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文檔簡介
2010年創(chuàng)信幼兒園工作計劃 2010年在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們要以我愛創(chuàng)新教育事業(yè)為指導思想,全面具體落實用愛心服務成長這一創(chuàng)信核心理念,積極倡導以孝治教思想理念,以一天文化為旗幟,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;堅持在服務中提升品質(zhì)的主旋律,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習慣的養(yǎng)成,關(guān)注班級特色課程的開展。以2010年十大工作重點為目標,創(chuàng)新地開展工作。一、工作目標(一)幼兒發(fā)展目標 孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。(二)教師發(fā)展目標 讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。(三)幼兒園發(fā)展目標 管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。二、工作措施(一)重點工作1、服務好加盟園工作。2、抓好一天文化及園內(nèi)、班級、標準化方案,實現(xiàn)統(tǒng)一化、標準化。3、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。4、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。6、開展好六一慶?;顒印?、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮。(二)常規(guī)工作1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。3、加強教師隊伍建設,繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。三、學期工作日程安排二月:2月22日-2月26日:新生報名并完善相關(guān)登記資料; 擬訂教育教學計劃; 常規(guī)訓練;三月:3月2日-3月5日: 常規(guī)檢查;教師教案展示評比。3月8日-3月12日:我的好媽媽親子活動;3月15日-3月19日:教師教案展示評比活動;各班召開家長會;3月22日-3月26日:教師公開課評比活動;3月29日-3月31日:各班制定六 一節(jié)目方案;四月:4月1日-4月2日: 常規(guī)檢查;4月5日-4月9日: 教師教育隨筆展示評比;舉辦愛心數(shù)學教學研討會;4月12日-4月16日:班級特色課程展示活動;4月19日-4月23日:驗收六一兒童節(jié)節(jié)目;4月26日-4月30日:親近大自然春游活動;各班召開家長會;五月:5月4日-5月7日: 常規(guī)檢查;教師讀書筆記、讀書心得展示評比; 開展母親節(jié)主題活動;5月10日-5月14日:第一次彩排六一兒童節(jié)節(jié)目;5月17日-5月21日:幼兒繪畫展;第二次彩排六一兒童節(jié)節(jié)目;5月24日-5月28日:六一兒童節(jié)文藝匯演;六月:6月1日-6月4日: 常規(guī)檢查;6月7日-6月11日: 以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比;6月14日-6月18日:家長開放日;舉辦父親節(jié)主題活動;6月21日-6月30日:幼兒學期末考評;七月:7月1日-7月9日:學前班幼小分班教學;7月12日-7月16日:教師公開課評比;7月19日-7月23日:學前班畢業(yè)
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