廣州市第二中學(xué)團(tuán)委學(xué)生會05學(xué)年總結(jié).doc

2005學(xué)年廣州二中科學(xué)城校區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)2005年9月4日，對于廣州二中來說是一個可以載入史冊的日子，坐落在蘇元山下的科學(xué)城校區(qū)就在這一天開學(xué)了。俗話說，萬事開頭難。如何建設(shè)好新校區(qū)，成為二中人全新的課題。二中人一直在思考和討論著一個問題：二中精神是什么？這對于擁有75年滄桑歷史的廣州二中來說，無疑是一個宏大的問題。面對著古樹參天，幽趣橫生的應(yīng)元路老校區(qū)而言，所有答案仿佛都沉淀在泥土中。在這里工作和讀書的師生們，心中都會油然而生出一些關(guān)于二中精神的詮釋。但當(dāng)你置身于充滿著時代感，由一個巨型的、恢宏的、令人窒息的高大建筑群組成的新校區(qū)時，二中精神仿佛頃刻被瓦解了，你根本無法根據(jù)印象和經(jīng)驗描述所了解的關(guān)于二中過去的一切。正是這種新、老校區(qū)的環(huán)境差異，造成了一種主觀認(rèn)知的差異，這種認(rèn)知會導(dǎo)致你對身處的新校區(qū)產(chǎn)生一種陌生感，并產(chǎn)出疑問：這里是廣州二中嗎？如何重建認(rèn)知，回歸昔日的熟悉，是關(guān)于“如何建設(shè)好新校區(qū)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們必須要在一個全新的環(huán)境里，移植，抑或續(xù)寫二中的傳統(tǒng)、精神，達(dá)到一種新、老校區(qū)的人文共融。 重建認(rèn)知，離不開校區(qū)文化的建設(shè)。而團(tuán)委恰恰就像一個為校園文化默默耕耘的園丁，它主要通過組織各類活動，讓學(xué)生對自己的學(xué)校產(chǎn)生“歸屬感”。二中有很多傳統(tǒng)的極具特色的活動，比如義賣、“創(chuàng)音”、藝術(shù)節(jié)等，幾乎每個二中學(xué)生都對這些活動抱有強(qiáng)烈的期待感和參與熱情，甚至一些在外校就讀初中的學(xué)生，在報考高中填寫志愿時，這些活動的良好口碑也成為他們的參考依據(jù)。這是一種難得的“歸屬感”，這也是所謂的“二中精神”的微觀部分。如何經(jīng)營好“微觀”，是團(tuán)委工作的重心所在。以上提到的兩個方面，成為了過去一個學(xué)年中，新校區(qū)的團(tuán)委工作的基礎(chǔ)與前提，所有的一切都必須圍繞此而展開的。具體工作大體可分為兩個大的方面：一、移植“傳統(tǒng)”；二、續(xù)寫“傳統(tǒng)”。一、 移植“傳統(tǒng)”。這一年來，團(tuán)委從舊校區(qū)移植過來的東西有很多是非?，嵥榈模缑恐艿纳靸x式、各項評比制度、學(xué)生的干部培訓(xùn)等等；同時也有相當(dāng)大型的，如扶貧、義賣、藝術(shù)節(jié)等等。這些內(nèi)容都不能簡單地移植，否則會出現(xiàn)一些“水土不服”的現(xiàn)象。如升旗儀式，校本部的升旗臺較小，因此只需要四個護(hù)旗手。而新校區(qū)的升旗臺規(guī)模相對大很多，如果還是四個護(hù)旗手的話，可能略顯“小氣”，所以必須增多一些人。類似的問題有很多，我們主要通過兩個方式解決。1、小問題在日常工作中調(diào)整。如值周班制度，由于新校區(qū)是全日制寄宿制，因此涉及的方面比本部的要多得多，制度也在實踐中不斷修改，經(jīng)過一個學(xué)期的摸索，我們基本上找到了一套符合新校區(qū)要求的值周班管理辦法。