2012中考_科學(xué)模擬試卷1.doc

2012年科學(xué)中考模擬試卷 科學(xué)卷 考生須知：1本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分為180分，考試時(shí)間為120分鐘。2答題時(shí)，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)寫明校名、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3所有答案都必須寫在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對應(yīng)。4考試結(jié)束后，上交試題卷和答題卷。本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 O：16 Cl：35.5 Zn:65 N:14 C:12 Fe:56試題卷一、選擇題(每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1. 湘湖，位于杭州市蕭山城西，是人間天堂的又一顆明珠。清晨，朝陽初現(xiàn)，葉下露珠晶瑩剔透，湖面波光粼粼，花香隨風(fēng)飄散，漫步在湘湖旁別有一番風(fēng)味。下列對此景的科學(xué)解釋正確的是（ ） A“湖面波光粼粼”是光的折射 (原創(chuàng))B“花香隨風(fēng)飄散”是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果C露是水蒸氣汽化而成的D湖水因比熱容大，有“吸熱”功能，炎夏時(shí)節(jié)能降低周邊地區(qū)的氣溫 2.有四種器材：(1)自行車座；(2)機(jī)械手表；(3)衣服夾子；(4)發(fā)令手搶。其中利用彈簧形變的勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能工作的有（ ）A. (1)和(2) B.(2)和(3) C.(1)和(4) D.(2)和(4) (根據(jù)2011年杭州學(xué)校第一次中考模擬考試第3題改編)3. 杭州龍井全國有名，為保持茶葉的品質(zhì)，要做到防潮和防氧化。為此在茶葉的包裝袋內(nèi)往往放入一小包黑色的 “雙吸劑”。下例可作為“雙吸劑”的 是：（ ）(原創(chuàng)) A.碳粉 B.堿石灰 C.鐵粉 D.二氧化錳 4.將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2Al3Cu+Al2O3。反應(yīng)結(jié)束后為了檢驗(yàn)氧化銅是否完全反應(yīng)，取少量反應(yīng)后的固體加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后將鐵片插入溶液中。下列敘述現(xiàn)象中，能夠說明氧化銅沒有完全反應(yīng)的是加入稀硫酸后，有氣泡生成 加入稀硫酸后，沒有氣泡生成 加入稀硫酸后，溶液中有紅色不溶物質(zhì) 插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)析出（ ）AB C只有 D只有5.今年3月中旬腮腺炎在我市的部分地區(qū)較為流行，它是由腮腺炎病毒引起的在兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病。為預(yù)防該病我國已逐步推廣接種腮腺炎疫苗。腮腺炎病毒和接種腮腺炎疫苗分別稱為（ ） (原創(chuàng)) A抗體、特異性免疫 B抗原、非特異性免疫 C抗體、非特異性免疫 D抗原、特異性免疫 6.根據(jù)右圖所示分析下列說法,其中不正確的是（ ） A如果AB段表示肺部毛細(xì)血管，則該曲線表示氧氣在血液中的含量變化。 B如果右圖表示血液流經(jīng)腎單位時(shí)，在腎單位各個(gè)結(jié)構(gòu)中含氮廢物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化曲線，AB 段是出球小動(dòng)脈。 C如果右圖縱坐標(biāo)表示蘿卜的總質(zhì)量，則AB段表示蘿卜放入清水的過程。D如果AB段表示某人出現(xiàn)炎癥，則縱坐標(biāo)可以表示血液中白細(xì)胞的數(shù)量變化。 (原創(chuàng))二、選擇題(每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)7、“綠色化學(xué)”的核心是在化學(xué)反應(yīng)過程或化工生產(chǎn)中，盡量減少使用或徹底消除有害物質(zhì)。下列做法中，符合綠色化學(xué)的是：（ ） A. 生產(chǎn)和使用劇毒農(nóng)藥 B. 造紙廠用二氧化硫進(jìn)行紙漿漂白 C. 化工廠產(chǎn)生的廢氣向高空排放 D. 利用雙氧水制氧氣 （根據(jù)2010年遼寧大連市科學(xué)中考第9題改編）8.“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途”是自然科學(xué)的重要思想。過氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑，其原因是過氧化氫分子中含有一種叫“過氧基”的結(jié)構(gòu)（方框框出部分 ）。據(jù)此推測下列物質(zhì)中，可作殺菌消毒劑的是（ ）9.右圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重和鮮重的變化曲線，表示鮮重的是哪一條曲線？其光合作用開始于哪一點(diǎn)？（ ） A.Y、M B.X、O C.Y、O D.X、R （根據(jù)2011年杭州學(xué)校第一次中考模擬考試第15題改編）10. 杭州市區(qū)和各縣(市)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療活動(dòng)場所、幼兒園、學(xué)校、公共交通工具、電梯、地下人行通道等10大類公共場所，將全面禁煙。香煙點(diǎn)燃后，冒出的煙霧看上去是藍(lán)色的，這是因?yàn)?( )。A.煙霧的顆粒本身是藍(lán)色的B.煙霧將光線中其他色光濾掉，只有藍(lán)色透射出來C.煙霧的顆粒對藍(lán)色光散射強(qiáng)烈D.煙霧的顆粒吸收光線后，發(fā)出藍(lán)色熒光 (原創(chuàng))11. 201O年春節(jié)前夕，幾十年一遇的大雪災(zāi)影響北方地區(qū)人民的生活，暴雪、凍雨使得交通堵塞、飛機(jī)停飛、通信設(shè)備受損。當(dāng)空中的雨落到近地面的物體和地面上時(shí)，立即凝結(jié)成冰，這就是凍雨。以下四幅對流層豎直方向上溫度結(jié)構(gòu)示意圖，最能說明凍雨成因的是（ ） (原創(chuàng))12溫家寶總理在介紹2010年主要工作時(shí)指出，要毫不松懈地抓好“三農(nóng)”（農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)）工作。下列有關(guān)“三農(nóng)”問題說法不正確的是（ ）A農(nóng)作物秸稈可用于生產(chǎn)可降解塑料，也可投入沼氣池發(fā)酵，還可作為食用菌的培養(yǎng)基，這實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)再循環(huán)和能量多級(jí)利用B人工選擇能培育出農(nóng)產(chǎn)品新品種，與自然選擇相同的是，兩者選擇的基礎(chǔ)都在于生物的遺傳和變異是普遍存在的 C農(nóng)田中長期使用某種農(nóng)藥，效果會(huì)越來越差，從達(dá)爾文的觀點(diǎn)來看，這是農(nóng)藥對害蟲逐代選擇的結(jié)果13題D園藝觀賞植物蘇鐵（俗稱鐵樹）屬于被子植物，但因?yàn)椤拌F樹開花”很難，所以農(nóng)業(yè)上常采用營養(yǎng)繁殖 (根據(jù)2010年余杭區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試卷第16題改編)13.如圖所示，兩盞相同的電燈閉合開關(guān)后都能發(fā)光。過一會(huì)兒，兩盞電燈突然都不亮了，且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱?，此時(shí)電路發(fā)生的故障可能是（ ）A電燈L1燈絲斷了 B電燈L2燈絲斷了C電燈L1短路D電燈L2短路 14題14.右圖表示植物進(jìn)化的歷程，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）A、海洋中最先出現(xiàn)的植物類群是甲B、具有根、莖、葉分化的是乙和丙C、受精作用脫離水限制的是丁和戊D、具有開花和傳粉現(xiàn)象的植物是丁或戊 (原創(chuàng))15.下列說法中正確的是（ ）A手提水桶感覺很累，原因是水桶的重力作用在手上了，而重力的施力物體是地球且方向豎直向下B雞蛋砸石頭，雞蛋碎了，原因是雞蛋受到的力大C電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置。 （根據(jù)2011年浙江省寧波市第二學(xué)期初三科學(xué)模擬試卷第20題改編） D磁懸浮列車在運(yùn)行時(shí)會(huì)“浮”在軌道上方，從而減少了地球?qū)α熊嚨囊Γ士筛咚龠\(yùn)行16.下面是對四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對應(yīng)正確的是( ) A.圖是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量B.圖是用H2還原CuO來測定CuO中銅元素的含量 C.圖是向飽和的NaCl溶液中不斷加水D.圖是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2 (根據(jù)紹興市越城區(qū)2009年中考模擬試卷第21題改編)17.夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8kmh的速度勻速行駛在美麗的二環(huán)路上，水不停的灑在地上，給人清涼的感覺。下列說法中正確是（ ）A灑水車在行使過程中動(dòng)能始終保持不變。B車輛行使過程中，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人看到二環(huán)路上的彩燈是靜止的。C輕柔的音樂給人以美的感覺，一定不會(huì)成為噪音。D水不停的灑在地上，給人清涼的感覺，這是因?yàn)樗舭l(fā)要吸收熱量。 18、用釣魚桿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時(shí)，感覺魚很輕，剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。