河北省第二屆大學生藝術(shù)展演活動科學論文報告會.doc

附件一河北省第二屆大學生藝術(shù)展演活動科學論文報告會選題與論文評審工作指南 一、指導思想 河北省第二屆大學生藝術(shù)展演活動科學論文報告會（以下簡稱“科報會”）堅持以黨的十七大精神為指導，按照學校藝術(shù)教育工作規(guī)程的要求，緊密圍繞我省高校藝術(shù)教育改革和發(fā)展的重大理論問題與實踐問題，發(fā)揮高校藝術(shù)教育科研在學校藝術(shù)教育的理論指導、實踐探索和決策咨詢方面的作用。 二、參加對象 全省普通高等學校教師及行政管理人員，有關高等教育教研和科研單位的教科研人員，教育行政部門的管理人員等。 三、研究領域1深入學習領會黨的十七大精神，以深化高校藝術(shù)教育思想和理論研究為指導，加強對高校藝術(shù)教育的性質(zhì)、內(nèi)涵、地位及特有的教育功能，我國近現(xiàn)代高校藝術(shù)教育思想、歷史沿革和現(xiàn)實狀況，高校藝術(shù)教育改革發(fā)展的規(guī)律和特點，以及與素質(zhì)教育相適應的高校藝術(shù)教育發(fā)展思路等方面的研究；2結(jié)合高校藝術(shù)教育改革發(fā)展的實踐，針對當前高校藝術(shù)教育的重點、熱點問題，進行以實驗性、應用性為主的課題研究，為教育改革實踐服務，為教育行政決策服務；3根據(jù)社會建設和文化教育事業(yè)發(fā)展的需要，對高等學校藝術(shù)專業(yè)的學科定位、專業(yè)設置、布局結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式以及教學內(nèi)容等方面的研究；4提高普通高校公共藝術(shù)教育水平的研究，包括高校公共藝術(shù)課程建設、教材建設和評價體系建設，藝術(shù)教育教學管理，藝術(shù)教育師資隊伍建設，藝術(shù)教育資源配置，教學改革實驗案例，以及開發(fā)利用現(xiàn)代教育技術(shù)等問題的研究；5根據(jù)黨的十七大報告關于“加強教師隊伍建設，重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)”的要求，針對當前國家基礎教育課程改革的形勢和教師專業(yè)化發(fā)展的需求，對普通高校藝術(shù)類教育專業(yè)培養(yǎng)目標和教育模式，招生制度和分配制度，課程改革和教學改革，以及提高藝術(shù)教育專業(yè)學科建設水平和科學研究水平等方面的研究；6高等職業(yè)院校藝術(shù)教育課程建設，教育教學管理，以及藝術(shù)教師培養(yǎng)模式等問題的研究；7關于高校學生藝術(shù)活動的研究，探索高校學生藝術(shù)社團建設和管理模式；針對大學生思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性，探索在正確價值導向下豐富高校學生精神生活的有效途徑，特別是普及高雅藝術(shù)、構(gòu)建以“向真、向善、向美、向上”為特質(zhì)的校園文化的研究，探索如何為促進大學生的和諧發(fā)展營造良好的人文環(huán)境和文化氛圍；8關于高等學校藝術(shù)教育的國際比較研究，探索如何借鑒國外高校藝術(shù)教育的經(jīng)驗，以及如何推進我國高校藝術(shù)教育的國際交流。 四、入選論文要求 1緊密圍繞研究目標，注重以實踐經(jīng)驗和有設想的實驗為基礎，進行有深度地探索和研究，體現(xiàn)求真務實、改革創(chuàng)新精神，能夠解決高校藝術(shù)教育工作中的理論問題與實際問題，在學術(shù)觀點上有新意，在現(xiàn)實中有推廣應用價值。 2運用科學的研究方法，提倡定性研究和定量研究相結(jié)合，理論探索與實驗研究相結(jié)合，提倡實驗性研究。在進行課題設計時，要注意研究方法的科學性和嚴謹性，以及數(shù)據(jù)和資料的可靠性（原始數(shù)據(jù)應保留備查），自覺遵守科研道德，確保研究成果真實、可信。 3論文撰寫符合規(guī)范。從命題到具體內(nèi)容，從立論到論證，從形式到內(nèi)容，從文字到圖表，均要求準確、清晰、規(guī)范。每篇論文署名作者不超過3名。4論文和論文摘要統(tǒng)一用A4紙張打印，標題用小2號黑體，正文用小3號仿宋體，單面打印，一式5份。每篇論文不超過6000字，論文摘要不超過600字。5為便于論文的密封評選，論文的標題和正文中請勿出現(xiàn)作者及所在單位字樣。