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第二章 二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1理解二次函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程根的個(gè)數(shù)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;2會(huì)利用二次函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)解相應(yīng)的一元二次方程過(guò)程與方法:1通過(guò)觀察二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù),討論一元二次方程的根的情況,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想; 2理解一元二次方程的根就是二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀:1經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過(guò)程,結(jié)合數(shù)形結(jié)合的思想體會(huì)二次函數(shù)與方程之間的聯(lián)系;2通過(guò)探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系,使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性以及數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性教學(xué)重點(diǎn)理解二次函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的根的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)理解一元二次方程的根就是二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)教學(xué)過(guò)程分析第一環(huán)節(jié):學(xué)科交叉,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題我們已經(jīng)知道,豎直上拋物體的高度h(m)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)的關(guān)系可以近似地用公式表示,其中h0(m)是拋出時(shí)的高度,v0(m/s)是拋出時(shí)的速度一個(gè)小球從地面被以40m/s的速度豎直向上拋起,小球距離地面的高度h(m)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)的關(guān)系如圖所示,觀察并思考下列問(wèn)題:(1)h和t的關(guān)系式是什么?(2)小球經(jīng)過(guò)多少秒后落地?你有幾種求解方法?與同伴進(jìn)行交流方法一看圖象可知,8秒落地方法二解方程:第二環(huán)節(jié):建立模型,分析問(wèn)題活動(dòng)1 二次函數(shù)的圖象如下圖所示,與同伴交流并回答問(wèn)題 二次函數(shù)圖象圖象與x軸的交點(diǎn)一元二次方程方程的根與x軸有兩個(gè)交點(diǎn):(-2,0)、(0,0)與x軸有一個(gè)交點(diǎn):(1,0) 與x軸沒(méi)有交點(diǎn)方程無(wú)實(shí)數(shù)根第三環(huán)節(jié):數(shù)形結(jié)合,解決問(wèn)題 議一議二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)與一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么關(guān)系? 二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖 一元二次方程ax2+bx+c=0象和x軸交點(diǎn)有三種情況: 的根有三種情況: 有兩個(gè)交點(diǎn) 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 有一個(gè)交點(diǎn) 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 沒(méi)有交點(diǎn) 沒(méi)有實(shí)數(shù)根 例 觀察判斷下列圖象哪個(gè)有可能是拋物線的圖象?yxOyxOxOyxOA.B.C.D.y解:選D第四環(huán)節(jié):反思辨析,深入問(wèn)題活動(dòng)2 觀察函數(shù)的圖象,完成填空:(1)拋物線與x軸有 個(gè)交點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)是 ;(2)當(dāng)x取交點(diǎn)的橫坐標(biāo)時(shí),函數(shù)值是 ;(3)所以方程的根是 (1)拋物線與x軸有 個(gè)交點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)是 ;(2)當(dāng)x取交點(diǎn)的橫坐標(biāo)時(shí),函數(shù)值是 ;(3)所以方程的根是 議一議二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)與一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么關(guān)系?結(jié)二次函數(shù)y=ax2+bx+c與x軸有交點(diǎn),交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x0,那么當(dāng)x=x0時(shí),函數(shù)的值是0,因此x=x0就是方程ax2+bx+c=0的根即,二次函數(shù)y=ax2+bx+c與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是方程ax2+bx+c=0的根第五環(huán)節(jié):回歸生活,提升問(wèn)題想一想 何時(shí)小球離地面的高度是60m?你是如何知道的?解法1:令h=60故2s和6s時(shí),小球離地面的高度是60m 解法2:看圖象例 一個(gè)足球被從地面向上踢出,它距地面的高度h(m)可以用公式h=4.9t219.6t來(lái)表示其中t(s)表示足球被踢出后經(jīng)過(guò)的時(shí)間(1)作出函數(shù)h=4.9t219.6t的圖象;(2)當(dāng)t =1,t =2時(shí),足球距地面的高度分別是多少?(3)方程4.9t219.6t =0的根的實(shí)際意義是什么?你能在圖上表示嗎?(4)方程4.9t219.6t =14.7的根的實(shí)際意義是什么?你能在圖上表示嗎? 解:(2)t=1時(shí),h=14.7;t=2時(shí),h=19.6(3)方法一:解方程 0=4.9t219.6t 得t1=0, t2=4 根t1=0,t2=4分別表示足球離開(kāi)地面和落地的時(shí)刻 方法二:直接觀察拋物線與直線x軸的交點(diǎn)(0,0),(4,0)即可 圖形表示方程的根就是拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)(4)方法一:解方程 14.7=4.9t219.6t 得t1=1, t2=3 方法二:圖象法,過(guò)點(diǎn)(0,14.7)作一條與y軸垂直的直線,找到它與拋物線的交點(diǎn),再分別過(guò)交點(diǎn)作x軸的垂線,找出兩個(gè)垂足的橫坐標(biāo)即可 表明球被踢出1秒和3秒時(shí),離地面的高度都是14.7秒第六環(huán)節(jié):拓展延伸,鞏固應(yīng)用 根據(jù)學(xué)生具體需要選擇適當(dāng)?shù)耐卣官Y源第七環(huán)節(jié):歸納小節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)談一談他們對(duì)二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的認(rèn)識(shí),是否理解了理解二次函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的根的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,即何時(shí)方程有兩個(gè)不等的實(shí)根,兩個(gè)
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