對釣魚過程的下列幾種解釋，錯(cuò)誤的是( ) A魚離開水后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了 B魚離開水后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了C魚離開水后，釣魚線對釣魚桿的拉力會(huì)增大D釣魚桿是一種費(fèi)力杠桿 (根據(jù)2009年普陀區(qū)初中升高中學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測試卷第18題改編)19.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S1、S2時(shí)燈泡L1、L2都發(fā)光，當(dāng)斷開S2時(shí)，電流表A1、A2示數(shù)的變化情況是（ ）A電流表A1、A2的示數(shù)都不變B電流表Al、A2的示數(shù)都變小C電流表A1的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變大D電流表A1的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變小20.現(xiàn)代城市中有各類噴泉，其原理都是利用了水的壓強(qiáng)差，化學(xué)中的噴泉原理與其相似，應(yīng)用了燒瓶內(nèi)外的壓強(qiáng)差。如圖所示，燒杯內(nèi)盛有加入紅墨水的H2O，滴管a中有H2O。實(shí)驗(yàn)時(shí)先從滴管a處擠入幾滴H2O，隨即打開止水夾b，若要形成噴泉，燒瓶內(nèi)的氣體X可能的是（ ） A. CO B. N2 C. HCl D. O2 (原創(chuàng))21.下列圖像能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是（ ）A.圖A表示一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系B.圖B表示t時(shí)，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入量的關(guān)系C.圖C表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)，溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系D.圖D表示向硫酸和硫酸銅混合溶液中加入氫氧化鈉，沉淀質(zhì)量與加入量的關(guān)系 (原創(chuàng)) A B C D22如圖所示，已知斜面長2m，高1m，拉力為50N。利用這個(gè)裝置將重為90N 的物體在4s內(nèi)勻速從斜面的底端拉到頂端。則拉力做功的功率和該裝置的機(jī)械效率為（ ）。A50W 45% B. 25W 90%C100W 90% D. 50W 50% (根據(jù)江蘇省蘇州新區(qū)二中2012屆九年級(jí)10月月考測試物理試卷第12題改編)三、填空題（本大題共35分）23. （5分）仔細(xì)閱讀回答下例問題：（1）在某次自駕車旅游途中發(fā)生了車禍，急需給小明輸血。醫(yī)生用標(biāo)準(zhǔn)血清進(jìn)行驗(yàn)血時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明的血與A型標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生了凝集反應(yīng)，與B型標(biāo)準(zhǔn)血清未發(fā)生凝集反應(yīng)。醫(yī)生最好采 型血液進(jìn)行輸血。（2）組織培養(yǎng)作為一種研究技術(shù)已廣泛地應(yīng)用于許多學(xué)科中。它不僅對理論研究有重要意義，并已展現(xiàn)了十分廣闊的應(yīng)用前景。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，取植物的部分組織或者單個(gè)細(xì)胞，在合適的培養(yǎng)基上經(jīng)培育，經(jīng)過細(xì)胞 可以長成一株完整的植物。 組織培養(yǎng)的生殖類型是 。（3）無土栽培是近幾十年來迅速發(fā)展起來的一項(xiàng)栽培技術(shù)，其方法是把植物體生長發(fā)育過程中所需要的各種礦質(zhì)元素按照一定的比例配制成營養(yǎng)液，并用這種營養(yǎng)液來栽培植物請分析回答問題：用無土栽培營養(yǎng)液培養(yǎng)花卉等植物時(shí)，往往要給營養(yǎng)液通入空氣，這一措施的目的主要是促進(jìn)根的 作用，以利于根對礦物質(zhì)元素的吸收。如果植物在培養(yǎng)過程中出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，其原因很可能是營養(yǎng)液濃度 (填“大于”、“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度。 (根據(jù)2010年杭州市上城區(qū)科學(xué)中考模擬卷第23題改編) 24. （6分）西溪濕地是杭州市新開發(fā)的旅游景點(diǎn)。西溪濕地氣候適宜，環(huán)境優(yōu)美，含有許多野生動(dòng)、植物資源，就連白鷺也留戀這里的環(huán)境，每年冬季到這里越冬。