2、大問題要經(jīng)過反復(fù)的考察、調(diào)研，才做出方案，并落實到實踐中。如義賣活動。本部的義賣一般在每年的11月舉行。但由于新校區(qū)的團(tuán)委學(xué)生會都為高一的新生，缺乏工作經(jīng)驗，如果與本部同時進(jìn)行義賣，可能會由于生疏而造成一些混亂。所以，在上學(xué)期，我們舍棄了11月舉行義賣的計劃，而改為以愛委會的同學(xué)觀摩本部的義賣操作為主。通過多次的學(xué)習(xí)和交流，新校區(qū)愛委會的同學(xué)們逐漸懂得了一些策劃活動的方法和規(guī)律。2006年3月26日，新校區(qū)的義賣在反復(fù)醞釀中緩緩拉開它的帷幕。活動的過程令人滿意，同學(xué)們表現(xiàn)出空前的熱情，活動進(jìn)行了兩天，從未出現(xiàn)過冷場。結(jié)果亦出人意料，我們共籌得善款15011元。傳統(tǒng)的移植除了要經(jīng)過“再加工”，而且還要進(jìn)行選擇。比如在本部最受學(xué)生歡迎的“創(chuàng)作人音樂會”，由于當(dāng)時的場地、器材等原因，新校區(qū)無法與本部同步進(jìn)行初賽的選拔，移植就此“擱淺”了。但我們?nèi)耘沙鲆恢Т黻爡⒓恿吮静康臎Q賽。決賽當(dāng)天，我們新校區(qū)代表隊一行五位同學(xué)，風(fēng)塵仆仆地從新校區(qū)趕到本部。在沒有經(jīng)過任何的彩排，他們就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踏上了本部禮堂的舞臺?？赡苁鞘艿角懊娓咚窖莩龅挠绊?，同學(xué)們都或多或少地出現(xiàn)緊張情緒。就在此時，鼓手發(fā)現(xiàn)鼓棒不見了，隨即后臺一片混亂，現(xiàn)場的所有工作人員都在找鼓棒，而觀眾們開始有些聒噪，新校區(qū)同學(xué)第一次在本部的亮相，難道就如此尷尬嗎？當(dāng)眾人都在議論時，樂聲響起了，咬字酷像陶喆的歌手帶著略為嘶啞、發(fā)抖的聲音演唱起來，開始大家還有些不以為然，但慢慢地都陶醉在那首由經(jīng)典名曲梁祝改編的名為夢梁祝的曲調(diào)中，是多么地悠揚(yáng)、響亮，熟悉而又陌生，代表民族風(fēng)的阮、西洋情調(diào)的小提琴和鋼琴、流行元素的吉他和鼓的聲響交織在一起。高潮處，觀眾們情不自禁地鼓起了掌，但很快又完全寂靜了，因為他們還期待著下面的精彩。果然，小提琴以梁祝原曲當(dāng)中的幾個小節(jié)，為夢梁祝劃上了完美的句點。如此精彩的演出，自然也獲得評委們的一致好評，我們的節(jié)目獲得了金獎！這一次完美演出給我們的團(tuán)委工作一些啟示，新校區(qū)的同學(xué)通過參加本部組織的活動，感受到了本部的優(yōu)秀傳統(tǒng)，這比通過我們移植傳統(tǒng)的方式，更為直接、深刻。因此，我們不光要考慮引入，也要積極送去把新校區(qū)的學(xué)生的精神風(fēng)貌送出去，把新校區(qū)的學(xué)生送出去體會，嫁接一個溝通的橋梁。從而，加快新、舊兩個校區(qū)的融合，乃至“一體化”。二、 續(xù)寫“傳統(tǒng)。新的環(huán)境，帶來了新的工作思路。在移植過程中，我們就已經(jīng)體會到這一點，但我們只是小范圍地進(jìn)行“改造”，并沒有大刀闊斧地創(chuàng)新。創(chuàng)新是頭疼的事情，它需要智慧和機(jī)遇。我們恰好有兩個事例能夠說明這一點。我們在去年12月底，辭舊迎新之際，別出心裁地舉行了一場名為“紅白藍(lán)卡拉OK爭霸賽”的活動?；顒釉从谝粋€“命題作文”：為了豐富師生的課余生活，要舉行一個類似元旦晚會的活動，但由于臨近考試，不能大張旗鼓，但也不能“小打小鬧”，要有一定的參與面與娛樂性。