請在論文申報書（附后）上填寫作者姓名、單位、論文題目、郵編、電子郵箱、聯(lián)系電話等內(nèi)容，并加蓋報送單位的公章。五、論文報送方法與要求各高等學校統(tǒng)一組織各校有關人員參加河北省第二屆大學生藝術(shù)展演活動科學論文報告會，在各校組織專家評審的基礎上，將優(yōu)秀論文上報河北省第二屆大學生藝術(shù)展演活動組委會辦公室（河北省教育廳思政體衛(wèi)處，石家莊市中華北大街122號，050061，電話電子郵箱：）。論文報送的最后截止日期為2008年9月20日（以當?shù)剜]戳為準）。 藝術(shù)科學論文按照本科和?？圃盒７謩e報送。本科院校每校報送論文最多不超過20篇，專科院校每校報送論文最多不超過15篇。各校將本校報送論文、論文申請書統(tǒng)一為word文件格式，刻錄成一張光盤，與論文一并上報。（表格樣式附后，可在河北省教育廳網(wǎng)站下載表格。網(wǎng)址：） 六、論文的評選本屆論文報告會論文的評選范圍分為甲、乙兩類：甲類為2005年9月以后撰寫、并且沒有在公開媒體上發(fā)表過的論文，乙類為2005年9月以后在公開媒體上發(fā)表過的論文（報送時須附上發(fā)表刊物封面和目錄頁復印件）；各校報送論文中甲類不少于60。論文由河北省第二屆大學生藝術(shù)展演活動組委會聘請專家進行評審，論文分設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀組織獎。在獲得一等獎和二等獎的論文中擇優(yōu)報送全國第二屆大學生藝術(shù)展演活動論文報告會。參加河北省第二屆大學生藝術(shù)展演科學論文報告會的交流論文、分會交流論文將從獲得一等獎和二等獎的論文中產(chǎn)生。 七、論文選題方向 （一）藝術(shù)教育發(fā)展戰(zhàn)略和理論研究 1實現(xiàn)小康社會目標與學校藝術(shù)教育發(fā)展關系的研究 2高校藝術(shù)教育的性質(zhì)、地位及教育價值的研究 3近代、現(xiàn)代高校藝術(shù)教育思想的研究 4高校藝術(shù)教育中普及與提高、改革與發(fā)展的研究 5高校藝術(shù)教育的中外比較研究 （二）高校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展 6高校藝術(shù)教育改革和發(fā)展規(guī)律、特點及發(fā)展態(tài)勢的研究 7高校藝術(shù)教育教研、科學研究現(xiàn)狀與對策的研究 8高校藝術(shù)教育教學思路與模式的研究 9高校藝術(shù)教育專業(yè)整體改革的研究 10高校藝術(shù)教育課程改革與構(gòu)建藝術(shù)教育教材體系的研究 11高校藝術(shù)教育教學改革實驗的案例分析 12高校藝術(shù)教育教學手段、方法創(chuàng)新和實驗的研究 （三）高校公共藝術(shù)教育與課外、校外藝術(shù)活動 13高校公共藝術(shù)教育管理體制的研究 14高校公共藝術(shù)課程建設規(guī)范化的研究 15高校公共藝術(shù)教育與學生發(fā)展的研究 16國內(nèi)外高校公共藝術(shù)教育課程教學現(xiàn)狀與發(fā)展態(tài)勢的比較研究 17在高校中開展民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育的研究 18高校學生藝術(shù)社團建設與管理的研究 19高校藝術(shù)教育課堂教學和課外、校外活動評價體系的研究 20課外、校外藝術(shù)活動的規(guī)范化與制度化的研究 21課外、校外藝術(shù)活動與校園文化建設、社區(qū)文化建設相結(jié)合的研究 （四）藝術(shù)教育資源研究 22本地、本校藝術(shù)教育教學資源調(diào)查及科學整合、合理利用的可能性與可行性研究 23少數(shù)民族地區(qū)的高校藝術(shù)教育應充分利用和開發(fā)本地區(qū)、本民族的文化藝術(shù)教育資源的研究 24高校藝術(shù)教育師資隊伍現(xiàn)狀及發(fā)展方向的研究 25高校藝術(shù)教育教師培養(yǎng)目標和培訓模式的研究 26高等師范院校如何從基礎教育改革與發(fā)展的實際出發(fā)培養(yǎng)合格的基礎教育藝術(shù)課程教師的研究 27大、中、小學藝術(shù)教育教學目標、教學內(nèi)容和教材銜接問題的研究 28充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高藝術(shù)教