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陜西人教版2020屆九年級(jí)數(shù)學(xué)中考模擬試卷(一)E卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分)|2017|的相反數(shù)是( ) A . 2017B . C . 2017D . 2. (2分)據(jù)深圳特區(qū)報(bào)3月30日早間消息,華為公司獲得2016中國(guó)質(zhì)量領(lǐng)域最高獎(jiǎng)華為公司將2016年銷售收入目標(biāo)定為818億美元,是國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)巨頭BAT三家2014年收入的兩倍以上其中818億美元可用科學(xué)記數(shù)法表示為( )美元 A . 8.18109B . 8.181010C . 8.181011D . 0.81810113. (2分)如圖,水平的講臺(tái)上放置的圓柱形筆筒和正方體形粉筆盒,其俯視圖是( ) A . B . C . D . 4. (2分)下列運(yùn)算正確的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)已知關(guān)于x的一元二次方程(a1)x22x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是( )A . a2C . a2且a1D . a26. (2分)如圖,PA、PB分別切O于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C在優(yōu)弧 上,P=80,則C的度數(shù)為( ) A . 50B . 60C . 70D . 807. (2分)如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),APB,BPC,CPA的大小之比為5:6:7,則以PA,PB,PC為邊的三角形三內(nèi)角大小之比(從小到大)是( ) A . 2:3:4B . 3:4:5C . 4:5:6D . 以上結(jié)果都不對(duì)8. (2分)點(diǎn)A(3,2)在反比例函數(shù)y= (k0)的圖象上,則k的值是( )A . 6B . C . 1D . 6二、 填空題 (共6題;共6分)9. (1分)分解因式:9b2=_ 10. (1分)不等式組 的解集是 _11. (1分)在ABC中,A50,若B比A的2倍小30,則ABC是_三角形 12. (1分)如圖,在ABC中,若DEBC, = ,DE=4,則BC的長(zhǎng)是_13. (1分)如圖,ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,D為AB邊的中點(diǎn),以CD為直徑畫(huà)圓,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)(結(jié)果保留) 14. (1分)九章算術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架它的代數(shù)成就主要包括開(kāi)放術(shù)、正負(fù)術(shù)和方程術(shù)其中,方程術(shù)是九章算術(shù)最高的數(shù)學(xué)成就九章算術(shù)“勾股”一章記載:“今有戶高多于廣六尺八寸,兩隅相去適一丈問(wèn)戶高、廣各幾何?” 譯文:已知長(zhǎng)方形門的高比寬多6尺8寸,門的對(duì)角線長(zhǎng)1丈,那么門的高和寬各是多少?(1丈=10尺,1尺=10寸)設(shè)長(zhǎng)方形門的寬x尺,可列方程為_(kāi)三、 解答題 (共10題;共115分)15. (5分)先化簡(jiǎn),再求值:(a+2b)(a2b)(a2b)2 , 其中a= ,b=3 16. (5分)學(xué)習(xí)概率知識(shí)以后,小慶和小麗設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲在一個(gè)不透明的布袋A里面裝有三個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字5,6,7的小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同);同時(shí)制作了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤B,轉(zhuǎn)盤B被平均分成2部分,在每一部分內(nèi)分別標(biāo)上數(shù)字3,4現(xiàn)在其中一人從布袋A中隨機(jī)摸取一個(gè)小球,記下數(shù)字為x;另一人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤B,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向的數(shù)字記為y(若指針指在邊界線上時(shí)視為無(wú)效,重新轉(zhuǎn)動(dòng)),從而確定點(diǎn)P的坐標(biāo)為P(x,y)(1)請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表的方法寫(xiě)出所有可能得到的點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)若S=xy,當(dāng)S為奇數(shù)時(shí)小慶獲勝,否則小麗獲勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?