很快，形式確定下來了，舉行一個卡拉OK比賽比較切合“命題”。但比賽方式如何，卻頗費(fèi)腦筋。因為這種比賽需要評委，我們不想像以往的那些比賽一樣，請幾位老師打分，然后去掉一個最高分和最低分這樣機(jī)械化。此外，高一級有16個班，是否每班出一個節(jié)目，如何保證節(jié)目質(zhì)量，需不需要進(jìn)行初賽等問題，都要進(jìn)一步討論。在困惑之際，多得新校區(qū)各位老師的幫忙。在一次聚餐后，我們在飯桌上，進(jìn)行了一次“頭腦風(fēng)暴”，發(fā)揮集體智慧把活動方案迅速地制定下來：16個班每班出一個節(jié)目，老師出8個節(jié)目，加起來正好24個節(jié)目，然后分為紅、白、藍(lán)三隊進(jìn)行比賽，每輪每隊派出一組選手演唱，表演完立即進(jìn)行pk（引用電視節(jié)目超級女聲的批判方式），由每個班派出的學(xué)生代表與老師共同投票（舉代表各隊的顏色牌），決定誰是最好的。哪隊擁有表現(xiàn)最好的節(jié)目的數(shù)目最多，就是最后贏家。這個方案形式和內(nèi)容都相當(dāng)新穎，即使沒有進(jìn)行實際操作，都已經(jīng)非常吸引人了。不出所料，演出當(dāng)晚，異常火爆。即使場地是還未裝修好、塵土飛揚(yáng)的報告廳，即使音響是非常簡陋的高音喇叭，但觀眾氣氛非常理想，大家沒有熒光棒，卻揮舞起手機(jī)代替，大家沒有禮物，卻獻(xiàn)上了御寒的圍巾，現(xiàn)場是一個音樂的海洋，這絕對可以媲美本部的“創(chuàng)音”！所以，智慧對于團(tuán)委的工作，猶如甘露與植物，沒有甘露的潤色，植物將會枯竭。今年“五一”前夕，我們應(yīng)邀參加了市教育局團(tuán)委組織的一場名為“青春放歌”的社團(tuán)活動展示比賽。說實話，我們參加這樣的比賽確實沒有多少底氣。因為，團(tuán)委的社團(tuán)如愛委會、摘星社雖然都小有名氣，但真的要在舞臺上展示確實很難操作。新校區(qū)恰逢在進(jìn)行一個在“全民性”的文藝興趣活動，每周一次，不管有沒有受過專業(yè)訓(xùn)練，都必須參加，吹拉彈唱，目的是培養(yǎng)學(xué)生廣泛的愛好，陶冶情操，這是一個“創(chuàng)舉”?；顒痈愕眉t紅火火，每一種樂器都有一個興趣小組，并有負(fù)責(zé)人。其實，這就是社團(tuán)的雛形，只是時間太短，未能成型。但由于活動需要，我們臨時“拉壯丁”，組織了幾位彈吉他的同學(xué)參加比賽。在比賽中，可謂高手如云，有合唱、樂隊演奏、跆拳道，甚至有表演雜技的，我們的節(jié)目只是木吉他演奏，純屬“小兒科”，我們鎩羽而歸。但這給我們的團(tuán)委工作提出了一項新的任務(wù)，那就是我們要培養(yǎng)出學(xué)生真正意義上的社團(tuán)，就是完全由學(xué)生創(chuàng)設(shè)，并組織活動，團(tuán)委只是起指導(dǎo)作用。新校區(qū)已經(jīng)萬事具備，只欠東風(fēng)。這個東風(fēng)就是催化劑，我們要促成它！學(xué)校也正有籌劃一個與“五四”青年節(jié)主題相關(guān)的“紅五月”匯演活動。這個任務(wù)理所當(dāng)然地落到了團(tuán)委， 我們毫不猶豫地把它與社團(tuán)的活動聯(lián)系起來，這是組織社團(tuán)的大好時機(jī)。6月8日晚，一場名為“仲夏夜之夢”的社團(tuán)文藝匯演活動在剛剛裝修完工的報告廳舉行。與“紅白藍(lán)卡拉OK比賽”不同的是，這個時候已經(jīng)有了一套精良的舞臺、音響設(shè)備，我們的表演如虎添翼。