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備課時間年 月 日上課時間第 周 周 月 日班級 節(jié)次 課題總課時教學目標通過本堂課的學習,幫助學生明確知識重點,建立起完善的知識綱目物質的量、化學實驗和原子結構教學重難點物質的量、化學實驗和原子結構教學參考必修1教材教參 鼎尖教案 補充習題授課方法復習鞏固講練結合教學輔助手段多媒體.專用教室教學過程設計教學二次備課復習提問1、為什么要將物質進行分類?常用的物質分類方法有哪些?請試著將你所知道的鈉及其化合物進行分類。例1下列各組物質中有一種物質與其他物質不屬同一類,請將其挑選出來,并說明理由。(1)mg o2 n2 no(2)naoh na2co3 c12h22o11(蔗糖) kcl(3)al fe mg hg(水銀)(4)c si sio2 s(硫磺)(5)so2 co2 sio2 nh32、化學反應通常需要在一定的條件下才能進行。請總結化學反應的類型和你所知道的化學反應發(fā)生的條件。例2 按下列化學反應基本類型依次填入四個化學方程式,要求后一個反應的反應物必須含有前一個反應的生成物:(1) 分解反應:_。(2) 置換反應: _。(3) 化合反應:_。(4) 復分解反應:_。3、你知道下列式子的意義嗎?你能應用它們進行一些簡單的計算嗎? (1) n=m/m , n=v/vm , n=n/na ,n=vcb(2)溶液稀釋或濃縮的計算公式 。 (3)溶質的物質的量濃度與溶質的質量分數的換算 。例3(1)設na表示阿伏加德羅常數的值,下列說法中正確的是 ( )a1 mol nh4+ 所含質子數為10na b10克氖氣所含原子數約為6.021023c標準狀況下,22.4 l so2所含的分子數為nad常溫常壓下,32 g o2和o3的混合氣體所含原子數為2na(2)氫氣、甲烷(ch4)、水各1g,其中含分子數最多的是 ;含氫原子最多的是 ;氫氣、甲烷、水各1mol,含分子數是否一樣多? ;含氫原子數最多的是 。(3)實驗室使用的濃鹽酸的溶質質量分數一般為36.5%,密度為1.19g/cm3。將多少升氯化氫(標準狀況)通入1l水中可得36.5%的濃鹽酸?求該鹽酸的物質的量濃度。若用該鹽酸配制250ml 1.00mol/l鹽酸,請寫出相應的操作步驟。4、根據下列線索歸納、整理分離、提純物質的實驗方法,你能說出這些方法在生產實際中的應用嗎?分離提純方法適用范圍實例過濾固體與液體不互溶的混合物粗鹽的提純結晶與重結晶混合物中各成分在溶劑中溶解度不同,包括蒸發(fā)溶劑結晶和降溫結晶分離nacl和kno3的混合物蒸餾(分餾)難揮發(fā)的固體雜質在液體中形成的混合物互溶液體沸點有明顯差異蒸餾水、無水乙醇的制備、石油的分餾ccl4(沸點76.75)和甲苯(沸點110.6)混合物的分離層析被吸附能力不同的物質的分離紅、藍墨水混合物中的不同色的分離分液兩種互不混溶的液體混合物ccl4和水的分離萃取溶質在互不相溶的溶劑里溶解度不同利用ccl4從溴水中萃取溴5、你知道氯離子、硫酸根離子、碳酸根離子、氨離子、鉀離子的檢驗方法嗎?物質(離子)方法及現象co32與含ba2+的溶液反應,生成白色沉淀,該沉淀溶于硝酸(或鹽酸),生成無色無氣味、能使澄清石灰水變渾濁的氣體(co2)。so42與含ba2+的溶液反應,生成白色沉淀,不溶于稀鹽酸。cl與硝酸銀溶液反應,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。nh4+與naoh濃溶液反應,微熱,放出使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的刺激性氣味氣體(nh3)。na+焰色反應呈黃色k+焰色反應呈紫色(透過藍色鈷玻璃)i2遇淀粉顯藍色蛋白質灼燒 有燒焦羽毛氣味6、原子的組成可用azx表示,你知道a和z的意義嗎? 7、什么叫做同位素?同種元素存在不同的原子嗎?有關原子結構常用規(guī)律總結 質量關系:質量數(a)=質子數(z)+中子數(n) 電性關系:原子:核電荷數=質子數=核外電子數 陰離子:質子數=核外電子數電荷數 陽離子:質子數=核外電子數+電荷數鞏固練習學生思考后回答學生總結后師板書師生共同總

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