對(duì)誰(shuí)更有利呢?17. (5分)某校組織同學(xué)到離校15千米的社會(huì)實(shí)踐基地開(kāi)展活動(dòng)一部分同學(xué)騎自行車前往,另一部分同學(xué)在騎自行車的同學(xué)出發(fā) 小時(shí)后,乘汽車沿相同路線行進(jìn),結(jié)果騎自行車的與乘汽車的同學(xué)同時(shí)到達(dá)目的地已知汽車速度是自行車速度的3倍,求自行車的速度 18. (20分)甲、乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試,各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率綜合與實(shí)踐學(xué)生甲90938990學(xué)生乙94929486(1)分別計(jì)算甲、乙成績(jī)的中位數(shù); (2)分別計(jì)算甲、乙成績(jī)的中位數(shù); (3)如果數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐的成績(jī)按3:3:2:2計(jì)算,那么甲、乙的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)成績(jī)分別為多少分? (4)如果數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐的成績(jī)按3:3:2:2計(jì)算,那么甲、乙的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)成績(jī)分別為多少分? 19. (15分)計(jì)算:(1)計(jì)算: 9 + ( 2010 ) 0 2 cos 45 (2)先化簡(jiǎn),再求值:,其中a=1(3)計(jì)算: 9 + ( 2010 ) 0 2 cos 45 20. (5分)某海域有A,B兩個(gè)港口,B港口在A港口北偏西30方向上,距A港口60海里,有一艘船從A港口出發(fā),沿東北方向行駛一段距離后,到達(dá)位于B港口南偏東75方向的C處,求該船與B港口之間的距離即CB的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào))21. (10分)小強(qiáng)與小剛都住在安康小區(qū),在同一所學(xué)校讀書(shū),某天早上,小強(qiáng)7:30從安康小區(qū)站乘坐校車去學(xué)校,途中需???jī)蓚€(gè)站點(diǎn)才能到達(dá)學(xué)校站點(diǎn),且每個(gè)站點(diǎn)停留2分鐘,校車行駛途中始終保持勻速當(dāng)天早上,小剛7:39從安康小區(qū)站乘坐出租車沿相同路線出發(fā),出租車勻速行駛,比小強(qiáng)乘坐的校車早1分鐘到學(xué)校站點(diǎn),他們乘坐的車輛從安康小區(qū)站出發(fā)所行駛路程y(千米)與行駛時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示 (1)求點(diǎn)A的縱坐標(biāo)m的值; (2)小剛乘坐出租車出發(fā)后經(jīng)過(guò)多少分鐘追到小強(qiáng)所乘坐的校車?并求此時(shí)他們距學(xué)校站點(diǎn)的路程22. (15分)如圖,已知:AC是O的直徑,PAAC,連接OP,弦CBOP,直線PB交直線AC于D,BD=2PA (1)證明:直線PB是O的切線; (2)探究線段PO與線段BC之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明; (3)求sinOPA的值 23. (20分)綜合題 (1)【探索發(fā)現(xiàn)】如圖,是一張直角三角形紙片,B=90,小明想從中剪出一個(gè)以B為內(nèi)角且面積最大的矩形,經(jīng)過(guò)多次操作發(fā)現(xiàn),當(dāng)沿著中位線DE、EF剪下時(shí),所得的矩形的面積最大,隨后,他通過(guò)證明驗(yàn)證了其正確性,并得出:矩形的最大面積與原三角形面積的比值為多少(2)【拓展應(yīng)用】如圖,在ABC中,BC=a,BC邊上的高AD=h,矩形PQMN的頂點(diǎn)P、N分別在邊AB、AC上,頂點(diǎn)Q、M在邊BC上,則矩形PQMN面積的最大值為多少(用含a,h的代數(shù)式表示)(3)【靈活應(yīng)用】如圖,有一塊“缺角矩形”ABCDE,AB=32,BC=40,AE=20,CD=16,小明從中剪出了一個(gè)面積最大的矩形(B為所剪出矩形的內(nèi)角),求該矩形的面積(4)【實(shí)際應(yīng)用】如圖,現(xiàn)有一塊四邊形的木板余料ABCD,經(jīng)測(cè)量AB=50cm,BC=108cm,CD=60cm,且tanB=tanC= ,木匠徐師傅從這塊余料中裁出了頂點(diǎn)M、N在邊BC上且面積最大的矩形PQMN,求該矩形的面積24. (15分)如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c(b,c為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,1),點(diǎn)C(0,4),頂點(diǎn)為點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)A作ABx軸,交y軸于點(diǎn)D,交該二次函數(shù)圖象于點(diǎn)B,連結(jié)BC(1)求該二次函數(shù)的解析式及點(diǎn)M的坐標(biāo);(2)若將該二次函數(shù)圖象向下平移m(m0)個(gè)單位,使平移后得到的二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)落在ABC的內(nèi)部(不包括ABC的邊界),求m的取值范圍;(3)點(diǎn)P是直線AC上的動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)P,點(diǎn)C,點(diǎn)M所構(gòu)成的三角形與BCD相似,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有點(diǎn)P的坐標(biāo)(直接寫(xiě)出結(jié)果,不必寫(xiě)解答過(guò)程)第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共6題;共6分)9-1、10-1、11-1、12-1

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