雖然同學(xué)們的表演略顯稚嫩，但我們擁有最熱情的觀眾，他們歡呼、喝彩、尖叫，這些無疑成為團(tuán)委組織好社團(tuán)活動最好的動力！上面提到這兩個活動，都是在一定的機(jī)遇下，偶然所得。但看似偶然，其實暗藏著必然。因為在寄宿制的條件下，我們有條件創(chuàng)設(shè)更多的主題活動，使相對封閉校園環(huán)境活躍起來，營造一種屬于新校區(qū)的“歸屬感”。這些活動都有可能成為繼“義賣”、“創(chuàng)音”后，最受學(xué)生歡迎的活動。它們極具特色，參與面廣，有利于體現(xiàn)學(xué)生的自主性、創(chuàng)新性、整體性。同時，也符合二中培養(yǎng)紳士和淑女的要求，并對團(tuán)委工作開拓了一些新的領(lǐng)域，使團(tuán)的活動更加異彩紛呈。希望這兩個活動能延續(xù)下去，成為二中新的“傳統(tǒng)”。三、 幾點得失。這個學(xué)年，新校區(qū)團(tuán)委工作中最大的收獲是培養(yǎng)了一批有實干精神、團(tuán)隊精神和創(chuàng)新能力的學(xué)生會干部。這些干部基本上都是沒有任何學(xué)生會工作經(jīng)驗的高一新生，團(tuán)委是在不熟悉他們的情況下，通過筆試與團(tuán)隊拓展訓(xùn)練的選拔，把他們組織成為一個集體。這個集體的主要成員，基本上參加了新校區(qū)團(tuán)委在過去一個學(xué)年里所組織所有活動，獲得了很大的鍛煉與提高。剛進(jìn)學(xué)生會時，他們多少有些羞澀和靦腆，做事情沒有步驟，不講計劃，想問題有時過于偏激，不成熟?？墒牵F(xiàn)在的他們基本上都能獨當(dāng)一面，都是他們所負(fù)責(zé)部門的“專家”。無論是怎么樣的活動，只要簡單地布置任務(wù)，他們就能很快地熟悉工作，找到方法，并盡守其責(zé)，團(tuán)委為擁有這樣的學(xué)生會而感到自豪，希望他們能把這些良好的工作作風(fēng)傳到下一屆的學(xué)生會身上。學(xué)生會是開展團(tuán)委工作的最好助手，因此培養(yǎng)得力的學(xué)生會應(yīng)該是團(tuán)委工作的關(guān)鍵一環(huán)。這個學(xué)年的最大遺憾有兩個，一個是學(xué)生的廣播臺未能很好地運(yùn)作起來?？赡軄碜詢煞矫娴脑颍?、廣播設(shè)備無法到位。2、廣播臺負(fù)責(zé)人沒有選擇好，很多具體工作無法落實。另外一個遺憾是，基層團(tuán)支部的工作還不夠細(xì)致，不能像本部那樣，每月都有一個主題活動，這也是移植“傳統(tǒng)”的一部分。下學(xué)期要完善團(tuán)委學(xué)生會組織部的建設(shè)，必須有專人負(fù)責(zé)策劃團(tuán)支部的活動，使團(tuán)委的活動涉及各個層面，更加立體。 梁 粱2006年8月7日附2005學(xué)年科學(xué)城校區(qū)團(tuán)委大事記：日 期事 件05.9學(xué)生會筆試、面試，最后有44位 同學(xué)進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會。05.9.18中秋晚會，新校區(qū)第一次舉行文藝活動。05.10.22-10.23清遠(yuǎn)扶貧，二中師生共100余人，其中高一級代表30人，絕大部分來自團(tuán)委學(xué)生會。05.11.25創(chuàng)作人音樂會，高一代表隊獲金獎05.12.5-05.12.9高一級拔河比賽，第一次由團(tuán)委學(xué)生會體育部組織活動。05.12.4高一級藝術(shù)節(jié)初賽。團(tuán)委學(xué)生會第一次自己組織大型活動，獲得師生廣泛好評?；顒庸策x出四個節(jié)目參加本部舉行的決