細胞 C.血小板和紅細胞 D.血細胞和紅細胞題號1234567891011121314151617181920答案四、填空題（每題1分，共30分）21 .如圖是一個腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題。(1)腎單位是由_構(gòu)成的。(2)與兩種液體相比較，中不含有_。(3)流過以后的液體與中的液體相比較，流過以后不含有_。(4)與兩種液體相比較，中_大大減少。(5)的作用是_，的作用是_。(6)、和流過的液體含有的相同成分是_。22據(jù)下圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答：（1）圖中1所示結(jié)構(gòu)是，主要由構(gòu)成，具有功能，圖中2所示的結(jié)構(gòu)是 ，主要由構(gòu)成，具有功能。（2）當手無意識碰到針尖時，手會立即縮回，并感覺到疼痛。在這一生理活動過程中，傳導的是，若4受損，出現(xiàn)的現(xiàn)象是：，若2受損，出現(xiàn)的現(xiàn)象是：。23、下列有關炭疽病的敘述，回答下列問題：炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病，牛、馬、羊等草食牲畜最易得此病，主要癥狀為高熱、黏膜紫黑、呼吸困難等，常常來不及醫(yī)治而死。尸體應燒毀或深埋。健畜每年接種減毒的炭疽桿菌菌苗。由于接觸病畜的皮毛或進食未煮熟的病畜肉類可引起人類炭疽病，以皮膚炭疽最為常見。法國著名科學家巴斯德對炭疽病進行過深入研究，發(fā)明了制造疫苗的方法和預防接種，從而使免疫學發(fā)展成為一門獨立的科學。（1）經(jīng)物理、化學方法處理后，病原體毒性降低，稱為 ，它不具備感染性，經(jīng)注射、口服、鼻吸等方法進入健畜體內(nèi)，使健畜體內(nèi)產(chǎn)生相應的 ，從而獲得免疫，這種免疫類型屬于 。（2）帶菌的牛、羊等對健康人來說是 ，健康人可以稱為 ，病畜尸體燒毀或深埋屬傳染病預防措施中的 。（3）按傳播途徑分，炭疽病是一種 傳染病。24 下