湖水中生長著大量的硅藻、鯉魚、鰱魚等，湖地土質(zhì)疏松多孔，蓄水和透水能力都很強(qiáng)，是天然的蓄水池。（1）西溪濕地中的所有生物可以看成一個(gè) 。生態(tài)系統(tǒng)除了要有生物還必須有 （2）西溪濕地中生物與環(huán)境是相適應(yīng)的，這是長期 的結(jié)果。要使這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)長久存在，除上面描述因素外還必須有生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。（3）如果將大量的生活污水排入西溪濕地中，超過其 能力，就會(huì)導(dǎo)致魚類大量死亡，魚類死亡的原因可能是水中的 下降和有毒物質(zhì)升高。 (原創(chuàng)) (改編)25.（4分）冬季市場上熱銷一種叫“暖寶寶”取暖貼。取暖貼的持續(xù)放熱可以促進(jìn)人體微循環(huán)，恢復(fù)正常的生理機(jī)能，從而消除疼痛，治療疾病。對關(guān)節(jié)炎、肩周炎、腰腿痛等病痛都有很好的效果的。右圖是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱 。 （1）發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹。（2）發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是 。(原創(chuàng))26.（6分）蕭山蘿卜干是蕭山一大特色農(nóng)產(chǎn)品，家喻戶曉。蕭山人在做好蘿卜干這一地方品牌產(chǎn)品的同時(shí)開發(fā)出很多具有地方特色的新的農(nóng)產(chǎn)品。如醬黃瓜、醬菜心、咸菜、咸蘿卜、泡菜等。泡菜，佐餐的小菜，烹飪的調(diào)料。自制泡菜，原料隨意挑，衛(wèi)生有保障，原料配比隨意。但也有不盡人意之處，即保存時(shí)間稍長，味道變酸，刺激腸胃。那么酸味何來，可有解法？【原料準(zhǔn)備】：新鮮的紅辣椒、大蒜頭、生姜、大白菜?！局谱鳌浚簩⒃吓c適量的食鹽、白糖等混合均勻，裝入泡菜壇，蓋上壇蓋，再向荷口倒適量水，這一過程叫腌制。【問題】：腌好的泡菜時(shí)間一長，味道就逐漸變酸。這酸味哪來？怎么控制？科學(xué)探究小組的同學(xué)經(jīng)過分析判斷，該酸味物質(zhì)可能是碳酸。理由為壇內(nèi)蔬菜是以C和H元素為主的化合物，與久放菜窖的白菜一樣，在密封的有限空間里CO2濃度大。生物學(xué)知識(shí)告訴我們，通過鹽、糖腌制的蔬菜細(xì)胞會(huì)失水。因此，壇內(nèi)會(huì)出現(xiàn)少量的液體（主要成分是H2O）?！驹u價(jià)檢測】：（1）設(shè)計(jì)證明酸味物質(zhì)是碳酸的實(shí)驗(yàn)（用圖示或文字表達(dá)均可）： 其化學(xué)反應(yīng)方程式是： （2）壇頂荷口內(nèi)裝水至一半高度的目的是 ；（3）通過探究，你覺得可以如何控制酸味 ； (根據(jù)2010年余姚中學(xué)自主招生科學(xué)測試卷第25題改編)27.（4分）如圖所示,是世界大學(xué)生冬運(yùn)會(huì)女子冰壺比賽中奪冠的一個(gè)場景.比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,通過 的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰 成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱)，這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的摩擦，使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng). 冰壺離開發(fā)球隊(duì)員的手后繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)?的原因，而冰壺在冰面上沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，你認(rèn)為受到 個(gè)力的作用。（根據(jù)2009年南昌市中考模擬卷第26題改編） 28（4分）下面是我市氣象臺(tái)在4月初某一天發(fā)布的一條氣象消息：我市今天夜里到明天晴，南風(fēng)小于3級(jí)，明天白天最高氣溫為23，早上最低氣溫是8。相對濕度為53%，明天的森林防火等級(jí)5級(jí)，極易引起森林火災(zāi)，注意控制野外用火。試問：（1）這里所說的氣象消息是指我市的 狀況。（填“氣候”或“天氣”）（2）相對濕度為53%的天氣是比較干燥的，極易引起森林火災(zāi)。運(yùn)用干濕球濕度計(jì)測量濕度時(shí)，干球溫度計(jì)與濕球溫度計(jì)的溫度差越小，空氣的濕度越 。（3）“南風(fēng)小于3級(jí)”中的南風(fēng)是指從 方向吹來的風(fēng)，這是由于空氣之間存在著水平壓強(qiáng)差引起的。（4）陽春三月，杭州已春暖花開，而地處北方的哈爾濱卻天寒地凍，造成兩地這種氣候差異的基本因素是 。（原創(chuàng)）29.