滬教版中學(xué)九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷（II ）卷.doc

滬教版中學(xué)九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷（II ）卷一、 選擇題 (共12題；共25分)1. （2分）一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法正確的是（ ）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g301235反應(yīng)后的質(zhì)量/g62712aA . 表中“a”值為10B . 丁一定是該反應(yīng)的催化劑C . 該反應(yīng)為分解反應(yīng)D . 反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為9：42. （2分）下列微觀模擬圖中和分別表示不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，下列實驗操作正確的是（ ） A . 取用藥品 B . 稱量藥品 C . 讀取體積 D . 溶解固體 4. （2分）下列做法正確的是（ ）A . 蒸饅頭時加入適量小蘇打B . 圖書、檔案失火，用泡沫滅火器撲滅C . 用鋼絲球經(jīng)常擦洗鋁鍋D . 用聚氯乙烯制食品保鮮膜5. （3分）關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2Z,下列說法錯誤的是（ ） A . Z不一定是化合物B . 在反應(yīng)中,X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目之比為2:1:2C . 若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為m和n,則Z的相對分子質(zhì)量為(m+n)D . 若agX完全反應(yīng)生成bgZ,則同時消耗(b-a)gY6. （2分）如圖是甲和乙的溶解度曲線下列說法中，正確的是（ ）A . 10時，甲與乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同B . 20時，100克甲的飽和溶液中含40克甲C . 30時，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為60%D . 30時，甲、乙的飽和溶液降溫都將有晶體析出7. （2分）下列變化中，一定屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 花香四溢B . 鋼鐵生銹C . 瓷碗破碎D . 空氣液化8. （2分）上世紀以來世界上相繼發(fā)生了多起公害事件，下列公害事件是由水污染引起的是（ ） A . 1943年美國洛杉磯，大量汽車尾氣排放，紫外線照射下產(chǎn)生光化學(xué)煙霧，許多居民出現(xiàn)眼睛紅腫、流淚、喉痛等癥狀，死亡率大大增加B . 1952年冬天，倫敦市煙霧籠罩，致使上萬人出現(xiàn)胸悶、咳嗽，4000多人死亡C . 1953年日本有一個小鎮(zhèn)，居民食用含甲基汞的魚和貝類，近千人出現(xiàn)步態(tài)不穩(wěn)，全身麻木，神經(jīng)失常，甚至死亡D . 1986 年前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站，由于反應(yīng)堆爆炸，上萬人受到輻射傷害直接死亡 31人，10多萬居民被迫疏散9. （2分）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下混合反應(yīng)，一段時間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變化如圖所示，則有關(guān)說法正確的是（ ） A . 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B . 乙一定是該反應(yīng)的催化劑C . 丁是單質(zhì)D . 該反應(yīng)生成甲和丙的質(zhì)量比為19：4110. （2分）關(guān)于分子、原子和離子的下列說法中，正確的是（ ） A . 同種原子不能構(gòu)成不同種分子B . 在化學(xué)變化中，分子可再分，原子不能再分C . 所有原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成D . 分子、原子、離子都是帶電的粒子11. （2分）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（ ） 選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）試劑操作方法AFeSO4溶液（CuSO4）過量鋅粉過濾BCO2氣體（CO）過量氧氣點燃CCaO固體（CaCO3）足量的水過濾DNaCl固體（Na2CO3）過量稀鹽酸蒸干A . AB . BC . CD . D12. （2分）鋁在氧氣中燃燒生成三氧化二鋁，則參加反應(yīng)的鋁、氧氣，生成的三氧化二鋁的質(zhì)量比是（ ）A . 27：32：102B . 54：32：102C . 54：24：102D . 108：96：204二、 填空題 (共4題；共25分)13. （5分）淀粉是一種白色不溶于水的粉末淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終產(chǎn)物是葡萄糖葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成二氧化碳和水，并放出能量（1）淀粉的組成元素是氧、_、_（2）列舉淀粉的兩個物理性質(zhì)：_、_（3）寫出葡糖糖在人體內(nèi)緩慢氧化的化學(xué)方程式：_14. （9分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。 （1）用適當?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字填空：磷元素_；一個亞鐵離子_；2個三氧化硫分子_；天然氣的主要成分_；過氧化氫中氧元素的化合價為1價_（2）家庭廚房實際上是一個化學(xué)世界，請回答下列問題：氯化鈉是重要的調(diào)味品，它是由_構(gòu)成(選填“分子”、“原子”或“離子”)；冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味，這是利用了活性炭的_性；炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是_；可以利用廚房中的_清洗水壺中的水垢。