退一步海闊天空教學(xué)設(shè)計(jì) 周宗局.doc

退一步海闊天空教學(xué)設(shè)計(jì) 騰蛟二小 周宗局一、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道寬容是一種美德，了解寬容的重要性，感受寬容可以帶來(lái)愉悅。2、懂得人無(wú)完人，學(xué)著寬容。3、引導(dǎo)學(xué)生與同學(xué)、朋友發(fā)生矛盾時(shí)，能多從自己身上找原因，4、初步學(xué)會(huì)寬容的方法，能做到寬容待人，嚴(yán)以律己。二、活動(dòng)重點(diǎn)：了解寬容是人際交往的法寶，學(xué)會(huì)寬容。三、活動(dòng)難點(diǎn)：在與他人的交往中體驗(yàn)寬容。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1填寫(xiě)調(diào)查卷“我和朋友”，了解學(xué)生的交友情況，朋友中主要存在的矛盾和影響友誼的事情。2制作課件。 五、活動(dòng)設(shè)計(jì)：（一）、美好的時(shí)光1、分享朋友、同學(xué)之間的快樂(lè)。（二）、心中的石頭師：在日常生活中，你和同學(xué)、和朋友相處時(shí)有過(guò)不開(kāi)心的事嗎？（產(chǎn)生矛盾、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，互不理睬，甚至斷絕了朋友關(guān)系）請(qǐng)你回憶一下，當(dāng)時(shí)的情景怎樣，結(jié)果又是怎樣？下面把這件不愉快的事寫(xiě)在白紙上。（提醒：如果不方便的寫(xiě)出對(duì)方的名字，可以有另外的稱(chēng)呼來(lái)代替。）1、回憶與朋友、同學(xué)發(fā)生的不愉快的事，寫(xiě)在小紙條上。（教師提示：A、自己的心愛(ài)的東西被損壞了B、游戲中意見(jiàn)不和鬧矛盾C、男女生之間劃三八線D、被人誤解、冤枉）（學(xué)生寫(xiě)煩惱。配上背景音樂(lè)永恒的愛(ài)）2、訴說(shuō)這件不愉快的事，感受這件事帶來(lái)的煩惱。（教師追問(wèn)：和同學(xué)發(fā)生沖突后，是什么感受？ 憤怒 委屈 難過(guò)）師：如果把這件煩惱事比作壓在心頭的一塊石頭，那這塊石頭到底有多大，有多沉呢？今天我們就悄悄地、細(xì)細(xì)地、慢慢地把它找出來(lái)。在你們的桌子上，有一些石頭，現(xiàn)在請(qǐng)你跟著心中的感覺(jué)靜靜地挑選。3、挑選“心中的石頭”。師：大家都選出了心中的石頭，下面請(qǐng)把你的煩心事貼在石頭上，拿到手里掂一掂，有什么感覺(jué)？（預(yù)設(shè)：有的同學(xué)說(shuō)不重，沒(méi)感覺(jué)；有的說(shuō)，挺重的。）師：如果今天一件事（揀一塊石頭放在那個(gè)說(shuō)沒(méi)感覺(jué)的同學(xué)手中），明天一件事，（再揀一塊石頭放在那個(gè)說(shuō)沒(méi)感覺(jué)的同學(xué)手中），后天一件事（手中的石頭越來(lái)越多）一件又一件煩心的事累積在一起，請(qǐng)你再掂掂，這時(shí)有什么感覺(jué)？（生回答）師：看來(lái)小煩惱不及時(shí)處理，日子久了，會(huì)讓我們感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，感到不舒服。那我們應(yīng)該怎樣來(lái)解決這些問(wèn)題呢？（三）、美麗的“白色”1、學(xué)生閱讀書(shū)中的故事：傷害只能寫(xiě)在沙子上，然后談感受。師：讀了書(shū)中的這個(gè)故事，你有什么感受？（發(fā)表意見(jiàn)）（預(yù)設(shè)學(xué)生的回答，得出“寬容”）師：那假如那個(gè)人不怎樣做，我們猜想一下，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？（會(huì)淹死；兩人都走不出沙漠。）師：是呀，如果不對(duì)朋友寬容，等待他的竟是如此可怕的結(jié)果。讓我們讀一讀最后一句話：傷害只能寫(xiě)在沙子上，讓風(fēng)來(lái)吹散它、撫平它，而恩惠刻在石頭上，用心來(lái)銘記！師：寬容待人的故事有很多，從古到今，外國(guó)的、中國(guó)的，有很多。下面老師給大家講一個(gè)負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。2、教師講述廉頗與藺相如的故事。師：這個(gè)故事中，你敬佩誰(shuí)？為什么？（學(xué)生說(shuō)理由）3、學(xué)生交流身邊（班級(jí)中、家庭中、鄰里生活中）寬容待人的故事師：從剛才的故事中，你找到了解決沖突，化解矛盾的好辦法了嗎？4、“寬容”金點(diǎn)子交流：（最好能聯(lián)系具體的事例）雙方都要冷靜；大家都能找找自己的原因，設(shè)身處地地想一想；（學(xué)會(huì)換位思考）學(xué)會(huì)寬容。（教師根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū)：理解、寬容、大方、不斤斤計(jì)較、換位思考、冷靜、勇于認(rèn)錯(cuò)、道歉、傾聽(tīng)、交流朋友多、生活快樂(lè)）師：俗話說(shuō)：退一步海闊天空，寬容別人，就是寬容自己，多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們的生活中就多了一個(gè)朋友。有朋友的路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。（四）、快樂(lè)的回聲師：此時(shí)此刻，讓我們?cè)俅文闷鹦闹械氖^，再次面對(duì)這件壓在你心頭，讓你不開(kāi)心的事，你想對(duì)自己或同學(xué)說(shuō)什么？1、再次面對(duì)心中的石頭，談感受。（要求學(xué)生寫(xiě)在白紙上。）（播放音樂(lè)秋日的私語(yǔ)，學(xué)生寫(xiě)感受。）師：能把你的感受說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎？如果你的朋友正好在我們班，不妨去跟他說(shuō)說(shuō)心里話。2、放下“心中的石頭”。師：同學(xué)們，聽(tīng)了剛才大家的發(fā)言，我很高興，我為大家自豪，我看到寬容已經(jīng)來(lái)到了咱們