（6分）在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，同學(xué)們嘗試“設(shè)計(jì)電路和編制習(xí)題”，老師提供了以下器材：電源、兩個(gè)“12V 18W”的電阻和若干開關(guān)、導(dǎo)線(1)小剛第一個(gè)完成設(shè)計(jì)，他設(shè)計(jì)的電路如圖所示他編制的試題是：“在左圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1，通電5min產(chǎn)生多少熱量?”請你解答此題：_(2)小華思考一會(huì)兒，設(shè)計(jì)了能提供兩種功率工作的電路編制的試題是：“在小剛設(shè)計(jì)的電路上再加一個(gè)開關(guān)，使電路能以兩種功率工作，其大、小功率之比是_（請你在圖中完成小華的設(shè)計(jì)，并將電路大小功率之比填入空格中）(3)小明經(jīng)過認(rèn)真思考后，用了三個(gè)開關(guān)，設(shè)計(jì)了能提供三種功率工作的電路請你在圖的方框內(nèi)，畫出小明所設(shè)計(jì)的電路圖。 （根據(jù)2011年江蘇南通市物理中考試題第28題改編） 四、實(shí)驗(yàn)、簡答題（38分）30.（ 5分）生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，綠色植物在黑暗環(huán)境中呼吸方式有所不同。如圖表示黑暗中某植物在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請據(jù)圖回答下列問題：(1)外界氧濃度在10%以下，該器官的呼吸作用方式是 ，判斷理由是 。（2）該器官的釋放CO2與吸收O2兩條曲線在P點(diǎn)相交后重合為一條線，此時(shí)該器官的呼吸作用方式是 ，進(jìn)行此種呼吸方式所用的物質(zhì)是 。（3）由此可見，保存水果、蔬菜應(yīng)（ ）A. 控制空氣流通，使氧濃度保持在10% B. 控制空氣流通，使氧濃度保持在5%C. 不讓空氣流通，抑制有氧呼吸 D. 保持通風(fēng)良好，抑制無氧呼吸 （根據(jù)2011年舟山普陀中學(xué)中考模擬卷第29題改編）31.（8分）有一包固體混合物，其中可能含有碳酸鈣、氯化鈉、木炭粉、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種物質(zhì)?，F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取少量試樣，隔絕空氣加熱致高溫，產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體；在冷卻后的固體殘留物上滴加足量稀鹽酸，固體殘留物部分溶解，生成一種在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的氣體，未溶解的固體呈紅色。（1）混合物中肯定含有 ，可能含有 。(填化學(xué)式)（2）為了進(jìn)一步證明其他物質(zhì)是否存在，請你選擇其中的一種物質(zhì)設(shè)計(jì)一個(gè)簡單且現(xiàn)象明顯的實(shí)驗(yàn)來證明。實(shí)驗(yàn)步驟 ，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。 （根據(jù)天津市2010年中考科學(xué)模擬卷第33題改編）32.（ 7分）鐵暴露在空氣中會(huì)生銹。切開的蘋果放置不久，果肉上也會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)，也好象是生了“銹”一樣。某化學(xué)活動(dòng)組對此進(jìn)行了探究?！咎岢鰡栴}】 ?！静孪肱c假設(shè)】猜想：可能與空氣沒有關(guān)系，只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”。猜想：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”； 猜想：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”；猜想：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”； 【查閱資料】 蘋果果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣接觸發(fā)生反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)探究】針對以上猜想，活動(dòng)組對所有猜想設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了驗(yàn)證，并觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。A B C D E 實(shí)驗(yàn)較長時(shí)間后，發(fā)現(xiàn) （填字母編號(hào)）試管中的蘋果生銹?！镜贸鼋Y(jié)論】蘋果果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中氧氣發(fā)生了反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)?！痉此寂c評價(jià)】在驗(yàn)證猜想時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，如果水不與空氣隔絕，果肉放在水中時(shí)間長了也會(huì)變色，其原因是 ?！