15. （5分）稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙和氡6種氣體，約占空氣體積的0.94%常溫常壓下，稀有氣體都是無色無味，微溶于水，且熔點和沸點都很低由于稀有氣體元素分子的最外層電子排布結(jié)構(gòu)都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以它們的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，但在一定條件下，氙氣（Xe）可與氟氣（F2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化氙（XeF4）工業(yè)上，制取稀有氣體是通過將液體空氣蒸餾（即利用物質(zhì)的沸點不同進行分離）得到稀有氣體的額混合物，再用活性炭低溫吸附法，將稀有氣體分離開來在焊接精密零件或鎂、鋁等活潑金屬時，常用氬氣作保護氣氦氣是除了氫氣以外的最輕氣體，可以代替氫氣應(yīng)用在飛艇中，不會著火和發(fā)生爆炸，利用稀有氣體通電時發(fā)出色彩絢麗的光芒，可以制成霓虹燈根據(jù)上述文章內(nèi)容，回答下列問題（1）稀有氣體共同的物理性質(zhì)有_（寫一條即可）（2）氦氣能應(yīng)用于飛艇的理由是_（3）稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因是_（4）氙氣與氟氣反應(yīng)生成四氟化氙的化學(xué)方程式是_（5）由液態(tài)空氣制備稀有氣體的過程，其中發(fā)生的變化是_（填“物理”或“化學(xué)”）變化16. （6分）A，B，C，D，E，F(xiàn)，G都是初中化學(xué)已學(xué)過的常見物質(zhì)，已知F為紅色粉末它們之間的關(guān)系如右下圖所示（圖中“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未標出） （1）推斷物質(zhì)的化學(xué)式： A_、B_（2）G轉(zhuǎn)化為D的基本反應(yīng)類型是_ （3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： _；_（4）寫出G在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_ 三、 實驗題 (共2題；共20分)17. （11分）化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊藏著豐富的化學(xué)知識 （1）目前，人類以化石燃料為主要能源，化石燃料有煤、_和天然氣 （2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的 （填序號） A . 液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料B . 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣C . 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物著火點（3）氯化鈉（NaCl） 和硝酸鉀 （KNO3） 在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如圖1： 溫度（）1020406080KNO320.931.663.9110169NaCl35.83636.637.338.4圖中能表示KNO3溶解度曲線的是_（填“甲”或“乙”）t1oC時，等質(zhì)量的甲和乙二種物質(zhì)分別加水制成相應(yīng)的飽和溶液，得到溶液質(zhì)量較大的是_（填“甲”或“乙”）20時，向兩個分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復(fù)至20，其結(jié)果如圖2所示下列有關(guān)說法中，正確的有_（填字母編號）A燒杯中溶解的是KNO3 ， 燒杯中溶解的是NaClB燒杯中溶液一定是不飽和溶液C升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯中固體全部溶解D若將燒杯中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減?。?）亞硝酸鈉（NaNO2）是一種常用的防腐劑結(jié)合圖3“小資料”回答問題： 根據(jù)資料，小明設(shè)計如圖的實驗：實驗A中觀察到的現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，實驗B觀察到溶液最終變?yōu)開色亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是_（填字母）ANO2 BNH3 CN2 DSO2 18. （9分）某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答： （1）裝置B中儀器的名稱_ （2）若要用過氧化氫制取較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是_，在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是_（寫化學(xué)式） （3）若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_，該反應(yīng)的文字表達式為_，若用F裝置收集氧氣，則氣體從_（填“a”或“b”）端進入，若在該裝置中裝滿水，則O2應(yīng)由_（填“a”或“b”）端進入，如果用裝置E來收集氧氣，實驗完畢后應(yīng)注意_，以防止水槽中的水倒吸進入反應(yīng)裝置，若用D裝置收集氧氣，驗證氧氣是否收集滿的方法是_ 四、 計算題 (共1題；共6分)19. （6分）將10mL98%濃硫酸（密度為1.82g/mL）中加水稀釋至100mL，取10mL該稀硫酸與足量鋅反應(yīng)制取氫氣，請按要求完成系列問題的解答（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）：（1）10mL98%的濃硫酸中含_g H2SO4 （不需要寫出計算過程）（2）列式計算消耗金屬鋅的質(zhì)量第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 選擇題 (共12題；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5