緫?yīng)用】根據(jù)上述結(jié)論，要防止果汁變質(zhì)，加工和保存果汁時(shí)可采取的措施是： 。 （原創(chuàng)）33.(8分)在四川抗震救災(zāi)中，一架號(hào)稱“空中巨無霸”的米-26重型運(yùn)輸直升機(jī)，通過鋼纜和機(jī)身相連，一次將一臺(tái)13.2噸的挖掘機(jī)，空運(yùn)到唐家山堰塞湖壩頂參加搶險(xiǎn)。（1）當(dāng)直升機(jī)吊著挖掘機(jī)（如圖所示），水平勻速飛行50米，鋼索對挖掘機(jī)的拉力是 N，對挖掘機(jī)做的功為 J。（g=10N/，不計(jì)空氣阻力）（2）飛機(jī)在水平勻速飛行過程中機(jī)械能 （減小、增大、不 變）。到達(dá)目的地下降過程中，坐在直升飛機(jī)里的人看見地面在迅速上升，他選擇的參照物是 。 （原創(chuàng)）34.(10分)小明想測額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻。次數(shù)U/VI/AR/11.50.17220.1832.51430.23 （1）上圖是小明沒有連接完的實(shí)物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。（要求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大）（2）連接好電路后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。請仔細(xì)分析分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問題：表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，請指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因 。小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 。（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10）。他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實(shí)驗(yàn)。請簡述實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式。（已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0）實(shí)驗(yàn)步驟： 。表達(dá)式：Rx= 。（原創(chuàng)）五、分析、計(jì)算題（本大題共35分）35.（6分）隨著人們的生活水平和質(zhì)量的提高，對生活環(huán)境質(zhì)量有了更高的要求，一種新的清潔工具家庭主婦的好幫手蒸汽清洗機(jī)應(yīng)運(yùn)而生。蒸氣清洗機(jī)利用水在高溫，高壓下變成蒸汽，對地板，門窗和衣物，油煙機(jī)，空調(diào)，微波爐，衛(wèi)生潔具進(jìn)行表面殺菌，清除微塵和細(xì)菌，環(huán)保衛(wèi)生?？煞乐惯^敏，消除頑固的污漬油漬。無需化學(xué)試劑，對清潔物品幾乎零損傷。人們在享受科學(xué)衛(wèi)生環(huán)境之時(shí)，也不會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生二次污染。 蒸汽清洗機(jī)額定電壓220V額定功率1000W容量1L最高溫度120（1）蒸汽清洗機(jī)最高溫度達(dá)到120是根據(jù) 原理制成的。（2）根據(jù)所給信息水從20加熱到120，所需時(shí)間為10分鐘試求蒸汽清洗機(jī)熱效率？水的比熱容是4.2103J(kg) （原創(chuàng)）36.（ 6分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用來制取氣體的裝置，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答以下問題：（1）標(biāo)號(hào)儀器的名稱： （2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，選用的最佳裝置是 （填裝置序號(hào)）；用另一類型發(fā)生裝置制取氧氣，發(fā)生的化學(xué)方程式是： 。（3）某同學(xué)為了探究H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5ml30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下實(shí)驗(yàn)次序12345678H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%15%20%25%30%MnO2粉末用量（克）mmmm0.60.60.60.6收集到500ml氣體所需時(shí)間（秒）6602202058025943反應(yīng)后液體溫度（）2434395665676970由表中數(shù)據(jù)觀察：H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響呢？ ； （4）136g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的過氧化氫溶液完全分解，可得氧氣的質(zhì)量是 g。 （根據(jù)江西省吉安四中2011年中考卷第35題改編）37.(8分)在青少年科技創(chuàng)新大賽中，某同學(xué)的發(fā)明作品浮力秤參加了展評，該作品可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構(gòu)造如圖12所示已知小筒底面積為10cm2，總長為20cm，盤中不放物體時(shí)，小筒浸入水中的長度為8cm，問： (1)小筒和秤盤的總重力是多少N? (2)該秤能稱出物體的最大質(zhì)量是多少kg? (3)該同學(xué)把秤的讀數(shù)均勻地刻在小筒上，為什么刻度是均勻的?(取g=10Nkg)38.（5分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定假黃金(銅鋅合金)組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取20克假黃金置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸50克，分5次加入，每次充分反應(yīng)后，取出固體，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱重，各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù) 稀鹽酸的用量(g)剩余固體的質(zhì)量(g) 1 10 18.375 2 10 16.750 3 lO 15.125 4 10 13.500 5 10 13.500（1）求銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ；（2）從圖可知，當(dāng)所用合金與稀鹽酸的質(zhì)量比為 時(shí)，表明鋅恰好完全溶解；（3）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 （根據(jù)2010年寧波鎮(zhèn)海立人中學(xué)中考模擬卷第37題改編） 39、（10分）隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，QQ聊天已經(jīng)成為很多人進(jìn)行網(wǎng)上交流的工具。其中可愛的胖企鵝“QQ寵物”以其可愛的形象，在網(wǎng)絡(luò)這一虛擬世界中陪伴在許多QQ使用者左右，以其虛擬的形象替代生活中的貓、狗等現(xiàn)實(shí)動(dòng)物寵物，為“領(lǐng)養(yǎng)者”帶來另一種快樂。右圖是小陽同學(xué)“領(lǐng)養(yǎng)”的小Q寵“水晶”及其小檔案。（1）企鵝生活在南極，南極海面的冰就像一面巨大的“鏡子”，下面有關(guān)這面“鏡子”的說法中正確的有 (填序號(hào))。這面“鏡子”可以把太陽光折射到海水中，有利于海水對太陽能的吸收這面“鏡子”可以將太陽能反射回大氣，阻止其中的大部分被海水吸收隨著全球變暖，海冰消融，“鏡子”縮小，海水吸收的太陽能增加（2）“水晶”也會(huì)感到“饑餓”，這時(shí)，小陽需要給她喂食；比照現(xiàn)實(shí)世界，用生態(tài)系統(tǒng)組成的有關(guān)知識(shí)來分析，“水晶”應(yīng)該屬于（ ）A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者（3）“水晶”也會(huì) “生病”，聽說春季很容易患上流行性感冒，小陽忙帶“水晶”到“寵物醫(yī)院”打“預(yù)防針”，這應(yīng)屬于預(yù)防傳染病傳播三環(huán)節(jié)中的 。（4）“Q寵”的年齡是以上線時(shí)間來計(jì)算的。假設(shè)小陽同學(xué)使用的電腦功率為220W，每次打開電腦就讓寵物上線，現(xiàn)在將這些消耗的電能用于生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)菌種，可以讓如圖所示的恒溫箱里的電熱絲在電源電壓為220V的電路工作8800小時(shí)（假設(shè)沒有其它地方的損耗），請問通過電熱絲R的電流為多大 ？（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字） (根據(jù)寧波市海曙區(qū)2010年全區(qū)統(tǒng)考測試卷第39題改編) 2012年中考模擬試卷 科學(xué)答題卷考生須知：1、本試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分180分，考試時(shí)間120分鐘。2、答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)等三項(xiàng)個(gè)人信息。3、所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對應(yīng)。4、考試結(jié)束后，只需上交答題卷。本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 O：16 Cl：35.5 Zn:65 N:14 C:12 Fe:56 一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號(hào)123456答案二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號(hào)7891011121314答案題號(hào)1516171819202122答案三、填空題（本大題共35分）23、（5分）（1）_(2) _，_。（3）_，_。24、（6分）（1）_，_（2）_，_（3）_，_。25、(4分) _，_（2）_。26、（6分）_，_。 （2）_。（3）_。27、（4分）_、_、_、_28（4分）（1）_（2）_（3）_（4）_29、（6分）(1)_ (3) (2) _四、實(shí)驗(yàn)、簡答題（本大題共38分）30、（5分）（1）_、_ （2）_、_（3） _31、（8分）（1）_；_（2）_；_32、（7分）(1)_ ；_ ；_33、 （8分）（1）_、_（2）_、_（3）_34、（10分）次數(shù)U/VI/AR/11.50.17220.1832.51430.23（2） 。 （3） ， 。五、分析、計(jì)算題（本大題共35分）35、（6分）(1)_(2)36、 （6分）（1） （2） ， 。 （3） （4） 37 （8分）(1) (2) (3)38 38、（5分）(1)_（2）_ （3）39 （10分）（1）_（2）_（3）_（4） 2012年中考模擬試卷 科學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1B 2D 3C 4D 5D 6B 二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）7D 8D 9B 10C 11C 12D 13A 14B 15C 16A 17B 18D 19D 20C 21D 22A 三、填空題（本大題共35分）23.（5分，每空1分）（1）B （2）分裂和分化 無性生殖 （3）呼吸 ;大于 24.（6分 每空1分）(1）水、氧氣 （每空1分） （2）加速鐵粉生銹，更快地放出熱量 （每空2分）25.（4分）（1）群落 非生物的物質(zhì)和能量 （2）自然選擇 分解者 （3）自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 溶解氧26.（6分）（1）將一只裝有2毫升澄清石灰水的小試管用細(xì)繩拴著置入壇內(nèi)，一段時(shí)間后取出，石灰水變渾濁或有白色沉淀。 (2分) CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O (2分)（2）起密封作用，防止外界氧氣、細(xì)菌或其它污染物進(jìn)入； (1分)（3）將菜先晾曬一下，再腌制；( 1分 )27.（4分 每空1分）（1）做功（2）熔化（3）慣性（4）328. （4分 每空1分） (1)天氣 (2)大 (3)南面 (4)緯度 29（6分） (1)電阻的阻值： R=U2P= (12V)218W=8 通過電阻的電流： I=UR串=U2R=12W(28)=0.75A （1分） 電路通電5min產(chǎn)生的熱量： Q=IR串t=(0.75A)228605s=2.7103J （1分） (2)21； （1分） （1分） （3）（2分）四、實(shí)驗(yàn)、簡答題（本大題共38分）30（5分 每空1分）（1）有氧呼吸和無氧呼吸 CO2釋放量大于O2吸收量 （2）有氧呼吸 葡萄糖 （3） A 31（8分 每空2分）（1）C、CuO、 Fe2O3 ； CaCO3 NaCl （2）取少量試樣，加入稀鹽酸； 有氣泡產(chǎn)生 （取少量試樣用蒸餾水溶解往溶液中加入AgNO3溶液和稀HNO3；產(chǎn)生不容于稀HNO3的白色沉淀）32（7分）（1）蘋果的“生銹”與什么因素有關(guān)？（1分）（2）BC（2分）（3）氧氣溶于水會(huì)慢慢氧化果肉（2分）（4）使用保護(hù)氣或真空密封等（2分）33.（8分 每空2分）(1)1.32 *105J 0J （2） 減小 飛機(jī)34.（10分 每空2分） （1）圖略（滑動(dòng)變阻器的左下端接線柱應(yīng)與電流表“0.6”接線柱相連接） （2）1.0 讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)電流表的量程 12.5 （3）實(shí)驗(yàn)步驟：閉合開關(guān)，使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最?。榱悖浵码娏鞅淼氖緮?shù)I1；將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大，記下電流表示數(shù)I2。 表達(dá)式： 五、分析、計(jì)算題（本大題共35分）35（6分）（1）液體的沸點(diǎn)隨氣壓升高而增大 （2分）（2）2）m水=水V=1103kg/m3110-3 m3=1kg Q吸=C水 m水（t-t0） =4.2103(J/kgoC)1kg(120-20)oC=4.2105J (2分)（3）W=Pt =1000W600 s =6105J (1分)= Q吸/ W=4.2105J/6105J=70% (1分)36（6分 每空1分）（1）酒精燈 錐形瓶 （2）C 2KMnO4- K2MnO4+MnO2+O2（需要加熱） 或2KClO3 -2KCl+3O2（需要加熱、作為催化劑）（3）質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大反應(yīng)速率越快（4）0.64克37.(1)當(dāng)盤中不放物體時(shí)，小筒浸入水中的長度為8 cm，此時(shí)V排=Sh=10cm28cm=80cm3=810-5m